兒童電梯安全知識(shí)活動(dòng)總結(jié)(大班幼兒安全教案如何乘電梯)
1.大班幼兒安全教案如何乘電梯
幼兒園大班安全教案：電梯里的安全設(shè)計(jì)意圖：安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對(duì)現(xiàn)在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時(shí)間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，通過(guò)安全教育幫助孩子們建立安全意識(shí)，注意電梯里的安全。
活動(dòng)目標(biāo)：1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。2、了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦？（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開(kāi)門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個(gè)人，那會(huì)有什么危險(xiǎn)？你會(huì)怎么辦？二、出現(xiàn)問(wèn)題情境1、你上電梯時(shí)應(yīng)注意哪些安全？2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入，應(yīng)該站在什么位置上等待？3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來(lái)，告訴大家坐電梯時(shí)當(dāng)門打開(kāi)時(shí)，要看一看有沒(méi)有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過(guò)討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。）活動(dòng)反思：今天的活動(dòng)孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識(shí)，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說(shuō)出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識(shí)，如：孩子們說(shuō)見(jiàn)到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見(jiàn)到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時(shí)怎么辦？當(dāng)遇到有人問(wèn)路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問(wèn)題真的是很多，暢談起來(lái)也很激烈，通過(guò)今天的談話活動(dòng)，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法，家長(zhǎng)們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。
2.大班社會(huì)小朋友乘電梯的教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)正確地上下電梯地方法，注意自身安全。
2、通過(guò)乘電梯以及交流乘電梯經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)，知道如何安全乘電梯。
3、遵守公共規(guī)則，有序地乘坐電梯。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去商場(chǎng)乘坐電梯，有一定地乘坐電梯地經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)生用書
活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)談話，引導(dǎo)幼兒談話乘電梯地感受和經(jīng)驗(yàn)。
提問(wèn)：小朋友，你們乘過(guò)電梯嗎？
你們乘過(guò)電梯嗎？乘電梯時(shí)有什么感覺(jué)？
你乘的電梯時(shí)什么樣子的？
你覺(jué)得乘電梯有什么好處？（省時(shí)、省力）
二、引導(dǎo)幼兒討論：你覺(jué)得乘電梯要注意什么？
師鼓勵(lì)幼兒大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。
師小結(jié)：
1、要有序地排隊(duì)上電梯，不要爭(zhēng)搶，跨步地動(dòng)作要穩(wěn)。
2、小朋友上電梯必須和大人手牽手。
3、上了電梯后，要手扶著扶梯，站穩(wěn)腳步，不在電梯上走動(dòng)。
3.電梯教育觀后感六百字
電梯安全教育片觀后感篇一 《安全教育片觀后感》安全教育片觀后感 張家虎 觀看了“安全生產(chǎn)事故教育片”后，從中看到的安全事故現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心，觀后感觸很深。
安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。
通過(guò)這一幕幕血的教訓(xùn)，提醒、號(hào)召每位同事都要樹立“安全在我心中”的理念是多么的重要！在我們?nèi)粘９ぷ髦?，“安全無(wú)小事”是人所共知的道理，但做起來(lái)并未完全對(duì)號(hào)。有一種流行說(shuō)法叫“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”，習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生就是這種流行說(shuō)法的突出注解，而因此引起的嚴(yán)重后果也是觸目驚心的。
