第一屆全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項有哪些
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項有哪些暨上周五的創(chuàng)客沙龍結束后，小編被前輩們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷深深震撼，不禁也萌發(fā)了自主創(chuàng)業(yè)的想法，可是創(chuàng)業(yè)夢哪有這么容易實現(xiàn)呢？
主講老師爽朗一笑：“別擔心，還有很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等著你的參與。當你積攢了足夠經(jīng)驗的時候再做打算也不遲?！?/p>
受到老師的啟發(fā)，小編特意整理了近年來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的部分資料，大家快隨小編來一睹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的芳容吧！
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“挑戰(zhàn)杯”——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的“奧林匹克”
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簡介
挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是一項全國性的大學生課外學術科技創(chuàng)業(yè)類競賽，承辦高校為國內(nèi)著名大學。
“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽（大挑）；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽（小挑）。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽被譽為中國大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，是目前國內(nèi)大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學生競賽。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項有哪些
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項有哪些暨上周五的創(chuàng)客沙龍結束后，小編被前輩們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷深深震撼，不禁也萌發(fā)了自主創(chuàng)業(yè)的想法，可是創(chuàng)業(yè)夢哪有這么容易實現(xiàn)呢？主講老師爽朗一笑：“別擔心，還有很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等著你的參與。
當你積攢了足夠經(jīng)驗的時候再做打算也不遲?！笔艿嚼蠋煹膯l(fā)，小編特意整理了近年來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的部分資料，大家快隨小編來一睹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的芳容吧！?“挑戰(zhàn)杯”——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的“奧林匹克”??簡介挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是一項全國性的大學生課外學術科技創(chuàng)業(yè)類競賽，承辦高校為國內(nèi)著名大學。
“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽（大挑）；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽（小挑）。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽被譽為中國大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，是目前國內(nèi)大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學生競賽。
3.阿迪力是誰的兒子
阿迪力·麥麥提吐熱，畢業(yè)于長沙理工大學，老家新疆喀什地區(qū)莎車縣，是第三代切糕傳人，父母靠賣瑪仁糖養(yǎng)活了阿迪力兄弟姐妹6人。2017年當選長沙市第十五屆人大代表。[1][2]
2012年阿迪力在學校勤工儉學，開始在互聯(lián)網(wǎng)上賣切糕，成為了淘寶網(wǎng)切糕（瑪仁糖）的銷售冠軍，隨著《舌尖上的中國2》的熱播，他的切糕生意越發(fā)紅火，被網(wǎng)友們稱呼為“切糕王子”。[3]
CCTV2014年度三農(nóng)人物獎的獲獎者阿迪力·麥麥提吐熱：免費為在魯?shù)榈卣馂膮^(qū)群眾送1萬斤新疆切糕的“切糕王子”。[4]
“切糕王子”阿迪力榮獲2014年度“感動新疆”十大人物榮譽稱號。[5]
2015年2月1日，阿迪力聯(lián)手華商國際食品城耗資10萬元共同打造巨無霸切糕直徑達3米，重達2015.8斤。[6]
2015年“切糕王子”阿迪力當選“全國向上向善好青年”。[7]
2015年獲得“第十屆中國大學生年度人物”提名獎。[8]
2015年10月21日，首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，阿迪力，帶著他的“切糕王子”創(chuàng)業(yè)團隊，摘得金獎。[9]
中文名
阿迪力·麥麥提吐熱
別名
切糕王子
國籍
中國
民族
維吾爾
出生地
新疆喀什地區(qū)莎車縣
職業(yè)
瑪仁糖技藝傳人
畢業(yè)院校
長沙理工大學
信仰
無
主要成就
捐獻了5噸切糕送往云南地震災區(qū)
長沙市第十五屆人大代表[2]
CCTV2014年度三農(nóng)人物獎的獲獎者[3]
2014年度“感動新疆”十大人物榮譽稱號[5]
2015年全國向上向善好青年[7]
個人生活
阿迪力的家在新疆喀什地區(qū)莎車縣，兄弟姐妹6人，姐妹均已出嫁，一個哥哥在做手抓飯生意，貼補家用。從曾祖父、爺爺?shù)礁赣H，切糕生意在阿迪力家已經(jīng)歷經(jīng)三代。阿迪力說，在他年幼時，父親牽著毛驢，載上瑪仁糖去趕集，夜色濃重時才回家。就這樣，父親用這一車車的切糕將孩子們養(yǎng)大。[10]
阿迪力大學就讀于長沙理工大學汽車與機械工程學院，本已被新疆西域路橋公司錄用，但切糕生意的成功使他下定決心和伙伴們一起留在長沙創(chuàng)業(yè)。[11]
創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷
阿迪力·麥麥提吐熱畢業(yè)于長沙理工大學汽車與機械工程學院[10]，老家新疆喀什地區(qū)莎車縣，阿迪力是第三代切糕傳人，父母靠賣瑪仁糖養(yǎng)活了阿迪力兄弟姐妹6人
4.東方聯(lián)銀的吳智敏是怎樣的一個人?
