老人安全知識教育宣講活動背景(關(guān)于安全的活動策劃書)

1.關(guān)于安全的活動策劃書

一、活動背景： 青春，我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在。

然而，夫禍患常積于忽微，我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時，安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄，諸如火災(zāi)、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見不鮮。

鑒于此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。 二、活動目的： 1.通過班會使大家掌握一些在遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。

認清學習目的，增強大家的安全意識。 2.以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

3.引導(dǎo)大家在活動中更認清生命的可貴，在自我體驗中發(fā)揮潛能，收獲經(jīng)驗。進而教育大家關(guān)愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。

4.通過活動更好的增強班級凝聚力，讓大家更加信賴這個集體，熱愛這個集體，從集體生活中感受到無比的溫暖。 三、活動時間：xxx 四、活動對象：xxx班全體成員 五、活動地點：xxx 六、活動流程： 1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內(nèi)容、及注意事項等）。

2、播放展示（可用多媒體的話）常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關(guān)資料。 （若沒，則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學參考學習） 3、組織同學上臺演講，談看法，談經(jīng)歷，談經(jīng)驗，談感悟。

4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過要事先做好準備）。比如：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況），然后可以讓同學做評論及相關(guān)討論。

5、關(guān)于“安全教育”的知識競答（以小組為單位積分比賽） ⑴搶答題 規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。 ⑵合作游戲 規(guī)則： 每組派幾男幾女數(shù)個代表，互相合作（以補充的形式）回答主持人提出的問題。

或者直接由各組即興互相問問題及作相應(yīng)的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來加分。

⑶必答題 規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點給分。 ⑷評分人員評改分數(shù)，定出比賽成績，給予相應(yīng)表彰和獎勵。

【以上可作為參考，具體活動可視情況而定，不限于此。如插入些別的娛樂活動，互動小游戲等】 七、活動準備： 1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料，若有需要并做好打印。

2、前期關(guān)于活動基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務(wù)，準備活動中會用到的相關(guān)物品和道具。

4、場地布置及事后會場清理打掃等任務(wù)的安排。 5、組織相關(guān)人員進行活動記錄。

八、注意事項： 安全：活動中需注意安全，切不可因此而受傷。 和諧：切不可在活動中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。

2.安全知識演講的主題

一、要注意交通安全。

1、嚴格遵守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。3、乘坐車輛要注意安全，不準乘坐無牌無證的車輛，不準乘坐車況不好的車輛。4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。

二、要注意食品衛(wèi)生安全。

1、不喝生水，不購買“三無”食品，購買食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。2、不準在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營養(yǎng)搭配。

三、要注意防火安全。

1、要教育學生，提高防火意識，特別是在上學放學的路上，禁止玩火。2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時不準玩火。3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。4、如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報警電話。

四、要注意防盜安全。

1、注意教室、寢室的防盜，要求學生在節(jié)假日或放學后要關(guān)好門窗。2、學會保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。

五、要注意防擁擠踩踏。

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，中=國演=講網(wǎng)，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行.cn，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。3做操、集合、放學按照學校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。4、晚上，要開通所有的照明用燈，學生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏事件六、要注意防溺水。

學生上學、放學途中不準戲水，不準學生到池塘邊釣魚，更不準學生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。

發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。

八、要注意活動安全。

1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。2、上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。3、課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

3.老人院活動策劃書

原發(fā)布者：在行傳媒

2015敬老院活動策劃書范文一、活動名稱：給孤寡老人送溫暖二、活動背景近年來，我國的老年人形勢仍很嚴峻，城鎮(zhèn)人口已經(jīng)入老齡化階段。作為當代大學生應(yīng)該尊重老人，敬愛老人，給他們帶去歡樂，帶去祝福，陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對明天的希望。三、活動目的慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。同時鍛煉當代大學生的能力和提升綜合素質(zhì)。四、活動意義弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，增強社會責任意識與奉獻意識，以及促進同學們之間的交流，為老年人做一些力所能及的事，體現(xiàn)當代大學生的素養(yǎng)。五、活動地點：桃源敬老院六、活動時間：每周三下午七、活動的開展：主要內(nèi)容1、星期三下午1點志愿者們在東門集合，由負責本次敬老院之行的部員清點人數(shù)，每次大約去二十五名志愿者。2、全體人員呈一直隊行進，由兩名部員負責突發(fā)事件的處理。3、到達敬老院后，全體人員列隊，清點人數(shù)。4、全體志愿者為老人曬被褥，打掃房間等做一些力所能及的事情?；顒幼⒁馐马棧?、在與老人交談過程中，避免提到老人比較忌諱的話題，注意老人的情緒變化。2、活動過程中，請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。3、志愿者行為要大方得體，注意措詞用語，切勿大聲喧嘩。4、在開展活動中，務(wù)必注意自身安全?；顒咏Y(jié)束后，清點人數(shù)，返回學校，做好總結(jié)。志愿者在敬老院的活動（參考）：1、洗曬衣物，打掃房間，拉家常。2、幫助老人修剪指甲，削水果等。3、