而所發(fā)生的安全事故，幾乎都是管理不嚴(yán)、操作不當(dāng)、違反規(guī)程引起的。人的因素占了主導(dǎo)作用，所以，安全管理須臾離不開(kāi)“以人為本”這根主線，重在管理，提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。
樹立“安全在我心中”的理念就是體現(xiàn)“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X(jué)、責(zé)任及自我保護(hù)意識(shí)。我們的員工一定要提高安全生產(chǎn)意識(shí)，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，稍不注意就會(huì)受到它的危害乃至失去寶貴的生命，這是血的教訓(xùn)！愿安全警示成為我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的座右銘，時(shí)刻牢記“預(yù)防為主，安全第一”方針，嚴(yán)格按規(guī)程操作，認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
電梯安全教育片觀后感篇二 《安全教育片 觀后感》《安全教育警示片》觀后感 安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種珍愛(ài)的人生態(tài)度。春天走了會(huì)再來(lái)，花兒謝了會(huì)再開(kāi)。
然而，生命我們卻只能擁有一次！安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂(lè)。2012年6月*日項(xiàng)目部組織全體員工觀看股份公司系列安全生產(chǎn)事故警示教育片，通過(guò)觀看影片使我對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深刻，建筑施工系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，大小事故不斷，其中機(jī)械設(shè)備、觸電等事故占有相當(dāng)比重。
因此，如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，保證安全生產(chǎn)已成為新形勢(shì)下企業(yè)加快發(fā)展的一個(gè)重大課題。對(duì)于安全這個(gè)話題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了！天天講安全，月月說(shuō)安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生；管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓(xùn)，讓我們每一名職工對(duì)安全的重大意義有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，但是在現(xiàn)在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。最近發(fā)生的“********事故、“******事故，從這兩起事故看，如果大家都遵守安全管理制度、各項(xiàng)安全操作規(guī)程，這些事故還會(huì)發(fā)生嗎？從這兩起傷亡事故中我們應(yīng)該得到更多的啟發(fā)。
在生活生產(chǎn)中還有許多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意而發(fā)生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭，帶走了多少幸福的夢(mèng)想？可想而知，安全對(duì)于一個(gè)企業(yè)、一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么的重要，所以說(shuō)，安全是 幸福生活的前提。
剖析大大小小的事故案例，可以看到爆炸、觸電、坍塌等事故不少是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)所導(dǎo)致的。因而為確保施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行，遏制事故蔓延，必須從管理上著手，從源頭上抓起。
通過(guò)觀看警示片，我們可以清楚的了解，任何一個(gè)事故都將造成生命和財(cái)產(chǎn)的損失，對(duì)公司的聲譽(yù)產(chǎn)生不可挽回的影響。財(cái)產(chǎn)失去了，可以通過(guò)努力再去獲得，而生命失去了，是無(wú)法挽回的。
隨著，生命的流逝，一個(gè)一個(gè)家庭也將徹底破碎。產(chǎn)生事故的主要原因，是因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)用牢固樹立安全意識(shí)，不懂得安全操作常識(shí)，一味蠻干所造成的。
確保安全不是一句空話，這要求我們?cè)诠ぷ髦信W(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全技能，將安全擺在開(kāi)展各種工作的首要位置。在工作實(shí)踐中，我們?yōu)榱舜_保安全，需要進(jìn)行合理的規(guī)劃、分工；需要具體的實(shí)踐操作；需要經(jīng)驗(yàn)的積累。