吳智敏，生于廣東省河源市，大學期間先后創(chuàng)立了四個公司，并于2017年7月成立東方聯(lián)銀影視傳媒（北京）有限公司，任大股東與首席執(zhí)行官一職，致力于投資孵化優(yōu)質影視IP，隨后公司于11月完成數(shù)百萬融資。
同年12月，吳智敏又在廣東省河源市投資成立華影（河源）教育咨詢有限公司，該公司坐落在河源的地標建筑中銀大廈中，主要經(jīng)營傳媒方面的培訓業(yè)務。
他和東方聯(lián)銀創(chuàng)始人們累計獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、“創(chuàng)青春”全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、中國直通硅谷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎等20項國際級、國家級、省級獎項。
以下是中國財經(jīng)時報關于吳智敏新聞報道的鏈接：
網(wǎng)頁鏈接
5.郭保辰是誰
1993年5月生于天津市武清區(qū)2005年6月開始在武清區(qū)青少年宮學習聲樂表演2005年12月在武清區(qū)第十四屆“校園藝術節(jié)”文藝展演比賽中《暢想明天》榮獲二等獎。
2006年6月榮獲武清電視臺中國移動“未來之星”少兒才藝大賽第一名2006年11月在武清區(qū)第十五屆“校園藝術節(jié)”活動評比中，《中華好兒郎》榮獲三等獎。2006年5月榮獲中國關心下一代工作委員會，教育部、文化部聯(lián)合主辦的2006全國藝術人才選拔活動天津分賽區(qū)第一名2006年8月在教育部文化部共同主辦的中國關心下一代健康工程活動中榮獲國家級金獎2007年榮獲武清人民廣播電臺中信廣場杯愛心使者歌手大賽二等獎2007年9月榮獲天津音樂學院聲樂五級優(yōu)秀選手稱號2008年9月榮獲何二水教育文化獎勵基金、櫻花教育文化獎勵基金。
2010年8月考入武清城關中學學習2013年8月考入長春光華學院學習2013年9月加入長春光華學院學生會外聯(lián)部。2013年在“我的中國夢”演講比賽中榮獲“三等獎”。
2013年12月獲得NIEN全國信息技術高級人才水平考試初級電子政務工程師。2013年12月榮獲2013-2014年度共青團長春光華學院委員會“優(yōu)秀學生干部”稱號2013年12月榮獲中央人社部職業(yè)漢語水平等級中級水平。
2014年6月榮獲長春光華學院“優(yōu)秀學生干部”稱號。2014年6月榮獲長春光華學院“優(yōu)秀文體個人”稱號。
2014年12月榮獲共青團長春光華學院機械工程學院委員會“優(yōu)秀學生助理”稱號。2015年5月榮獲長春光華學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
2015年6月任長春光華學院機械工程學院分團委副書記。2015年8月創(chuàng)建長春光華學院永成科技創(chuàng)新協(xié)會并擔任會長。
2015年9月獲得JYPC全國職業(yè)資格考試認證中心助理CAD繪圖師。2015年9月帶領團隊研發(fā)的“幫樂移動app”參加首屆吉林省互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得吉林省“優(yōu)秀獎”2015年10月在長春光華學院機械工程學院關愛自閉癥兒童公益活動中榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。
2016年4月帶領團隊研發(fā)的“基于機場行李的分揀托運系統(tǒng)”榮獲全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽吉林省賽區(qū)二等獎。2016年4月加入中國科技協(xié)會所屬中國指揮與控制協(xié)會注冊會員2016年5月加入中國電子學會注冊會員2016年5月加入中國戒煙協(xié)會注冊會員2016年5月撰寫的論文《高校大學生吸煙的危害及控煙對策》榮獲中國人民大學出版社教研成果一等獎，并于《素質教育》2016年第5期刊登（國內(nèi)刊號CN11-4350/G4 國際刊號ISSN1005-4197 郵發(fā)代號2-415）。
6.江西中醫(yī)藥大學怎么樣
簡介： 江西中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1959年，坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江西省省會—--南昌市。
學校屬國家公辦全日制普通高等學校，是國家中醫(yī)藥管理局與江西省人民政府共建高校，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校。經(jīng)過近60年的不懈努力，學校的教育教學水平大幅提高，科學研究成果豐碩，各項事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，已成為以中醫(yī)藥為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學研結合特色鮮明的高等中醫(yī)藥大學。
