校慶宣傳片(求校園宣傳片策劃案)
1.求校園宣傳片 策劃案
淮北一中宣傳片策劃書
淮北一中校園電視臺
0.（閃現(xiàn)部分一中圖片）~淮北一中校園內景及大門（配輕音樂），定格于南門后鏡頭由遠及近、由上至下拍攝淮北一中校門，鏡頭隨著大門的打開緩緩進入校園，畫面定格在雕塑“翔”。，出標題
1、從淮北一中正門（南門）進入
2、（畫外音）用幻燈片的形式回顧淮北一中五十年來的校舍發(fā)展的歷程（梗概式）。 近期較大改觀
3、畫面轉向主持人（東門）。
支持人作簡要的過渡詞（細）后帶領正式參觀淮北一中（由行政樓開始）
12、介紹淮北一中的校長，進行襯詞，對師資情況介紹（配上教職工全家福、校領導班子合影、骨干教師合影、特級教師合影、各稱號優(yōu)秀教師合影等）包括：淮北一中的榮譽，優(yōu)秀骨干教師，優(yōu)越的硬件設施（報告廳、多媒體廳各實驗室語音教室電腦教室天象館、天文觀測臺）等。應該單獨加上對科學館的介紹，把畫橫線處硬件設施包括其使用狀況包含在內
（由校長的陳詞~~主持人的介紹）
4、參觀主體育場。
主持人對主體育場做簡要的解說（解說的同時拍攝同學們運動的情景，亦可插入運動會的幻燈片?；@球場、網球場運動情景做簡要背景。）
6、【插入】介紹淮北一中體育節(jié)。（第三十屆！使用老電影視頻濾鏡）
7、由體育場館走向南教學樓。
快鏡頭跟隨主持人，有背景音樂。
8、參觀南教學樓。
主持人介紹南教學樓是淮北一中現(xiàn)存最老的教學樓的同時，鏡頭拍攝南教學樓的外觀。而后，直接切換鏡頭，主持人作簡要介紹，（背景為教學樓的硬件設施），略作參觀。
10、參觀北教學樓。
主持人介紹北教學樓的同時，鏡頭拍攝南教學樓的外觀。接著，鏡頭直接進入北教學樓參觀獨具特色的“六邊形教室”（建設只處全國只有兩家，包括北京八中）（可加入同學們坐在寬敞明亮的六邊形教室里上課的情形“隨機插入北教學樓的不同角度的圖象）。
拍攝淮北一中“樹人”二字的校訓（最早的）（可用“樹人”兩字的相片）。
15、（簡）參觀圖書館、藝術館。
主持人介紹圖書館、藝術館概況。
接著，鏡頭跟隨主持人進入館內，介紹學生閱覽室、圖書館、音樂教室、美術教室等。（介紹校史館及淮北一中五十年校慶慶典內容，介紹教學成績加上優(yōu)秀畢業(yè)人才、科研成果及科技節(jié)等（可選）。
17、參觀禮堂。
18、【插入】介紹藝術節(jié)。引出下文
19、【插入】介紹校園綜合文化建設。[可加入對有關人員的采訪內容]
包括：晴空文學社、校園電視臺、小記者站、籃球社、天文社、音樂劇社團、話劇社、美術社各社團建設；學生會建設；黨、團建設；淮北一中國際間交流活動等（以活動視頻展示為主，輔之以畫外音）。
21、參觀學生宿舍，第一、第二食堂。教職工業(yè)余生活：籃球賽、排球賽、中秋節(jié)茶話會
22、【插入】介紹宿舍文化建設及管理的情況。
22、參觀花園。
鏡頭跟隨主持人在花園中穿行。
24、畫面轉向正面拍攝主持人從松柏蔭下迎面走來。
主持人在緩緩而行的同時對淮北一中之行作總結性說詞。
25宣傳片結束畫面
【插入】回顧介紹淮北一中五十年來的重大變革、重大事件、突出貢獻及榮譽等。
26、結尾用黑地白字滾動播放淮北一中的光輝歷程（數(shù)據(jù)），如：重點人數(shù)、升學率等。
2.校慶策劃書范文
意義學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校。
公關策劃的目的 一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。 二：通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。 四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
五：借助本次活動，以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。
慶活動時間計劃 （一）啟動階段（年月——月） 1.成立籌備領導機構和工作機構 2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動 （1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。 （2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。
依此搭建老師與學生的情感交流。 （3）針對“xx大學成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。
目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。 （4）?；照骷顒?，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎。
