開展安全生產(chǎn)法律知識講課(學(xué)習(xí)落實新安全生產(chǎn)法輔導(dǎo)講座)

1.學(xué)習(xí)落實新安全生產(chǎn)法輔導(dǎo)講座

學(xué)習(xí)落實新安全生產(chǎn)法輔導(dǎo)講座

會員價：￥260.00 （貨到付款，免運費）

主講：孟燕華 王起全 規(guī)格：3DVD

出版：中國職工音像出版社

上市日期：2014年10月

本講座聲情并茂，穿插許多大會的PPT圖片資料，非常方便廣大學(xué)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會新《安全生產(chǎn)法》的最新基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。

主講人：孟艷華，中國勞動關(guān)系學(xué)院安全工程系主任、教授，中國職業(yè)安全健康協(xié)會理事、中國應(yīng)急管理專業(yè)委員會常務(wù)委員、高等院校安全工程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局培訓(xùn)中心特聘教授，承擔(dān)各類安全教育培訓(xùn)相關(guān)課程的授課，主講安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、重大危險源辨識、職業(yè)危害辨識與職業(yè)病防治、特種設(shè)備安全、應(yīng)急救援預(yù)案等課程，以及安全評價、注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試的考前輔導(dǎo)和培訓(xùn)等。

主持人：王起全，中國勞動關(guān)系學(xué)院安全工程系副教授，公共安全教研室副主任，北京科技大學(xué)安全工程專業(yè)博士， 國家注冊安全工程師，國家注冊安全評價師， OSHMS審核員， 國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安全培訓(xùn)教師，中國職業(yè)安全健康協(xié)會專家?guī)斐蓡T。主要從事公共安全應(yīng)急管理、工企業(yè)安全評價、安全生產(chǎn)信息管理及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)課題研究、安全生產(chǎn)管理專項培訓(xùn)及OSHMS體系認(rèn)證、咨詢等相關(guān)安全業(yè)務(wù)。

一、《安全生產(chǎn)法》修訂的說明

1.安全生產(chǎn)立法的含義

2.制定和修改《安全生產(chǎn)法》的必要性

3.修訂《安全生產(chǎn)法》的總體思路

4.修訂《安全生產(chǎn)法》的核心問題

5、新《安全生產(chǎn)法》的主要亮點

二、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障

1.安全生產(chǎn)工作的方針

2.安全生產(chǎn)工作機(jī)制

3.建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度

4.完善安全生產(chǎn)責(zé)任制

5.安全生產(chǎn)費用提取

6.高危行業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置

7.對安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的要求

8.對安全生產(chǎn)管理人員的要求

9.注冊安全工程師的配備

10.對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的要求

11.對勞務(wù)派遣人員的要求

12.對建設(shè)項目的要求

13.對隱患排查治理的要求

14.對承包商的管理

15.職工參加工傷保險

三、安全生產(chǎn)中工會的參與和監(jiān)督作用以及從業(yè)人員的權(quán)利義務(wù)

1.工會在安全生產(chǎn)方面的地位和作用

2.職工在安全生產(chǎn)工作中的權(quán)利和義務(wù)

四、安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理

1.完善安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的職責(zé)

2.增強安全生產(chǎn)監(jiān)管的執(zhí)行力

3.實行“黑名單”制度

五、安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援與調(diào)查處理

六、違反安全生產(chǎn)的法律責(zé)任

七、《安全生產(chǎn)法》的修改不足之處評析

2.如何著手開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)方面的工作培訓(xùn)活動

今年安全生產(chǎn)法律法規(guī)主要就是圍繞去年國務(wù)院的23號令即國發(fā)（2010）23號《關(guān)于進(jìn)一步加強安企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，你在做這方面培訓(xùn)，首先要做好入廠級的三級教育，保證教育到位的同時還要有相關(guān)記錄，這塊從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工都要做到，所以工作量不會小。接下去就是基礎(chǔ)安全生產(chǎn)法規(guī)知識，主要有兩個讀本可以參考，一是《安全生產(chǎn)條例》，還有一本就是跟你企業(yè)性質(zhì)內(nèi)容的而定的行業(yè)安全規(guī)范，例如你是電力行業(yè)，那么學(xué)習(xí)的就是《電力安全生產(chǎn)工作條例》，或者是工程建設(shè)單位，那么就學(xué)習(xí)《工程建設(shè)安全生產(chǎn)法規(guī)》等等。