4.關(guān)于文明 安全 為主題的知識講座的策劃書

安全知識演比賽策劃書

一、活動主題： 安全你我他

·主 辦：武漢電子信息專修學院團委·學生會

·協(xié) 辦：經(jīng)濟管理系、機電工程系、藝術(shù)設(shè)計系、信息工程系、建筑工程系

·時 間：星期日（11月08日或11月15日）晚上6:30準時開始

·地 點：西院大禮堂或 西院工會活動中心

·比賽形式：主題演講

二、活動宗旨：

促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全你我他”。

三、活動對象：武漢電子信息專修學院全體在校學生

四、活動目的：

(1)提高同學安全意識；

(2)豐富同學的課余生活；

(3)為大學生提供一個展示演講才華的舞臺；

(4)加深對安全教育的重要性的認識。

(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。

五、活動流程：

(1)請領(lǐng)導(dǎo)講話并且宣布比賽開始；

(2)介紹嘉賓評委及本次比賽的基本情況（參賽的人員名單以及序號、演講的時間以及要求和比賽的評分標準等）；

(4)比賽開始 ；

(5)比賽進行中穿插1-3次節(jié)目表演（主要是語言類）；

(6)領(lǐng)導(dǎo)講話 （同時統(tǒng)分）；

(7)發(fā)獎儀式（學院主要領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎）和參賽選手合影；

(8)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評委退場；

(9)宣布比賽結(jié)束，選手、同學按序退場；

備注：1、大賽評委（待定）；2、特邀嘉賓（待定）

3、本次演講比賽將優(yōu)秀演講稿在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

附：

·演講比賽的具體要求

一、演講主題：

1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；

2、作為當代大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人；

3、讓每個人都能夠通過你的演講得到啟發(fā)；

二、演講稿：

1、主題鮮明；

2、內(nèi)容充實，能聯(lián)系校園生活實際；

3、語言優(yōu)美流暢，富有激情。

三、比賽選手：

1、由各個系推薦產(chǎn)生，年齡、性別、專業(yè)班級不限，報名截止時間（周五17:30前）

2、要求著裝整潔，服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合大學生的形象要求，普通話標準；

3、如有背景音樂，請自帶光碟。

4、自備服裝和道具；

四、比賽規(guī)則：

1、抽簽確定比賽順序；

2、每位選手演講時間不超過5分鐘；

3、評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績；

4、獎項設(shè)立：大賽設(shè)一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)勝獎若干名（分別頒發(fā)榮譽證書和獎品）。

5.公交車老年乘客乘車安全促進項目怎么寫

近年來，公交車突發(fā)事件頻發(fā)，公交安全逐漸引起廣大市民關(guān)注，尤其是老年人乘車安全。

在半山區(qū)域，大部分老年人出行的方式選擇公交車，他們需要更多的照顧和關(guān)愛?！靶旭傊姓埼鹫驹谂_階上，車沒有停穩(wěn)不要下車，車輛在行駛中不要隨意站起換座位”……一排排簡單幽默的漫畫展板，通過色彩鮮明又容易理解的形式，提醒老人加強自身保護，安全乘車。

4月24日上午，杭州公交第五汽車分公司二車隊的安全宣傳員們走進杭鋼南苑社區(qū)，一場安全教育主題宣傳活動吸引了轄區(qū)眾多老年人的積極參與?！按蠹叶加羞^乘坐公交的體驗，時而人多擁擠，時而急轉(zhuǎn)彎、急剎車，時而路面顛簸。