（5）“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
（如刊首寄語） 4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設 5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目 6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。 （二）籌備階段（年月——校慶日前2個月） 1.建立各地校友聯(lián)絡站，編輯《校友通訊簿》。
設立校友網站 2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發(fā)行校史 3.布置校史陳列館 4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修 5.組織文藝活動排練和師生活動布展 （1）“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇 7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目 8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經費，設立專項基金 9.聯(lián)系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案 11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。 （三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日） 1.邀請領導、來賓、校友 2.編?。ǔ霭妫┬Ｊ?、校友錄、學術報告集（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式 3.起草校慶文稿，印制文字資料 4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度（1）邀請新聞媒體參加校慶活動 5.登記接收禮品和錢物并進行展示 6.在校慶日舉行慶?；顒樱?）市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會（2）“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。
體現(xiàn)“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。
也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。（3）xx大學大型簽名活動。
發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
經費預算本次校慶活動公關費用預算如下：前期活動費用元校慶日費用元領導小組費用元推廣宣傳費用元校慶籌備工作領導小組名單校慶委員會年月日。
3.求一篇20周年校慶活動策劃方案
一、組織機構安排： （略） 二、活動內容方案： 校慶活動的主要內容一般分為五種： 宴會會議、學術交流、體育賽事、文娛活動、其他活動； 校慶活動的高潮主要是在“一頭、一尾； “一頭”就是在慶?；顒娱_始時候的“百年肇中 薪火傳承”火炬接力跑活動以及隨后進行的“慶祝中學一百周年校慶大型典禮”；由極具象征意義、影響較大的火炬接力跑活動開始，校慶進入高潮。
“一尾”就是在慶?；顒拥拈]幕晚會------“輝煌過去 精彩未來 百年肇中 薪火傳承” 大型歌舞晚會上。閉幕晚會除了節(jié)目的安排、制作應該有相當?shù)乃街?，還要爭取和市電視臺合作進行現(xiàn)場直播，擴大影響。
并在晚會開始前播放籌備工作委員會制作的“百年肇中”的記錄片，向市民介紹中學的百年光輝歷史。 1. 宴會會議： 慶祝宴會以及相關的會議等活動，注重的是學校和校友、學校和社會人士、校友和校友等雙方以及各方的情感交流和聯(lián)系，是每個慶?；顒颖夭豢缮俚闹匾h(huán)節(jié)。
在慶典活動的第一天，學校在新校區(qū)的運動場組織舉行大型的慶祝中學一百周年校慶典禮，學校領導、教職員工以及在校的學生一起，歡迎來自各地的各界校友和前來參加慶典活動的各界友好人士、政府單位等。大家歡聚一堂，共敘友情，從而正式掀開中學的系列校慶活動的序幕。
在此之前，還舉行了“百年肇中 薪火傳承”火炬接力跑活動（詳見下文：6.重點活動），當火炬在舊校區(qū)被點燃，并環(huán)繞了一圈，由100個火炬手接力傳遞到新校區(qū)后，由現(xiàn)任中學的校長親自點燃主會場的火炬臺，宣告中學百年大慶典禮正式開幕。 會場上，首先進行奏國歌、升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊，然后學校領導、教師代表、社會各界代表、學生代表以及校友代表們先后上臺發(fā)言，接著舉行“百年肇中紀念章”頒發(fā)儀式，由學生代表們?yōu)殛P心和熱愛中學的各界人士、各地校友頒發(fā)“中學百年紀念章”。