辦學規(guī)模：學?，F(xiàn)有全日制在校生14000余人，設有二級教學院（部）15個，擁有直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院9所，各類實踐教學基地 192個。學校師資力量雄厚，有國醫(yī)大師 2人，全國名中醫(yī)3人，全國優(yōu)秀教師 8人，全國中醫(yī)藥高等學校教學名師2人，全國老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作指導老師 37人次，第十屆國家藥典委員會委員5人、享受國務院和省政府特殊津貼專家 79人。
教學條件：學校擁有灣里、陽明、撫生、望城四個校區(qū)，占地面積1662.22畝，校園環(huán)境優(yōu)美，教育資源豐富，教學設施設備先進齊全。校舍建筑面積47.98萬平方米，總資產(chǎn)24.18億元。
其中，教學、實驗、行政用房面積22.91萬平方米，教學科研儀器設備總值5.21億元，圖書館紙質藏書137.7萬余冊，各類文獻數(shù)據(jù)庫41個，電子圖書97.6萬種。 學科專業(yè)：學校設有本科專業(yè)27個，涵蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學等學科門類，具有博士、碩士、學士學位授予權。
擁有博士學位授權一級學科點2個，碩士學位授權一級學科點6個，碩士學位授權類別4個，省級示范性碩士點2個。擁有國家中醫(yī)藥管理局重點學科12個，中醫(yī)學、中藥學入選江西省一流學科，獲得省財政專項建設經(jīng)費3.72億元，藥學、中西醫(yī)結合、公共管理學被列為省“十二五”重點學科。
擁有國家級特色專業(yè) 3 個，國家級綜合改革試點專業(yè) 1個，省級特色專業(yè) 7 個，省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6 個。2017年，學校獲得推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格和中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生資格。
人才培養(yǎng)：學校堅持以學生為中心，倡導“贏在終點”為核心的育人導向，堅持并踐行“教無類、學為先、重激勵、育特長、促實踐、有思想”的育人理念，培養(yǎng)符合國家要求適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才。學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”，順利通過教育部組織的本科教學工作審核評估和中醫(yī)學、中藥學、藥學專業(yè)認證。
共獲得國家級教學成果獎3項，省級教學成果一等獎9項，國家質量工程項目16項，省級質量工程項目81項。2014年，“新時期高等中醫(yī)藥院?！A素質’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實踐”獲得國家級教學成果一等獎，實現(xiàn)江西省高等院校零的突破。
2013年創(chuàng)辦岐黃國醫(yī)書院，開啟了“書院式”培養(yǎng)中醫(yī)臨床高層次人才的新模式。學校畢業(yè)生就業(yè)率、考研升學率一直名列江西省本科院校前列，多次被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。
2017年，學校在第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲得省賽金獎1項，銅獎6項，國賽銀獎1項，銅獎1項的優(yōu)異成績。 科學研究：學校擁有3個國家級科研平臺，包括國家工程研究中心2個，國家企業(yè)重點實驗室1個。
擁有教育部重點實驗室等省部級科研平臺31個，院士工作站、博士后流動站和工作站各1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心4個。近5年，學校共承擔省部級以上項目近600項，年均科研經(jīng)費6700余萬元，有27項成果獲省部級以上獎勵。
2015年，“熱敏灸技術的創(chuàng)立及推廣應用”獲國家科技進步二等獎，填補了江西醫(yī)學領域空白。該成果屬原始創(chuàng)新，成為國家行業(yè)建設標準在上海世博會上向全球推廣，開創(chuàng)了“北看天津針、南看江西灸”的格局。
國際交流：學校是教育部批準的首批有資格接受外國留學生的高等院校之一，連續(xù)4年被評為“全省留學生教育先進單位”，現(xiàn)有在校留學生1500余人，生源來自全球32個國家，涵蓋博士研究生、碩士研究生、本科生等多個辦學層次。學校與美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、韓國等20多個國家和地區(qū)的科研、醫(yī)療、教育機構建立了長期的合作關系。
