我愛(ài)養(yǎng)花了分幾部分
1.我愛(ài)養(yǎng)花了閱讀答案
1、養(yǎng)花的作者是（），現(xiàn)代著名作家，原名（）字舍予。
滿族。代表作（）（）（）（）等，曾獲得（）稱號(hào)。
本文通過(guò)記述老舍先生在（）和（）中體驗(yàn)到的（），抒發(fā)了作者（）的情感。 2、作者養(yǎng)的花沒(méi)有奇花異草，只養(yǎng)些好種易活會(huì)奮斗的花草。
這是因?yàn)椋ǎ皶?huì)奮斗的花草”是指（）這就是作者養(yǎng)花的（）。 3、老舍先生怎樣把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣？4、在文中找出兩處“這多么有意思呀！”理解含義我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。
我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。
在我的小院子里，一到夏天，滿是花草，小貓只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。1、請(qǐng)用“”畫(huà)出全文的中心句。
2、花草遍地，連小貓的活動(dòng)場(chǎng)所都沒(méi)有了，可見(jiàn)老舍喜歡花不喜歡貓。你同意嗎？（二）我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。
我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。
要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流?/p>
第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒牵@多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？1、作者為什么要感謝花草？2、“如此循環(huán)”在文中指什么？請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏谩啊碑?huà)出來(lái)。
好處是什么？請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏谩爱?huà)出來(lái)。文中的“腦力勞動(dòng)”是指，“體力勞動(dòng)”是指。
3、作者兩次使用“腰酸背痛”“熱汗直流”你認(rèn)為作者是在抱怨養(yǎng)花勞累憂嗎？為什么？ 4、文中“”的句子用了什么修辭方法？這句話中的“這”指的是什么？這句話說(shuō)明了什么道理？5、通過(guò)這段描寫(xiě)，你體會(huì)到了作者什么樣的思想感情？你受到了什么啟發(fā)？（三）文章由（事）到（理），提示了全文的主旨。養(yǎng)花的樂(lè)趣是（） 1、“喜”與“笑”算養(yǎng)花的樂(lè)趣，那么“憂”與“淚”也算是樂(lè)趣嗎？2、這段文字用了什么修辭方法？與第一段是什么關(guān)系？在全文中起什么作用。
2.我愛(ài)養(yǎng)花了閱讀答案
1、養(yǎng)花的作者是（），現(xiàn)代著名作家，原名（）字舍予。
滿族。代表作（）（）（）（）等，曾獲得（）稱號(hào)。
本文通過(guò)記述老舍先生在（）和（）中體驗(yàn)到的（），抒發(fā)了作者（）的情感。 2、作者養(yǎng)的花沒(méi)有奇花異草，只養(yǎng)些好種易活會(huì)奮斗的花草。
這是因?yàn)椋ǎ皶?huì)奮斗的花草”是指（）這就是作者養(yǎng)花的（）。 3、老舍先生怎樣把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣？4、在文中找出兩處“這多么有意思呀！”理解含義我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。
我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。
在我的小院子里，一到夏天，滿是花草，小貓只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。1、請(qǐng)用“”畫(huà)出全文的中心句。
2、花草遍地，連小貓的活動(dòng)場(chǎng)所都沒(méi)有了，可見(jiàn)老舍喜歡花不喜歡貓。你同意嗎？（二）我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。
我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。
要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流?/p>
第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒牵@多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？1、作者為什么要感謝花草？2、“如此循環(huán)”在文中指什么？請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏谩啊碑?huà)出來(lái)。
好處是什么？請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏谩爱?huà)出來(lái)。文中的“腦力勞動(dòng)”是指，“體力勞動(dòng)”是指。
3、作者兩次使用“腰酸背痛”“熱汗直流”你認(rèn)為作者是在抱怨養(yǎng)花勞累憂嗎？為什么？ 4、文中“”的句子用了什么修辭方法？這句話中的“這”指的是什么？這句話說(shuō)明了什么道理？5、通過(guò)這段描寫(xiě)，你體會(huì)到了作者什么樣的思想感情？你受到了什么啟發(fā)？（三）文章由（事）到（理），提示了全文的主旨。養(yǎng)花的樂(lè)趣是（） 1、“喜”與“笑”算養(yǎng)花的樂(lè)趣，那么“憂”與“淚”也算是樂(lè)趣嗎？2、這段文字用了什么修辭方法？與第一段是什么關(guān)系？在全文中起什么作用。