老年人的身體是非常脆弱的，當遇到這些情況時，很容易出現(xiàn)意外。 ”公交公司工作人員現(xiàn)場給轄區(qū)老年人了一堂生動有趣的安全坐車宣傳課，并且還進行安全乘車的現(xiàn)場示范輔導(dǎo)，提醒老年乘客乘車時做到“六注意、六防止”。

“我每周都要去坐公交車去省老年大學上課，就在上個月我心急，車還沒停穩(wěn)我就站起來，結(jié)果摔了一跤，所以以后真的要小心。 ”67歲的陳奶奶說道。

據(jù)現(xiàn)場工作人員介紹，歷年車廂內(nèi)發(fā)生的客傷事故中，老年人受傷不占少數(shù)，老年人與中青年人比較在身體狀況、精神狀態(tài)等很多方面都有一定的差距，因此一定要了解安全乘車的常識。此外，公交公司圍繞公交車常見的安全問題和應(yīng)對辦法，利用漫畫與文字結(jié)合的形式，專門編輯制作了《老年人安全乘車手冊》，向現(xiàn)場居民發(fā)放。

6.誰知道安全知識講座策劃書怎么寫啊

交通安全知識 交通信號燈 在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。

紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。

交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎；綠燈亮，準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

人車分流 各行其道 每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。

交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。

它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。

這些標志對于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。

禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。

行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。

輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應(yīng)該熟悉并愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。

安全走路 走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。

因此，我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。

在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂 馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。

汽車不是一剎就停的 有的同學認為亂 馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。

由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。

何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂 馬路造成的。

血的教訓應(yīng)該引以為戒。 不在車前車后急穿馬路 有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。

駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。

所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

汽車的眼睛 汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機打開“大光燈”就能照亮道路。

在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，這不是用來指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”，叫剎車燈“。

當駕駛員剎車時，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時會發(fā)出白色光線，有的還會發(fā)出“倒車，請注意：的叫聲，我們也要及時避讓。

汽車的“內(nèi)輪差” 你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎？汽車是依靠前輪來轉(zhuǎn)向前的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。

但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱“內(nèi)輪差”。因此，我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車，不能靠得太近，不要以為汽車的前輪過去就沒事了。

因為有“內(nèi)輪差”，如果離轉(zhuǎn)彎的汽車太近，很可能被后輪撞倒壓傷。 注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛 知道了汽車轉(zhuǎn)彎時會發(fā)生“內(nèi)輪差”，所以我們在通過馬路時，除了注意來往直行的車輛外，還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛。

當看到“方向燈”閃亮時，人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了，人與車身靠得太近，就容易被車尾撞倒，發(fā)生傷亡事故。

集體外出 集體外出活動時，要在帶領(lǐng)下好隊伍，橫列不易超過兩人。行進時，就靠右側(cè)走在人行道上。

要自覺遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。過馬路時，應(yīng)在人行橫道上通過。

在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難，可請交警叔叔協(xié)助一下通過。

讓特種車輛先行 在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務(wù)。

交通法規(guī)規(guī)定；一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。 所以，我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。

不吊車 不玩車 有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道。

7.養(yǎng)老院安全教育與培訓內(nèi)容

集中培訓是安排一段較長的特定時間對全部新員工進行培訓，培訓內(nèi)容比較基礎(chǔ)。分散式培訓是利用交接班或下夜班這樣比較零散和短暫的時間分批對員工進行培訓，或者由技能熟練的老員工對新員工進行指導(dǎo)，一位老員工可以指導(dǎo)一位或多位新員工。

護士集中培訓的主要內(nèi)容包括本院概況、院規(guī)院紀教育、院內(nèi)工作制度和安全教育等。分散式培訓的內(nèi)容包括規(guī)章制度、各班工作程序、崗位職責、基礎(chǔ)護理（技術(shù)操作技術(shù)）、護理文書書寫等。

護理員集中培訓的內(nèi)容除了機構(gòu)概況、院規(guī)院紀、工作制度、安全教育外，還包括護理員手冊。分散式培訓的內(nèi)容主要是老年人日常照料技能。因為護理員的工作比較忙碌，為了節(jié)約時間，機構(gòu)更多采用分散培訓，充分利用各種時間。護士的一項職責包括給護理員進行培訓。