在韓國建設了世明大學孔子學院，在葡萄牙、瑞典和突尼斯等國建立了中醫(yī)中心，與澳大利亞阿德萊德大學等中外高校組建全球傳統(tǒng)醫(yī)學研究院，牽頭成立世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會熱敏灸專業(yè)委員會，相繼在葡萄牙、瑞典、瑞士等國開辦熱敏灸分院。學校創(chuàng)辦了中國首家為外國政要提供中醫(yī)藥體驗服務的高端平臺——岐黃國醫(yī)外國政要江中體驗中心，與教育部教育發(fā)展研究中心、江中集團共同創(chuàng)立了中國首家“國家中醫(yī)藥教育國際化（南昌）試驗區(qū)”。
社會服務：學校始終堅持以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，產(chǎn)學研結合辦學特色鮮明，服務經(jīng)濟建設成效卓著。學校直屬附屬醫(yī)院——江西省中醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健、康復于一體的綜合性醫(yī)院，是江西省首家“三級甲等中醫(yī)醫(yī)院”，開放病床1700余張，先后被評為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進單位”“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”“全國衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設先進。
7.姚鵬申創(chuàng)業(yè)精神讀后感
10月28日，浙江經(jīng)視《我的十點檔》“奇思妙想浙江行”創(chuàng)業(yè)節(jié)目拍攝走進海寧技師學院（籌），聆聽該院畢業(yè)生、海寧施曼爾電氣自動化有限公司總經(jīng)理姚鵬申的創(chuàng)業(yè)故事。本次節(jié)目采訪拍攝的是姚鵬申一天的日常工作、生活，聽他講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)的初衷以及前后變化等，突出反映了“奇思妙想，圓創(chuàng)業(yè)夢想”的主題。
故事主要講述了姚鵬申從海寧市技工學校電氣專業(yè)畢業(yè)后，從普通員工到技術骨干、從追尋“自動化”夢想到創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)歷。在這個過程中，他獲得了“海寧農(nóng)信杯”青年創(chuàng)業(yè)大賽金獎、嘉興大學生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎等榮譽，被選中參加浙江省“金藍領”高技能人才出境培訓，被聘為第一批嘉興市兩化深度融合專家指導員，被母校海寧技師學院（籌）聘為兼職教師?，F(xiàn)在的姚鵬申致力為小微企業(yè)提供智能化、自動化的控制系統(tǒng)，研發(fā)了自動化集熱管生產(chǎn)控制系統(tǒng)、環(huán)保凈氣控制軟件、氣力輸送控制系統(tǒng)、無害化死家禽處理控制系統(tǒng)等。
海寧技師學院（籌）作為姚鵬申的母校，一直在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上走在前列，是海寧市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地。該院注重學生職業(yè)生涯規(guī)劃，成立了創(chuàng)新工作室、技能大師工作室，引導和支持學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。師生在省市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中小學電腦機器人比賽中多次獲獎。學院現(xiàn)擁有1個嘉興市高技能人才創(chuàng)新工作室、1個嘉興市中等職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新基地和1個嘉興市技能大師工作室。
據(jù)悉，“奇思妙想浙江行”創(chuàng)業(yè)節(jié)目由浙江省人力資源和社會保障廳和浙江經(jīng)視共同打造，每周二、周三晚22:00在浙江經(jīng)視《我的十點檔》播出。它旨在通過拍攝采訪創(chuàng)業(yè)典型人物、開展創(chuàng)業(yè)大賽等方式，展示我省的創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)平臺、創(chuàng)業(yè)服務等特色化、多元化的創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