這一切的前提是頭腦中有安全意識(shí)，而安全意識(shí)源于學(xué)習(xí)和監(jiān)督。這要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極參加安全培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)能力，將所學(xué)的知識(shí)融入到工作實(shí)踐中；認(rèn)真參加安全例會(huì)，查找、分析安全工作中存在的缺陷、漏洞，通過(guò)通報(bào)的事故案例自我警醒、查漏補(bǔ)缺、積累經(jīng)驗(yàn)；合理規(guī)劃工作中的安全要素、流程，在工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)切實(shí)貫徹落實(shí)安全制度，科學(xué)安全開(kāi)展工作。
在開(kāi)展工作之前，我們應(yīng)當(dāng)積極同相關(guān)部門密切協(xié)調(diào)、配合，掌握第一手資料，分析當(dāng)面作業(yè)面可能存在的安全隱患，有針對(duì)性的制定安全預(yù)案、開(kāi)展安全教育、落實(shí)安全交底。每時(shí)每刻我們的作業(yè)面 都發(fā)生著變化，這就要求我們要做到及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，除了解工作面本身之外，周邊人文、自然環(huán)境，以及天氣變化等情況，也是我們所必須關(guān)注的。
根據(jù)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)靈活調(diào)整科學(xué)安全的工作方法已經(jīng)成為我們所必須要掌握的基本技能。行動(dòng)是思想的最直接體現(xiàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能真真切切的牢固樹立安全意識(shí)，最終在實(shí)踐行動(dòng)中充分貫徹落實(shí)安全工作。
安。
4.兒童安全教育：乘坐電梯要注意什么
1.不要讓兒童單獨(dú)乘坐升降電梯，遇到危急情況兒童無(wú)法做出正確的自救方法，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
2.與兒童一起乘坐電梯時(shí)不要讓兒童拍打已經(jīng)閉合的轎廂門，如果門突然打開(kāi)，孩子的手很可能隨著打開(kāi)的門被夾進(jìn)縫隙里。
3.一旦真的被夾進(jìn)縫里家長(zhǎng)也不要慌張，要鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不要按開(kāi)門或關(guān)門鍵，會(huì)弄傷寶寶的手，要使勁的往外擁轎廂的門，在推門的瞬間把孩子的手輕輕的拿出就可以了。
4.兒童乘坐電梯時(shí)不要在轎廂內(nèi)亂蹦，容易使電梯的纜繩發(fā)生故障，急速上升或是急速下降，后果不堪設(shè)想。
5.在乘坐電梯時(shí)如果發(fā)生電梯故障，家長(zhǎng)只需按下緊急按鈕等待救援，千萬(wàn)不要用手扒開(kāi)轎廂門，這樣更加危險(xiǎn)，如果此時(shí)電梯正處在兩層樓的夾縫，不慎跌落夾縫更加的危險(xiǎn)。
6.孩子坐扶梯時(shí)應(yīng)注意不要讓孩子蹦跳，要靠扶梯右邊站立，可以一手緊握扶手帶，防止被人推擠等意外情況摔倒，不要讓孩子自行在電梯處玩耍。
7.家長(zhǎng)不能讓孩子單獨(dú)乘坐自動(dòng)扶梯，尤其是快要走出扶梯或要上扶梯的那一刻，家長(zhǎng)要時(shí)刻看護(hù)孩子或者直接抱著孩子通過(guò)，防止意外情況發(fā)生。
5.兒童如何安全乘坐電梯
近年來(lái)，兒童乘坐電梯的時(shí)候事故頻發(fā)，輕者皮外傷，重則丟了性命。
家長(zhǎng)除了自身要注意掌握這些生活常識(shí)外，平時(shí)也要注意給孩子灌輸安全意識(shí)及進(jìn)行必要的防范措施教育。只有這樣才能避免這些悲劇的再次發(fā)生。
兒童乘坐電梯要遵從十不準(zhǔn)五不要。作為家長(zhǎng)一定要看好并教育好自己的孩子。
1、不要在乘扶梯時(shí)玩手機(jī)和平板電腦。 2、不要讓孩子單獨(dú)乘扶梯，自動(dòng)扶梯有時(shí)可能發(fā)生斷裂或倒轉(zhuǎn)，缺齒的自動(dòng)扶梯容易卡住小孩的手，乘扶梯要有家長(zhǎng)看護(hù)，家長(zhǎng)最好讓孩子站在自己的身體前方。
3、不要踩在黃色安全警示線以及兩個(gè)梯級(jí)相連的部位，更不要在扶梯上走或跑，以免摔倒或跌落扶梯發(fā)生危險(xiǎn)。 4、不要將鞋及衣物觸及扶梯擋板。
如果出現(xiàn)危急情況，在電梯進(jìn)口處靠近地面的地方有一個(gè)紅色按鈕，是緊急制動(dòng)按鈕，萬(wàn)一發(fā)生小孩子手卡住等情況，可以按一下這個(gè)按鈕，電梯會(huì)停住。 5、不要在扶梯進(jìn)出口處逗留，不要讓兒童在扶梯上來(lái)回跑動(dòng)，不要用腳踢扶梯帶板，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
6、不能將頭部、四肢伸出扶手裝置以外，以免受到障礙物、天花板、相鄰的自動(dòng)扶梯的撞擊。 7、不要蹲坐在梯級(jí)踏板上，隨身攜帶手提袋等不要放在梯級(jí)踏板或手扶帶上，以防滾落傷人。
8、不要攜帶過(guò)大的行李箱、輪椅、攜帶嬰兒車、手推車或其他大件物品，而應(yīng)使用升降式的無(wú)障礙電梯。 9、不要將手放入梯級(jí)與圍裙板的間隙內(nèi)。
10、不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或爭(zhēng)先恐后，前后最好保留一個(gè)空位。孩子不能背對(duì)著電梯，也不能坐在梯級(jí)上，更不能逆向在電梯上奔跑，玩耍。