同時安全培訓(xùn)工作有可能員工參與感不強，你可以放映一些安全宣傳影片，用事實來震撼人的同時，達(dá)到警示效果，以便更好的宣傳法規(guī)知識。

以上都是我的一些經(jīng)驗之談，如果還有要詢問的，可以再咨詢我，謝謝！

3.安全知識講座稿500字,急

各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 今天，今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有所幫助！ 同學(xué)們，當(dāng)你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。

不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛于虎”，已越來越成為現(xiàn)實。

“車禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當(dāng)然，這也不是不可預(yù)防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，做到“安全第一、預(yù)防為主”，許多交通事故是可以避免的。

而避免交通事故，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識和預(yù)防交通事故知識，今天，我來給同學(xué)們講課，就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個問題談一談這方面的看法。 我要講的第一個問題是：為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳？ 同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)習(xí)的一生。

俗話說“活到老，學(xué)到老”，就是說大千世界，要學(xué)的知識很多，沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課。

我們的目的是什么呢？為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。我要請同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨?，才有美好未來”這句話。

為什么我要突出講這一句話呢？我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西。人，會創(chuàng)造勞動價值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話交流，表達(dá)意愿；這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。

但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是經(jīng)不起碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機(jī)動車或其它硬件的東西一撞一碰，就會致傷致殘或喪失性命。這一點，我想請同學(xué)們記清楚，用不著我做過多的論證和解釋。

為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢？還有另外一個原因，就是同學(xué)們年齡都很小，正值長身體，學(xué)知識的低年齡階段，活潑好動，自我保護(hù)意識差，同時還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到，隨著改革開放的不斷深入，道路交通狀況不斷變化，這些變化主要體現(xiàn)在：過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。

而另一方面，各種機(jī)動車也與日俱增，機(jī)動車的行駛速度明顯地快多了。現(xiàn)在的汽車，在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右，高的時速達(dá)到90、100公里以上，高速公路上的速度就更別提了。

如果我們按每小時速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想，滴答一下，汽車就會從遠(yuǎn)處駛到你跟前。

如果你在騎自行車或步行時，與機(jī)動車爭搶這一秒鐘，后果將很難想象！ 所以，我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分，不爭一秒”， 許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間，這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢？但有的人竟敢冒這個風(fēng)險，去爭道搶行。

舉個實際例子吧，今年4月，一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時，車后座坐著個七歲的孫子，當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與自行車接觸，崩的一聲，老爺爺?shù)乖诘?，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。

車禍?zhǔn)菬o情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。

多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。 同學(xué)們，假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī)，下車過馬路，這起交通事故就會避免；假如他能看一看過往的車輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會發(fā)生；當(dāng)然，假如大貨車駕駛員車速慢一點，那這起事故也有可能不會發(fā)生。

但我們說的只是假如，而在現(xiàn)實生活中，我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過一些風(fēng)險嗎？有的同學(xué)不也有過事故的教訓(xùn)嗎？ 這起事故，這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任，但還是那句話，賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開了人間。

講到這里，我要把第一個段落歸納一下，好讓同學(xué)們能記住：遵守交通規(guī)則，才能保證安全；寧停三分，絕不能爭幾秒時間搶道爭行；人不能與機(jī)動車相碰，一碰就不得了！ 我要講的第二個問題是： 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來給大家上交通安全課，盡管你們的家長們千叮嚀，萬囑咐，叫你們“慢點兒，過馬路要當(dāng)心”；盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全，但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的，行動上卻不一樣。

下面，我舉一些經(jīng)?？吹降慕煌ㄟ`法事例（以前叫交通違章，現(xiàn)在叫的是交通違法）。

4.如何開展安全生產(chǎn)教育

展安全生產(chǎn)教育做好以下幾點： 1、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識 一是安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效對策。

從本質(zhì)上說，安全事故都是技術(shù)風(fēng)險，是可以預(yù)防和避免的。長期以來，我們一直強調(diào)，抓安全工作要堅持“意識、裝備、管理、技能”并重的原則。