護理員安全教育中的消防安全很重要，護理員要知道安全通道的位置，如何逃生，消防栓和滅火器怎么用，氧氣面罩如何戴等等。通過培訓護理員需要掌握基本急救技能，例如，嘔吐、誤吸的初步處理和體位；噎食的初步處理和自我保護；猝死的初步處理與正確呼救；跌倒/墜床后的保護措施；驚厥或癲癇發(fā)作時的口腔保護等等。

崗前培訓后必須考核，合格后方能上崗?？己诵问桨▎柧砗蛯嶋H操作，考核內(nèi)容包括行業(yè)理念、院規(guī)院紀、勞動紀律、安全知識、專業(yè)知識和工作相關(guān)的各項技術(shù)操作規(guī)范等等。

在職培訓

在職培訓的目的是進一步提高員工的職業(yè)技能，培訓的主要內(nèi)容包括核心制度、專業(yè)知識和安全相關(guān)知識，在職培訓后員工可以做更高范疇的工作。業(yè)務(wù)培訓一般每月一次，考核頻率一般是：科區(qū)每月進行一次技能考核，科區(qū)每季度進行一次理論考核，護理部每年一次操作及理論考核。

8.安全防范知識宣傳教育的內(nèi)容是什么

1、依據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)，按照學校的各項規(guī)章制度，加強校園內(nèi)治安管理，負責維護學校的安全、穩(wěn)定和正常的教學、科研、學習、生活秩序，保障師生員工的生命財產(chǎn)及合法權(quán)益不受侵害；

2、加強與公安機關(guān)的橫向聯(lián)系，及時向公安機關(guān)報告校園內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，協(xié)調(diào)和處理學校內(nèi)部糾紛、輕微治安案件；

3、嚴格按學校下發(fā)的《關(guān)于來校務(wù)工人員的管理規(guī)定》和《施工單位安全責任狀》來進行對外來務(wù)工、從業(yè)人員的動態(tài)管理。辦理外來人員的臨時出入證；

4、定期開展法制、消防、安全防范及維護校園穩(wěn)定的宣傳教育，增強師生員工的法制觀念、消防知識、安全防范意識及自覺維護校園安全、穩(wěn)定的意識；

5、貫徹落實《消防法》和公安部《61號令》等有關(guān)消防法規(guī)。建立、健全消防檔案，制定消防管理制度和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練，督促落實與各部門簽定的《九江學院消防安全責任狀》；

6、為各部門配置規(guī)定的消防器材，設(shè)置防火、安全標志，培訓消防安全員和安全小組成員，經(jīng)常性的檢查、維修消防器材，確保其完好率；

7、定期和不定期進行消防、安全檢查，對發(fā)現(xiàn)安全、火險隱患的部門及時下達隱患整改通知書，消除安全、火險隱患。建立安全、消防重點要害部位每日安全、防火巡查制度，確保安全、消防重點要害部位的安全；

8、組織撲滅初起火災(zāi)，協(xié)助消防部門做好火災(zāi)現(xiàn)場撲救、保護和火災(zāi)后調(diào)查取證工作；

9、完成校黨委以及上級公安機關(guān)、消防部門交辦的其他工作任務(wù)。

擴展資料：

安全管理的對象是風險，管理的結(jié)果要么是安全，要么是事故。我們說“安全的規(guī)律”，確切地說，就是事故發(fā)生的規(guī)律，就是事故是怎么發(fā)生的。

世間的事都有個前因后果，事故這個結(jié)果也有原因，原因就在于事故相關(guān)的各個環(huán)節(jié)，就是說，事故是一系列事件發(fā)生的后果。

這些事件是一系列的，一件接一件發(fā)生的，就是“一連串的事件”。所以，安全管理上就有了“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。這是一個鏈條，傳統(tǒng)、社會環(huán)境、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、人的失誤、事故傷害。

一張張多米諾骨牌，一旦第一張倒下，就會導(dǎo)致第二張、第三張直至第五張骨牌倒下，最終導(dǎo)致事故發(fā)生，出現(xiàn)相應(yīng)的損失。

按照“事故鏈”原理的解釋，事故是因為某些個環(huán)節(jié)在連續(xù)的時間內(nèi)出現(xiàn)了缺陷，這些不止一個的缺陷構(gòu)成了整個安全體系的失效，釀成大禍。

參考資料來源：百度百科—安全