對(duì)于年齡比較小的孩子在第一次乘扶梯前，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子第一步如何踏上扶梯，如果發(fā)現(xiàn)孩子不能契合扶梯的速度，還是由家長(zhǎng)抱著比較好，人多走樓梯更安全。 兒童乘坐電梯“五不要” 1、不要讓孩子單獨(dú)乘電梯。
孩子年齡尚小，天性調(diào)皮、淘氣，喜歡玩危險(xiǎn)性的游戲，甚至喜歡玩惡作劇，這些天性，會(huì)使他在單獨(dú)侯梯、乘梯時(shí)，帶來(lái)安全隱患。 2、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因?yàn)槟悴恢滥切┌粹o的作用，一旦按錯(cuò)了，就可能給自己或別人帶來(lái)很多麻煩。
3、不要在電梯里跑跳縱躍，這可能使電梯突然停運(yùn)。 4、不要將手放在垂直電梯門旁，防止電梯門開(kāi)啟時(shí)，擠傷手指。
5、不要隨意觸摸，出入轎門時(shí)不要故意遲緩，小心被電梯門夾住。 出現(xiàn)以下這些情況，不宜乘坐電梯： 1.電梯發(fā)生異響，這預(yù)示著電梯可能會(huì)有安全問(wèn)題。
2.電梯轎廂地板與樓層如果不平，說(shuō)明電梯有故障。 3.電梯機(jī)房通常在樓頂?shù)淖罡咛帲菀渍幸纂?，因此雷雨天最好別坐電梯。
即使乘電梯，也不要將流水的雨傘、雨靴帶入轎廂，以免發(fā)生電氣設(shè)備短路故障。
6.兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠(yuǎn)離傷害
兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠(yuǎn)離傷害
扶梯已經(jīng)成為時(shí)下人們每天幾乎都會(huì)乘坐的交通工具，那么相對(duì)弱勢(shì)的兒童在乘坐扶梯時(shí)應(yīng)該注意些什么呢？為您分享一些有關(guān)于扶梯安全的安全常識(shí)，希望對(duì)您有所幫助。
近年來(lái)，扶梯安全事故頻出，給家長(zhǎng)敲醒了警鐘。那么兒童在乘坐扶梯時(shí)應(yīng)該注意什么呢？本安全網(wǎng)致力于公共安全的小編提醒家長(zhǎng)，帶孩子稱扶梯時(shí)應(yīng)注意以下十點(diǎn)安全常識(shí)。
兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠(yuǎn)離傷害
1、不要在乘扶梯時(shí)玩手機(jī)和平板電腦。
2、不要將鞋及衣物觸及扶梯擋板。如果出現(xiàn)危急情況，在電梯進(jìn)口處靠近地面的地方有一個(gè)紅色按鈕，是緊急制動(dòng)按鈕，萬(wàn)一發(fā)生小孩子手卡住等情況，可以按一下這個(gè)按鈕，電梯會(huì)停住。
3、不要讓孩子單獨(dú)乘扶梯，自動(dòng)扶梯有時(shí)可能發(fā)生斷裂或倒轉(zhuǎn)，缺齒的自動(dòng)扶梯容易卡住小孩的手，乘扶梯要有家長(zhǎng)看護(hù)，家長(zhǎng)最好讓孩子站在自己的身體前方。
兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠(yuǎn)離傷害
4、不要踩在黃色安全警示線以及兩個(gè)梯級(jí)相連的部位，更不要在扶梯上走或跑，以免摔倒或跌落扶梯發(fā)生危險(xiǎn)。
5、不能將頭部、四肢伸出扶手裝置以外，以免受到障礙物、天花板、相鄰的自動(dòng)扶梯的撞擊。
兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠(yuǎn)離傷害
6、不要攜帶過(guò)大的行李箱、輪椅、攜帶嬰兒車、手推車或其他大件物品，而應(yīng)使用升降式的無(wú)障礙電梯。
7、不要在扶梯進(jìn)出口處逗留，不要讓兒童在扶梯上來(lái)回跑動(dòng)，不要用腳踢扶梯帶板，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
8、不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或爭(zhēng)先恐后，前后最好保留一個(gè)空位。孩子不能背對(duì)著電梯，也不能坐在梯級(jí)上，更不能逆向在電梯上奔跑，玩耍。對(duì)于年齡比較小的孩子在第一次乘扶梯前，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子第一步如何踏上扶梯，如果發(fā)現(xiàn)孩子不能契合扶梯的速度，還是由家長(zhǎng)抱著比較好，人多走樓梯更安全。
9、不要蹲坐在梯級(jí)踏板上，隨身攜帶手提袋等不要放在梯級(jí)踏板或手扶帶上，以防滾落傷人。
10、不要將手放入梯級(jí)與圍裙板的間隙內(nèi)。
7.電梯安全使用手冊(cè)讀后感500
安全教育片觀后感
張家虎
觀看了“安全生產(chǎn)事故教育片”后，從中看到的安全事故現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心，觀后感觸很深。
安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。通過(guò)這一幕幕血的教訓(xùn)，提醒、號(hào)召每位同事都要樹立“安全在我心中”的理念是多么的重要！在我們?nèi)粘９ぷ髦?，“安全無(wú)小事”是人所共知的道理，但做起來(lái)并未完全對(duì)號(hào)。有一種流行說(shuō)法叫“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”，習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生就是這種流行說(shuō)法的突出注解，而因此引起的嚴(yán)重后果也是觸目驚心的。