而提升安全意識最主要的途徑就是宣傳教育，提升技能的最主要措施就是培訓(xùn)。通過多種形式、持續(xù)不斷的宣傳教育和培訓(xùn)，使監(jiān)督人員、管理人員，特種作業(yè)人員，特別是廣大從業(yè)人員，提升安全意識，從不同的層次和領(lǐng)域掌握安全知識和技能，消除安全隱患，保證安全防范措施落實到位； 二是安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)是做好安全監(jiān)管工作的重要支柱。

在安全監(jiān)管工作中，立法、執(zhí)法、保險和培訓(xùn)是四大支柱。隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快，農(nóng)村人口大量向城市和工業(yè)轉(zhuǎn)移，農(nóng)民工已成為高危行業(yè)從業(yè)人員的主體，必須通過開展多種多樣持續(xù)不斷的宣傳教育和培訓(xùn)，才能提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)，防止事故的發(fā)生； 三是安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)是安全生產(chǎn)“五要素”的基本內(nèi)容。

安全生產(chǎn)“五要素”的第一要素安全文化，依靠的是有力、有效的安全培訓(xùn)； 四是安全宣傳教育和培訓(xùn)是實現(xiàn)安全管理水平不斷提高的根本手段。從大多數(shù)工業(yè)化國家的發(fā)展模式來看，企業(yè)安全生產(chǎn)管理大致可分為自然本能期、法制監(jiān)督期、自我管理期、團(tuán)隊文化期四個主要階段。

只有人的意識、知識達(dá)到了相應(yīng)的水平，企業(yè)的安全管理才能上升到新的階段，而其中所依靠的根本手段就是安全宣傳教育和培訓(xùn)。 2、進(jìn)一步夯實工作基礎(chǔ) 一是主要負(fù)責(zé)人要高度重視。

安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)工作能不能抓好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，要取得安全宣傳教育和培訓(xùn)教育工作的發(fā)展，就必須取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，把安全生產(chǎn)的宣傳教育和培訓(xùn)工作納入“一把手”工程來抓，要建立專門的規(guī)章制度，列入重要議事日程，納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，調(diào)動一切積極因素，調(diào)動各方面的積極性，充分發(fā)揮主觀能動性，形成合力，形成動力，共同完成。 二是充分保證資金投入。

安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)需要大量的經(jīng)費投入，如果沒有資金保證，根本無法開展此項工作。為此，各級政府要將安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)經(jīng)費列入財政預(yù)算，足額保證各單位、部門特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級開展安全宣傳活動所需的經(jīng)費列入財政預(yù)算。

生產(chǎn)經(jīng)營單位必須嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)提取專門的安全工作經(jīng)費，充分保證宣傳教育活動開展和培訓(xùn)工作的投入。 三是要加快培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

各縣應(yīng)積極創(chuàng)造條件，加快培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批時，除了以國家和省文件中規(guī)定的條件和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)外，主要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展總量和培訓(xùn)對象人數(shù)，優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和應(yīng)培人員數(shù)量較大、能形成一定規(guī)模的縣區(qū)。

各縣在沒有建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前，絕不能自行培訓(xùn)，必須和市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合培訓(xùn)，必須保證培訓(xùn)質(zhì)量，在具體工作中，要嚴(yán)格把好五關(guān)。即：一要嚴(yán)把培訓(xùn)制度關(guān)。

督促培訓(xùn)基地建立健全從領(lǐng)導(dǎo)到教師的安全培訓(xùn)工作職責(zé)和有關(guān)教學(xué)、管理等各項規(guī)章制度，要涵蓋安全培訓(xùn)教學(xué)的方方面面，并督促其認(rèn)真貫徹執(zhí)行。二要嚴(yán)把培訓(xùn)管理關(guān)。

嚴(yán)格培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)籍管理，采取登記、填卡制度，存檔制度。做到對每一名學(xué)員的姓名、年齡、工作單位、從業(yè)時間、培訓(xùn)狀況等都一一登記造冊，培訓(xùn)結(jié)束后存檔立卷，做到心中有數(shù)，清清楚楚。

