關(guān)于四年級(jí)日記錦集十篇
關(guān)于四年級(jí)日記錦集十篇
四年級(jí)日記 篇1
這兩天的雪好大??！今天雪停了，我高興的跳著，終于可以堆雪人了！
首先我用手抓了一些雪，捏了一個(gè)小雪球，然后再雪地里滾啊滾啊，雪球越滾越大，最后變成了一個(gè)大大的雪球，我要用它來(lái)做雪人的頭。
然后，我就要做雪人的身體了，剛才滾雪球的時(shí)候手實(shí)在太冷了，所以我決定雪人的身體找個(gè)工具來(lái)幫忙，我到廚房拿來(lái)外婆炒菜用的鍋鏟忙活起來(lái)，可是太慢了，一次只能鏟一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“去拿個(gè)鐵鍬??！”可又說(shuō)：“鐵鍬太大了，你拿不動(dòng)?！弊詈笪覀兿氲搅藦N房里的火鏟，我立刻跑去找，找了半天也沒(méi)有找到，最后還是外婆拿給了我。
我高興的拿著鏟子把雪鏟到一塊，堆成一個(gè)大大的三角形，再把三角形的頂端弄平了一些，然后和媽媽把剛才滾的大雪球抬到這個(gè)雪堆上面。 我又跑去廚房找來(lái)一些煤炭，做雪人的眼睛，還有衣服上的扣子，用胡蘿卜做鼻子，用桔子皮做的嘴巴，還用樹(shù)枝做了雪人的兩只手。
一個(gè)漂亮的雪人就做好了。
四年級(jí)日記 篇2
今天，天氣涼爽，學(xué)校要組織秋游活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)去華南植物園。
到校后，我們找到導(dǎo)游，整好隊(duì)伍后就上車了。不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于到了目的地。哇！我發(fā)現(xiàn)植物園一片綠油油的，有茂盛的大榕樹(shù)，有太陽(yáng)傘似的鐵樹(shù)，還有許多我不認(rèn)識(shí)的參天大樹(shù)，好像進(jìn)入了一片大森林。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們邊走邊看，我看到一棵高大的木棉樹(shù)，樹(shù)上還開(kāi)著好幾朵粉紅色的木棉花呢！突然，我看到一棵很高很高的仙人掌，它渾身是刺，綠油油的，像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著腳下的花花草草。走了半個(gè)小時(shí)左右，我們就來(lái)到了野餐亭。我們小組的同學(xué)把自己帶的食物拿了出來(lái)。你嘗嘗我的雞翅，我嘗嘗他的干節(jié)蒸，大家一起分享這些美味的食物。聶老師走了過(guò)來(lái)，嘗了嘗我的雞翅，笑瞇瞇地說(shuō)：“你做的最好吃?！蔽议_(kāi)心地笑了！
吃完午餐后，老師說(shuō)：“十二點(diǎn)半在野餐亭集合。”解散后，有的同學(xué)去玩颶風(fēng)飛椅，有的同學(xué)去玩海盜船，有的同學(xué)去玩天空漫步，還有的同學(xué)去買(mǎi)小雞、小鴨。十二點(diǎn)半到了，我們陸陸續(xù)續(xù)回到野餐亭集合。大家到齊了，我們依依不舍地上了車，離開(kāi)了美麗的華南植物園。
雖然這次秋游玩的時(shí)間很少，但我還是和同學(xué)們度過(guò)了開(kāi)心的一天！
四年級(jí)日記 篇3
9月28日 星期天 晴
今天一大早，我便向媽媽要了一小把綠豆，找到一個(gè)裝滿土的小花盆，用鏟子松了松土，再澆上水。我望著一盆充滿愛(ài)心的泥土，心里高興極了：綠豆芽?jī)簜儯炜扉L(zhǎng)大吧！
10月1日 星期三 晴
第三天，我很早起床去看綠豆芽了。??！小豆子終于探出頭來(lái)了，像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)，它們努力地向上鉆，迎接美好的未來(lái)?？吹竭@里，我心里樂(lè)滋滋的。為了豆芽?jī)簜冮L(zhǎng)得更快一些，我拿起小鏟子松了松土，撒了一些花肥，再澆上一點(diǎn)水。
10月4日 星期六 晴
傍晚，我連飯都顧不上吃，便跑去陽(yáng)臺(tái)了。只見(jiàn)太陽(yáng)光芒四射，像一個(gè)巨大的火球，透射著一束束金色的亮光。就連我們的小苗兒也低垂著臉，仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”我連忙給饑渴的小苗兒澆了幾口清涼的水。它們好像微笑著對(duì)我招手。芽?jī)喉敹藘善埸S的葉子，像一把剪刀，在“剪刀”下面，有兩瓣被一分為二的豆子。我仔細(xì)一看，綠豆芽?jī)簭潖澋?，像一個(gè)形態(tài)各異的音符，合成了一曲美妙的交響曲。
看來(lái)，有耕耘就有收獲啊！
四年級(jí)日記 篇4
我今天非常高興，你知道么？今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
端午節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念古代楚國(guó)大忠臣屈原的。他是投江而死的，當(dāng)?shù)鼐用褛s來(lái)營(yíng)救，撈了半天也沒(méi)撈到，大家就將粽子投下去喂魚(yú)。漸漸就成了風(fēng)俗，端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們這里的習(xí)俗是端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草和菖蒲劍。我還和爸爸一起在門(mén)口掛了艾草和菖蒲劍，聽(tīng)說(shuō)是驅(qū)邪的。