而所發(fā)生的安全事故，幾乎都是管理不嚴(yán)、操作不當(dāng)、違反規(guī)程引起的。人的因素占了主導(dǎo)作用，所以，安全管理須臾離不開(kāi)“以人為本”這根主線，重在管理，提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。樹立“安全在我心中”的理念就是體現(xiàn)“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X(jué)、責(zé)任及自我保護(hù)意識(shí)。我們的員工一定要提高安全生產(chǎn)意識(shí)，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，稍不注意就會(huì)受到它的危害乃至失去寶貴的生命，這是血的教訓(xùn)！愿安全警示成為我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的座右銘，時(shí)刻牢記“預(yù)防為主，安全第一”方針，嚴(yán)格按規(guī)程操作，認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
8.電梯安全注意事項(xiàng)
電梯使用安全注意事項(xiàng) 注意超限過(guò)載電梯不能超載，當(dāng)電梯報(bào)警時(shí)，就應(yīng)該主動(dòng)退出，等下一趟再乘，電梯超載是很危險(xiǎn)的。
不頂阻電梯門，當(dāng)電梯門快關(guān)上時(shí)，千萬(wàn)不要強(qiáng)制沖進(jìn)電梯，阻止電梯關(guān)門，切 忌一只腳在內(nèi)一只腳在外停留，這樣會(huì)受到傷害。 不隨便按緊急按鈕，應(yīng)急按鈕是為了應(yīng)付意外情況而設(shè)置的，電梯在正常運(yùn)行時(shí)，千萬(wàn)不要去按應(yīng)急按鈕，否則會(huì)給您帶來(lái)不必要的麻煩。
乘坐電梯時(shí)，如果電梯門沒(méi)有關(guān)上就運(yùn)行，這說(shuō)明電梯有故障，乘客不要乘坐，同時(shí)向維修人員報(bào)告。 來(lái)到電梯前，乘客首先看看是否掛有“停梯檢修”標(biāo)志。
如果電梯在維修，應(yīng)掛有這種標(biāo)志，乘客不要乘坐。 司機(jī)或乘客在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)將電梯停在火勢(shì)或煙火未蔓延的樓層，乘客禁止使用電梯逃生，而要從樓梯安全出口處逃生。
電梯運(yùn)行中萬(wàn)一出現(xiàn)故障時(shí)，乘客不要驚慌，應(yīng)按對(duì)講或警鈴按鈕通知維修人員救援，不要亂動(dòng)亂按，等待是保障安全的明智選擇。 電梯停穩(wěn)后，乘客進(jìn)出電梯時(shí)應(yīng)注意觀察電梯轎箱地板和樓層是否水平，如果不平，說(shuō)明電梯存在故障，應(yīng)及時(shí)通知檢修，以保障乘客安全。
9.電梯工作總結(jié)怎么寫
主要寫一下主要的工作內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，取得的成績(jī)，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn)，體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn)：1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。
就算沒(méi)什么，也要寫一些有難度的問(wèn)題，你如何通過(guò)努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備，即事前準(zhǔn)備工作。
以下供你參考：總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。
總結(jié)的基本要求1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。
這是總結(jié)的主要內(nèi)容?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。
成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)寫清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
為了便于今后工作，必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括，并形成理論知識(shí)?？偨Y(jié)的注意事項(xiàng)： 1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。
這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。 2.條理要清楚。
語(yǔ)句通順，容易理解。3.要詳略適宜。
有重要的，有次要的，寫作時(shí)要突出重點(diǎn)?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分。
總結(jié)的基本格式： 1、標(biāo)題 2、正文 開(kāi)頭：概述情況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。 主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。 3、落款 署名與日期。