同時，加強對培訓(xùn)期間學(xué)員的管理，培訓(xùn)實行日簽到制、班主任教師點名制，對無故曠課三天以上者予以除名，取消考試資格，嚴(yán)格的管理既能夠提高學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又能夠樹立安全監(jiān)管部門嚴(yán)肅、認(rèn)真、求實、權(quán)威的形象。三要嚴(yán)把培訓(xùn)教學(xué)關(guān)。

就是要求培訓(xùn)基地在每一期開班前都要做好各項準(zhǔn)備工作，即必須將培訓(xùn)計劃提前報審安全監(jiān)管部門審批，安監(jiān)部門要嚴(yán)格對培訓(xùn)時間、授課教 師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教材嚴(yán)格把關(guān)，并報省局備案。四要嚴(yán)把培訓(xùn)考核關(guān)。

要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省局制定的培訓(xùn)、考核、發(fā)證制度，堅決杜絕不參加培訓(xùn)花錢買證等現(xiàn)象。堅持得證必培訓(xùn)，不培訓(xùn)不發(fā)證的原則，是有效規(guī)范培訓(xùn)考核發(fā)證的重要手段。

五要嚴(yán)把培訓(xùn)服務(wù)關(guān)。安全基地要有滿足企業(yè)各類安全人員所需的實際操作場所和演練設(shè)備，這就要求安全基地在收取一部分培訓(xùn)費用的同時，還要不斷地增加安全設(shè)備和創(chuàng)造良好條件的投入，來滿足培訓(xùn)教育的需要。

3、進(jìn)一步強化執(zhí)法檢查 監(jiān)督檢查是做好宣傳教育和培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié)，是督促企業(yè)和各類從業(yè)人員參加培訓(xùn)、提高安全素質(zhì)、安全意識的重要手段，也是預(yù)防和減少事故的發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要方法。把安全檢查同安全宣傳教育和培訓(xùn)工作緊密聯(lián)系起來，通過檢查促進(jìn)培訓(xùn)，各種類型的安全檢查不僅僅要查規(guī)章制度、查預(yù)防措施、查設(shè)施設(shè)備，更要注重檢查從業(yè)人員的資格情況，是否培訓(xùn)持證上崗。

一是查生產(chǎn)經(jīng)營單位是否有安全培訓(xùn)計劃；二是查生產(chǎn)經(jīng)營單位是否有安全培訓(xùn)名冊；三是查生產(chǎn)經(jīng)營單位是否按照崗位需要配置專業(yè)人員；四是查生產(chǎn)經(jīng)營單位落實安全培訓(xùn)情況；五是查生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)參加培訓(xùn)人員是否按規(guī)定參加培訓(xùn)；六是查相關(guān)人員的持證上崗情況和所持證件的。

5.安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識

《安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識》對安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系進(jìn)行了介紹，對《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等重要法律法規(guī)知識以及相關(guān)部門規(guī)章知識進(jìn)行了介紹，還對國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》和《關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》這兩個重要文件進(jìn)行了介紹。

通過對《安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識》法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，可以更好地建立穩(wěn)定持久的長效工作機(jī)制，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安，使安全生產(chǎn)有可靠的法律保障。

6.寫一篇聽安全法制講座的感悟

我來 等等我 在人的一生中，總會面臨著許許多多的抉擇，當(dāng)你處于十字路口而不知道該何去何從時，你將如何選擇？現(xiàn)實生活中，總有那么一些人因為不能明辨是非而走上不歸之路是自己后悔終生，當(dāng)然尤其是我們青少年。

為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，我校特別組織了法制教育課，宣傳法律知識，教育我們?nèi)绾螌W(xué)法，知法，守法。 這次為我們做教育講座的是公安局的副局長，他給我們講了幾個犯罪事例，那些犯罪人都處于青春期，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔或因為認(rèn)識了社會上的不良少年而實行偷，搶，等 違法手段，最終，被公安局人員抓進(jìn)了監(jiān)獄。

這就預(yù)示這自己美好的青春虛度，不僅如此，連他們的家人 都會受到牽連，在親朋好友面前抬不起頭來，而且給了他們精神上的沉重打擊。他們用自己犯的過錯來警示我們————正處于美好青春期的我們，要從小樹立法律意識，同時告訴我們要慎重交友并無論何時不要忘記父母的養(yǎng)育之恩，做一個社會上的好公民。

