革命展覽館(展覽館如何設計)

1.展覽館如何設計

展覽館按面積的大小劃分為大、中、小三個領域。

現(xiàn)在小型展覽館其實更受歡迎，因為它能更準確的傳遞產品信息，更能突出中心，主題性較強。一句話簡述是“濃縮就是精華”。墨戈畢加在空間緯度跨越范圍主要是從國家、地域、城市、地段、建筑進行；在時間緯度我們從過去、現(xiàn)在、未來進行；從內容上從自然、歷史、文化、經濟等方面進行……只要確定了這些文脈的緯度，這就跨越了小型展覽館設計一大步。作出了一個大的分類之后，就是要對每個展區(qū)的設計進行布置。例如采光設計往往是展館設計較為棘手的一個工序，一般的要求避免光線直射陳列品和產生眩光，采光口不占用或者少占用成列墻面。不采用人工燈光我們可采用自然光，自然光是唯一能形成建筑藝術的光。

在小型展覽館設計時墨戈會注意“場所精神”?！皥鏊瘛币馑季褪且粋€人記憶的一種物體化好空間化，簡而言之就是創(chuàng)造一個地方的認同感和歸屬感。設計師在小型展覽館設計的時候就需要營造這樣的一個氣氛，使設計從單一走向多元化。希望我的建議可以幫到你

2.參觀烈士紀念館適合用什么題目寫作文

4月1日上午，天空一片陰郁，仿佛我們大家的心情一樣莊嚴肅穆.我們郾城實驗小學的全體師生列隊來到漯河烈士陵園進行參觀掃墓活動，以緬懷長眠于地下的革命先烈！ 走進烈士陵園，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個金色大字，讓每一個看到它的人的內心都感到十分的震憾！在紀念碑前，然后我們全校師生在前進行了默哀活動，全體師生低頭肅立為革命先烈默哀1分鐘！由我們學校五年級各班的代表宣誦誓詞，這誓詞久久的回蕩我們耳邊，隨后，我們也宣了誓…… 我們來到革命先烈的陵墓區(qū)，把自己昨天親手制作的花環(huán)擺在了陳玉山墓碑前，向他敬禮，為他深深的鞠了一躬……隨后，我們又來到烈士陵園的展覽館進行了參觀.在烈士陵園的展覽館，我們大家還看到了當年戰(zhàn)士們穿得剩下鞋底子的皮靴，看不清顏色的水杯…… 今天，在革命烈士陵園中，我和同學們上了一節(jié)生動深刻的愛國教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活。

3.紅色之旅參訪的課題設計與實施的基本步驟

紅色之旅活動方案 （一） 一、活動目的：為了更好的讓黨員接受思想教育和革命傳統(tǒng)精神的熏陶，深入學習科學發(fā)展觀，使黨員、預備黨員和入黨積極分子活動更有實效、內容更豐富、方法更靈活，根據(jù)上級有關教育精神，我協(xié)會決定于**年11月19日組織我院黨員去八一紀念館等地方學習參觀。

二、活動內容：1、早上八點從學校準時出發(fā)，預計九點到達目的地，開始參觀活動，大約參觀兩小時，預計11點結束。2、11點準時從八一紀念館出發(fā)到江西革命烈士紀念館，途中吃飯，下午一點返回學校。

3、此次參觀時間活動正式結束。三、活動對象：信息工程學院黨員、預備黨員、入黨積極分子及青志協(xié)成員 四、對于入黨積極分子及預備黨員 參加此次活動的入黨積極分子及預備黨員將獲得一份課外實踐證明，此證明將作為部分入黨 材料依據(jù)。

五、乘車安排：參加人員集合一起乘公車（232） 六、需準備物品：1、信息工程學院黨旗2、信息工程學院院旗3、所有學生黨員佩戴黨徽4、相機5、午飯問題：參觀人員自帶午飯 七、需準備資料：1、安排好各項活動負責人，人數(shù)確定后分組2、參觀實踐后總結3、安排好負責攝像人員 八、活動總結：活動結束之后，參加者開會總結 九、活動應急方案：1、黨員參觀活動？詡洌鱟隕砩硤搴凸?褳?，矇拿擅自离?肟?匭胂蛐∽楦涸鶉吮ǜ媯獠拋夾懟？2、活動期間各成員手機必須保持開機，并保持必要的聯(lián)系。3、活動過程中如有突發(fā)情況，應及時向組織領導人匯報。

4、活動過程中應該聽從統(tǒng)一安排，遵守時間和參觀要求，遵守社會公德，杜絕意外情況發(fā)生。東華理工大學 信息工程學院青年志愿者協(xié)會 紅色之旅活動方案（二） 一、指導思想 黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式，宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育，明確在新形勢下共產黨員肩負的責任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責任與義務，增強黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

為隆重紀念黨的92華誕，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的領導核心，結合學校黨員隊伍的實際情況，黨支部特制定此活動方案，請遵照執(zhí)行。二、活動時間**年7月30日 三、具體活動方案 （一）全體黨員教師及領導一起前往潘家峪慘案遺址 在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。

儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下：1、祭奠死難同胞，敬獻花籃（守岐玉龍）默哀鞠躬2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。

（領誓人：玉龍） 全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

（我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）3、支部書記么守岐講話。

通過么書記講話回顧黨的光榮歷史，揭露日本帝國主義的無恥行徑，進行宣誓儀式的意義，并對全體黨員提出希望和要求。4、參觀遺址、集體留影。

三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長征路 （一）通過登山長跑，讓黨員教師們充分親身體驗和學習長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。

牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。領導講話：今年是中國工農紅軍長征勝利80周年，也是我校進行校園文化建設的關鍵時刻。

今天我們在這里舉行“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動，是件非常有意義的活動。長征精神就是堅信正義事業(yè)必然勝利的精神，是不怕艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神，是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。

今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期，學習革命先輩的長征精神，樹立堅定的共產主義信念，做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

下面我宣布：“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動開始?。ǘ⒔Y組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一 四、活動要求1.所有黨員教師原則上必須參加活動。2.著裝統(tǒng)一、標志統(tǒng)一，外出活動大家請帶好身份證，活動過程中應注意安全，并保持手機暢通。

五、活動準備1、活動策劃（玉龍建輝）2.參加活動人員統(tǒng)計（四名黨小組長）3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標志準備（建輝）4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品（建華）5.攝影、攝像（海峰春艷）6、文字記錄（志敏雪靜） 六、實施預期效果 （一）通過重溫入黨誓詞，使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育，也是黨員自我教育的一種形式。

通過重溫入黨誓詞，再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔共產黨員的政治責任，表明對黨的事業(yè)的忠誠，時刻用誓言來激勵自己，終身牢記自己的誓言，時刻銘記作為一名黨員的責任與義務，并努力付諸實踐。（二）通過參觀學習，對黨員教師。

4.革命紀念館設計應注意什么問題

平面設計需要注意的問題：

1、學會享受學習。

2、學會總結，學會創(chuàng)新。

3、平時上網(wǎng)瀏覽發(fā)現(xiàn)好的網(wǎng)頁或者素材就要收集。

4、設計的靈感，靈感的觸發(fā)是有一定的根據(jù)，這一切來源于一種積累。

5、永遠不要相信自己已經做到最好。

在平面設計的學習中首先是技術方面。對于PS摳圖，在使用方法上，有6種摳圖方法，要活學活用，使用上并不只局限一點，有時幾種方法結合起來效果更好。

其次，在練習心態(tài)上，做平面設計需要耐心。比如一張精細的摳圖，除了需要技巧外，更多的是耐心，對邊線的慢慢修改，對顏色的細細調整，這些都是需要慢慢琢磨的。有些東西當時覺得很難，經過一段時間后再回頭看，你就會發(fā)現(xiàn)并非想象的那樣不可攀登。無論學習還是人生，都是一個漫長的路程，翻越了山嶺丘壑，會發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)美的風景。

最后，在工作逐漸的適應方面，就說說我在重慶大寫藝的一些情況吧，每天上午9點準時到教室，8個小時的練習量，還有今后的走市場調查等等，都提供了一個適應工作節(jié)奏的平臺。在作品上，從老師的講解中，我逐步了解到一個完整的作品應該達到怎樣的程度，而不是像過去作品那樣總是半成品。

平面設計（graphic design），也稱為視覺傳達設計，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面（page layout）、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設計通常可指制作（設計）時的過程，以及最后完成的作品。

平面設計的常見用途包括標識（商標和品牌）、出版物（雜志，報紙和書籍）、平面廣告，海報，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標志和產品包裝。例如，產品包裝可能包括的商標或其他的藝術作品、編排文本和純粹的設計元素，如風格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設計的最重要的特性之一，尤其是當產品使用預先存在的材料或多種元素融合。

5.參觀紀念館,展覽館,革命遺址,紀念碑,烈士故居等紀念地 惠山古

今天我們班全體同學去參觀了總理紀念館，車剛停下，我們就看到了一塊醒目的標志，讓我們不由自主地隨其指點的方向向前。我們有秩序地進入，門衛(wèi)很熱情地歡迎我們。哇！參觀的人還真不少呀！武警，干部，還有年過花甲的老人。走了不遠，我們就看到了高大威武的總理銅象，大家一下子靜住了。也許受偉人的氣質感染吧！班長陳云飛提議：請大三的朱健為我們與總理“合”一個影。

我們陸續(xù)進入了總理曾經辦公，休息，接待外賓的地方——西花廳。還沒進入正門，就聽到同學大喊：“快看，有好多魚呀”，我們定睛一看，嗯，真的好多呀，大伙挺興奮的。也許總理沒事的時候，也來這里看這些可愛的魚吧！進入里面，我們看到了許多以前不曾看到的照片。聽著解說員的詳細講解，大家很受教育。在里面，我看到一張乒乓球桌，同時墻上還有一張照片，你猜上面是什么？告訴你，是總理正在打乒乓球，總理握著球拍，擺出打球步法，大有進攻之勢。你看，總理的面容，打球時，還笑得那么開心，總理真夠和藹可親的。真是人民的好總理。

隨后，我們又隨解說員進入了總理紀念館。館挺高的，解說員讓我們看了幾段總理生平紀錄片，并為我們詳細講解了墻上的照片。我目光不斷移動，忽然看到柜里有一件破舊的襯衫，還補過呢！解說員說：“這是總理穿過多年的襯衫”，我們忽然感到總理是多么的樸素與崇高！同時我們也立志要為正在進行的節(jié)約校園的活動盡心盡力，為創(chuàng)建節(jié)約中國而添磚加瓦。

這次團日活動中的許多鏡頭實在是太感人了。它讓我們與總理進行了“零距離”的接觸。我們真正地感受到了總理的大公無私，為民請命，和藹可親的高尚情操。活動結束后，大家乘車返校，集中與事先約好的教室。這次參觀大概用了二個半小時，通過這次活動，我們受益匪淺。 就這樣你自己看著修改一下吧。