② 參觀新校區(qū)、新設施的落成剪彩典禮以及植樹活動 主會場的慶典儀式結束后，學生代表和學校的教職員工陪同各位嘉賓，一起參觀中學的新校園區(qū)，向他們介紹新校園區(qū)的建設和學校的發(fā)展情況，隨后就舉行新校區(qū)的一些新設施的落成剪彩典禮，并進行植樹活動 ③ 歡迎宴會： 在慶?；顒拥牡谝惶斓耐砩希e行慶祝酒會，宴請來自各地的校友以及各界友好、政府單位等，對他們的蒞臨表達歡迎之意。 ④ 校友聯(lián)誼茶話會 舉辦校友聯(lián)誼茶話會，學校領導、教師和各地校友歡聚一堂，暢談有關學校的歷史、發(fā)展和對做好學校工作的建議等。
2. 學術交流： 學術方面的交流活動可以從參與人群的不同、討論主題的不同而分為三個不同的交流論壇： ① 學生論壇： 主題：“成長經歷 你我共歷” 這個論壇強調的是學生之間的交流溝通，互相學習進步。讓學生們自己安排，在完全自主的氣氛下進行交流活動，暢所欲言，各說想法，交流各自在學習、成長中遇到的問題、煩惱或者經驗，互相幫助，共同促進。
② 校友論壇 主題：“分享生活 暢談成長” 邀請熱心校友與學生一起參與，大家促膝而談，無拘無束，校友們以過來人的經驗與學生們一起暢談成長、學習和生活中所碰到點點滴滴。 ③ 專家論壇： 主題：“新世紀的中學教育” 邀請各地各個學校的教育工作者或專家學者參與，共同探討在新的社會環(huán)境、教育思路下中學教育的發(fā)展路向，舉辦中學教育交流論壇。
3. 體育賽事： 組織多場友誼賽性質的體育比賽，如：籃球表演賽、足球表演賽、兵乓球、羽毛球表演賽等，可以是學生之間的比賽、也可以是學校與友好單位之間的比賽。 可以在校慶期間舉行一年一度的學校運動會，以配合整個慶?；顒拥臍夥?。
4. 文娛活動： ① 在慶?；顒拥淖詈笠惶斓耐砩?，與電視臺合作舉行大型的歌舞晚會，主題是“輝煌過去 精彩未來 百年肇中 薪火傳承”，除了學校的教職員工、學生等的表演之外，還可以邀請一些藝術團體參與。 ② 在城中路校區(qū)舉辦《百年肇中書畫圖片展覽》，展出大量與肇中有關的歷史圖片、書畫文物等，讓校友、學生可以更深入的了解中學的輝煌歷史，并在特定的時間，開放給廣大的市民參觀，增進社會各界對中學的了解。
③ 學生主導的活動： A. 在廣大的在校學生中，舉辦書法、美術、工藝現(xiàn)場創(chuàng)作比賽。 B. 舉行《如果我是中學的校長》的征文活動，讓學生以主人翁的身份談談對學校發(fā)展和建設的想法。
5. 其他活動 ① 植樹活動：開辟一片“校友植樹林”，讓各界校友和學生一起種下希望樹，祝福中學的明天。 ②。
4.校慶籌劃方案怎么寫
校慶包括：前期的宣傳活動；中期的活動場地布置；后期的慶典活動；
宣傳活動：宣傳覆蓋范圍：。。；宣傳方式：。..；宣傳周期：。..；宣傳人員安排：。。；資金預算：。..；（包括發(fā)送邀請：比如08界校友，某教育機構領導。.）
活動場地：場地選址：。。；場地清理：。。；場地布置人員：。。；資金預算：。。；
（可能需要提供停車地點，也就是停車地點安排）
慶典：接待：接待人員安排；接待地點；引導人員安排；
開幕式策劃：策劃人；策劃方案；
節(jié)目策劃：策劃人；策劃方案；
閉幕式策劃：策劃人；策劃方案；
場地清理：。..
后勤安排：后勤任務分派：宣傳人員名單 場地布置人員名單 接待人員名單 場地接待人員名單（因為是學校可用班級代替 比如3年6班）
5.求一份校慶策劃書及具體實施方案,越詳細越好
【校慶】是個名頭，其實是學校的公關活動。
學校對外展示做宣傳，對內提高學生歸屬感。
首先應該由學校董事會確定校慶的主要目標，
【組委會】圍繞校慶目標設計活動內容要求，
遴選各項活動的負責人，并且授予權利義務。
分項活動負責人進行具體策劃實施落實工作。
如果校慶規(guī)模比較小，組委會直接一竿到底。
如果學校本身缺少條件，可以委托公司進行。
策劃書應該經過學校董事會批準后組織實施。
策劃人需要有靈感有創(chuàng)意——抄襲落于下乘。
6.請給我校慶計劃方案
XXX創(chuàng)建于XXX年XXX月XXX日。
在邁向新世紀之際，學校決定在XXX年XXX月XXX日隆重 舉行建校50周年慶?；顒?。 一、校慶主題 回顧歷史 展望未來 凝聚人心 密切聯(lián)系 擴大影響 加快發(fā)展 二、指導思想 50周年校慶是我校在21世紀的第一個重大慶典活動，所以要做到隆重、熱烈、影響深遠。
通過校慶，認真回顧學校50年發(fā)展歷程，明確新世紀發(fā)展目標；振奮精神，增強凝聚力，密切與校友及社會各界的聯(lián)系，擴大學校的影響和知名度；促進學校全面發(fā)展。校慶活動要發(fā)揮部、處、學院的作用，上下齊動員，充分展示XXX50年的輝煌成就，展示XXX師生迎接新世紀的良好精神面貌。