我認(rèn)為青少年犯罪的根本原因是他們的法律意識淡薄，有的不知法，有的不懂法，沒能理解遵紀(jì)守法的真正意義，自以為沒設(shè)么大不了，有了第一次，就會有第二次，第三次，直到收到了法律的嚴(yán)懲后，才知道后悔。學(xué)校，家庭，和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)節(jié)自己的情緒，加強抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會環(huán)境的各種考驗。

因為，有些壞念頭只是一瞬間的事情，我們必須有自控的能力來阻止它，這樣能夠帶來遺憾。所以，在日常生活中，我們應(yīng)堅持不去網(wǎng)吧，出入社會娛樂場所及青少年不應(yīng)該去的地方，培養(yǎng)自己積極健康的心理素質(zhì)，多閱讀對自己有益的書籍或報刊，樹立正確的人生價值觀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，遏制不良行為。

青春時節(jié)，有了正確的努力方向，我們才能掌握人生之船的舵，駛向生命的航程！ 這個怎么樣。

7.學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法怎樣做好本職安全工作

1：強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體任； 2：完善了政府監(jiān)管措施，加大了監(jiān)管度； 3：強化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究，加重了處罰力度； 4：增強了法律規(guī)范的可執(zhí)行性和可操作性 一、抓好安全工作，首先要提高職工的生產(chǎn)安全意識。

正所謂“事未先做，意識先行”。要想做好安全工作，首先必須提高心中職工生產(chǎn)安全意識。

安全意識，是安全生產(chǎn)的根本，是健全安全文化的基礎(chǔ)，是真正能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)投入最少，效果最好的一項工作，也是一個循序漸進(jìn)的過程，是一項長期而艱巨的工作。在安全工作中，只有全體職工的自我安全意識得到加強，才能從根本上解決人的不安全行為，避免安全事故的發(fā)生。

而職工的自我安全意識的培養(yǎng)需要一個長期的過程，這就需要我們找到好的切入點，找準(zhǔn)培養(yǎng)職工的自我安全意識的好的做法。而如何提高職工生產(chǎn)安全意識，我們應(yīng)從以下幾個方面入手。

一是加強安全宣傳教育。大力開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育，創(chuàng)造“安全生產(chǎn)，以人為本”的安全文化氛圍，把安全提高到一個全新的高度，通過會議、學(xué)習(xí)班等各種形式學(xué)習(xí)法律法規(guī)、張貼安全宣傳畫、標(biāo)語，使全體職工能夠認(rèn)識到現(xiàn)在國家、黨和政府對安全的重視程度，使大家認(rèn)識到，現(xiàn)在的安全生產(chǎn)，已經(jīng)提升到法律的高度，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，就是違法行為。

二是培養(yǎng)職工自我安全意識必須做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的態(tài)度，特別是自我安全意識的培養(yǎng)這種解決思想問題的東西，更需要通過長期、艱苦的努力才能達(dá)到的。

如果今天講這個重要，明天講那個重要，使職工無所適從，認(rèn)為是搞活動、一陣風(fēng)?！坝赀^地皮也不濕”。

特別是在監(jiān)督檢查方面，更需要持之以恒地抓，不能今天看到這種現(xiàn)象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人視而不見，這往往使職工誤認(rèn)為不管是正常、管就是吹毛求疵，是為了完成罰款指標(biāo)，這樣一來，也就起不到好的作用。三是普及安全常識。

當(dāng)職工的安全法律意識得到加強以后，迫切需要一些安全知識。我們要讓職工從了解安全常識入手，通過張貼安全宣傳畫、開辦講座，把一些常用的貼近生活 的安全知識傳授給他們，由于簡單而貼近生活，容易被接受，效果好，容易得到職工理解和支持，安全工作就有了良好基礎(chǔ)，職工的安全意識可以得到很大提高。