校慶活動要與制定、宣傳學校“十五”發(fā)展規(guī)劃相結合，與本科教學評優(yōu)相結合，通過校慶活動，更好地促進學校的改革與發(fā)展。校慶活動要廣泛調動群眾的參與熱情。
通過校慶，使廣大師生和校友更加了解學校，熱愛學校，積極為XXX在21世紀的全面振興和發(fā)展做貢獻。校慶活動要務本求實、勤儉節(jié)約。
三、組織領導 成立由現(xiàn)職和離退休校級領導組成的XXX 50周年校慶籌備委員會，下設綜合、宣傳、活動、籌資、建設、科技、外事7個工作小組，具體負責校慶活動的策劃和實施，同時設立校慶辦公室處理日常工作。 四、籌備工作及活動安排 （一）、宣傳工作 1、邀請黨和國家領導人及社會知名人士為校慶題詞，并出席校慶大會。
（綜合組負責， 2001年3月開始） 2、在校內外廣泛征集校訓、校歌、校標，設計制作校慶紀念品。（綜合組、活動組 負責，2000年12月開始） 3、在校內外進行廣泛宣傳，通過各大媒體展示XXX50年的辦學成就，介紹為學校發(fā) 展做出了突出貢獻的專家、學者，以及著名校友等。
（宣傳組負責，2001年1月開始） 4、召開各地校友會負責人會議，介紹學校情況，商討50周年校慶有關事宜。（綜合組負責，2001年7月前完成） 5、制作《紀念XXX校慶50周年》光盤，向海內外 全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事跡。
光盤采用多媒體等現(xiàn)代 化手段，呈現(xiàn)豐富的內容和優(yōu)美的視聽效果。（宣傳組牽頭，綜合組等配合，2000年12月啟動，2002年3月前完成） 6、編輯出版《鋼鐵搖籃曲》、《從教·治學·大師之道》，分別介紹XXX的發(fā)展歷程和我校著名教師的教書育人之道。
（宣傳組負責，其它組配合，2002年3月前完成） 7、編輯《XXX畫冊》（中英文），以圖文并貌的方式，介紹北科大歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以領導題詞、珍貴照片等。（綜合組負責，2001年1月啟動，2002年3月前完成） 8、舉辦校史陳列展覽。
以多媒體和展板、實物相結合的方式全面反映學校50年發(fā)展歷程，以此作為師 生開展愛國愛校教育的課堂。（綜合組負責，宣傳組等配合，2001年3月啟動，2002年3月前完成） （二）、校園建設 1、全面美化校園，增加綠地面積，裝修主樓、教室樓、理化 樓等標志性建筑，粉刷學生宿舍、教師住宅等，刷新體育場看臺及校園各處圍欄，翻修校園主干馬路。
重建或改造西、南、北三個校門。（建設組負責，2002年3月前完成） 2、建設綜合體育館，重新修 建、規(guī)劃運動場，搬遷有關單位，擴大使用面積。
拆除學生區(qū)、教學區(qū)內影響觀瞻的建筑物等。（建設組負責，相關部門配合，爭取2002年3月前全部完成） 3、重新規(guī)劃設立校園各類標識牌。
各校門的校園平面圖、十子字路口等處指示牌要重新規(guī)劃和修建，原則是實用、美觀，與校園風格協(xié)調一致。（綜合組負責，建設組 等配合，2001年3月啟動，2002年3月前完成） （三）、慶?；顒?由學校統(tǒng)一組織的活動集中在2002年4月20日和21日兩天，其它活動各二級單位根據(jù)情況自行安排。
1、慶祝大會。4月20日上午舉行，擬邀請黨和國家領導人，教育部、科技部、國家經貿委、北京市、中科院、工程院等 領導，企業(yè)領導，部分高等院校領導，校董會成員，有關知名人士、校友及師生員工參加大會。
（綜合組負責） 2、“世紀論壇”。4月20日下午舉行，邀請國內外著名大學校長、部分省市領導、大企業(yè)領導，共同探討高等教育為國民經濟建設服務的有關問題。
（宣傳組負責） 3、文藝晚會。4月20日晚舉行，邀請演藝界著名人士與我校師生同臺演出，慶祝XXX50歲生日。
（活動組負責） 4、綜合運動會。4月21日，舉行校友、師生綜合運動會，盡可能多設置一些趣味性項目。
（活動組負責） 5、學術報告。4月20日前后，邀請國內外著名專家、學者為在校師生作學術報告。
（外事組、科技組、各學院負責） 6、名人講座。4月20日前后，邀請我校兩院院士及著名校友為在校師生舉辦專題講座。
（活動組、各學院負責） 7、科技成果洽談會。4月21日舉行，以展覽的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果，邀請社會各界人士參觀，就有些項目進行洽談。
（科技組、各學院負責） 8、校友座談會。4月20日前后，各學院或有關系統(tǒng)召開校友座談會，校領導按分工和聯(lián)系單位分頭參加。
（各學院、部、處負責） （四）、籌資活動 為了推動XXX教育事業(yè)，增強學校辦學實力，同時為50周年校慶活動提供必要的財力、物力支持，要廣泛動員社會關。