四是從提高自我保護(hù)意識著手。要從安全教育工作經(jīng)常提到的“三不傷害”入手，這其中的內(nèi)涵就是首先要保護(hù)好自己。

人都有求生的本能，安全，歸根到底，就是每個職工不要受到傷害。要告訴全體職工，安全工作的目的就是要保護(hù)每個職工身心健康。

因為事關(guān)自身利益，職工容易理解和接受，也就能夠達(dá)到提高安全意識的目的。五是以身邊耳熟能詳?shù)纳a(chǎn)安全事故案例為教材。

提高安全意識，事故案例的教育效果非常明顯，因為那都是活的血的教訓(xùn)，切忌空談。要以在社會上影響巨大或者是發(fā)生在身邊的生產(chǎn)安全事故為案例，分析事故發(fā)生的原因和過程，結(jié)合自身實際情況，如何防范，做到舉一反三。

要把事故責(zé)任依據(jù)法律法規(guī)劃分清楚，要把安全生產(chǎn)事故帶來的危害闡述完整，一定要讓職工心靈受到震撼，切實知道安全事故的危害是終身的，是家庭的悲劇所在，是社會安定最大的敵人。職工安全意識增強了，我們的安全工作才有了群眾基礎(chǔ)，我們制定的安全管理制度才能順利得到執(zhí)行，我們的安全管理目標(biāo)的實現(xiàn)才能有保障。

只有這樣，我們才能做到“安全發(fā)展，國泰民安”。二、加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證。

要搞好安全生產(chǎn)工作，必須加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。安全工作管理既強調(diào)管到底，又強調(diào)理到位。

調(diào)理到位就是要理出頭序，理順關(guān)系；就是要不斷完善安全工作行為準(zhǔn)則，檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)，考核獎懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預(yù)防為主”的方針深入人心，要嚴(yán)抓細(xì)管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。

始終堅持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，以全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，以完善安全生產(chǎn)法規(guī)、制度和責(zé)任制為基礎(chǔ)，以落實反事故措施、反違章、推行標(biāo)準(zhǔn)化工作為原則，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強。 三、抓好安全工作，必須要有切實可行的制度作保障，建立適合自身實際的“安全生產(chǎn)責(zé)任制”。

“安全生產(chǎn)責(zé)任制”中的“制”可以有兩種含義。一種較為狹義的解釋是，“制”就是制度；而另一種較為廣義的解釋是，“制”就是機(jī)制。

制度往往體現(xiàn)為某些文字上的規(guī)定或程序，或某種不成文的，但被組織普遍接受的某種實踐或工作過程。機(jī)制則不僅僅包括制度的所有內(nèi)容，更重要的是包含了確保制度得以有效落實，以及確保制度本身先進(jìn)性的所有因素。

而我們要建立的“安全生產(chǎn)責(zé)任制”就應(yīng)當(dāng)是機(jī)制這一含義。在我們的安全生產(chǎn)工作中，我們不僅僅要制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作制度，而且要制定保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實的保障措施。

我們制定制度的目的是使其得到有效落實，對我們的工作起到規(guī)范、約束和指導(dǎo)作用，而不是為了制定制度而制定制度。

8.求學(xué)霸們幫忙

《學(xué)習(xí)體會》通過對消防安全知識講座，法制講座，心理健康講座，交通安全講座的學(xué)習(xí)，我總結(jié)如下體會：（1）要多讀課外讀物，要多看新聞，要多看各種媒體，從而獲得大量關(guān)于安全、法制、心理健康以及交通法規(guī)的知識，這些知識，在課堂上獲取的信息很少，但是對我們同學(xué)的個人安危卻息息相關(guān)；（2）面對危險，有控制自己的情緒，冷靜面對險情，靈活處理。

通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，如果面對危險，不能保持一顆冷靜的心態(tài)，空有滿肚子的知識、就算有很好的體魄，也無濟(jì)于事。很多危險發(fā)生的時候，冷靜的人生存下去的可能性大大增加；（3）開展課下興趣學(xué)習(xí)。

無論是消防、法制、心理健康還是交通知識，這些知識涉及的情況都比較復(fù)雜，不是單純幾次講座就能融會貫通的，需要同學(xué)們自己關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域，課下繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。最后，安全問題不僅關(guān)乎我們自身，也關(guān)乎每個家庭的幸福。

所以希望大家都能夠重視起來。