奶奶要做粽子了，我連忙跑去觀看。奶奶做的是蜜棗棕，她先準(zhǔn)備好箬葉，接著再將糯米放進(jìn)裹成錐形的箬葉里，再在糯米中間放顆蜜棗，最后把葉子包起來(lái)，緊緊地扎上線就可以了。將裹好的粽子放進(jìn)鍋里煮，我就開(kāi)始耐心等待了。
粽子煮好了。我接過(guò)粽子就是一口，??！又甜又軟，真好吃！我吃了好幾個(gè)，肚子都快撐破了！
四年級(jí)日記 篇5
我們的家鄉(xiāng)風(fēng)俗很好比如：：春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。每個(gè)節(jié)日都有傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。
春節(jié)的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，而在春節(jié)里，我們的習(xí)俗就能夠裝上一籮筐。年三十的晚上，此時(shí)親朋好友都會(huì)回家，大家團(tuán)聚在一齊，吃著美味的食物并且互相聊天。吃完晚飯，我們小孩便能夠拿著炮仗到外面盡情的玩，而大人們則是在房間里打牌，看電視。直到很晚，我們才上床睡覺(jué)。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香濃甜美的棗子湯，暖暖身子，喝完棗子湯后，那震耳欲聾的鞭炮聲回響在耳邊，新的一年就在這爆竹聲中開(kāi)始了，這種場(chǎng)面使我想起了王安石的元日。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)，送暖入屠蘇。加上這一句詩(shī)的熏陶，春節(jié)的氣氛是不是更濃了呢？伴隨著一聲聲祝福語(yǔ)中，新年的拜年環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我和父母一齊去串親戚。這也是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)槊慨?dāng)此時(shí)，我的腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便會(huì)綻放出一朵美麗的煙花，此時(shí)真是五彩繽紛?。】春笳孀屓擞X(jué)得其樂(lè)無(wú)窮呢！這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，你們的家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)春節(jié)的呢？
四年級(jí)日記 篇6
親情，是世間最圣潔，最美好的感情，是人與人之間血脈相連的關(guān)系，沒(méi)有別的什么可以超越這種與生俱來(lái)的偉大。親情也許是平凡的，沒(méi)有友情的豪氣沖天，沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，但是正由于他的平凡，親人一聲問(wèn)候，一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。
曾經(jīng)為朱自清的《背影》深深感動(dòng)，那“背影”曾很長(zhǎng)時(shí)間縈繞在我的心頭。想起曾偷偷地躲在父親的背后，看父親的背影，那許多的共鳴便在心里澎湃不已。
當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，親情像故鄉(xiāng)的月，隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)。在夜闌人靜的時(shí)候，在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，想起最多的是故鄉(xiāng)溫暖的家，那里的燈會(huì)永遠(yuǎn)為自己亮著，因?yàn)槟抢镉形覀兏畈粩?、舍不去的親情。
很多人不懂得珍惜親情。當(dāng)親情洋溢在他們身邊，他們?nèi)绱说?，如此冷漠，他們不知道烏鴉反哺為什么值得人們贊嘆，他們不明白孤兒眼里的渴望為何如此執(zhí)著。我們總是這樣身在福中不知福，不懂得珍惜已經(jīng)擁有，只有一天失去了，才知道一切都已太晚了。
所以，朋友，當(dāng)你還擁有親情的時(shí)候，好好珍惜吧，不要失去了，才知道珍惜。
四年級(jí)日記 篇7
今早媽媽決定中午去吃烤肉，順便叫了阿明一起去。
爸爸開(kāi)車去，沒(méi)一會(huì)兒就到了。一個(gè)我很陌生的地方，要到5樓，其中有一個(gè)電梯停了，阿明說(shuō)：“我要給一個(gè)差評(píng)?！眮?lái)到店門(mén)口，店名叫“韓麗軒”。服務(wù)員給我們量了身高，還好不到一米四，不然就要購(gòu)買(mǎi)成人票了，我暗自竊喜。
我們找了個(gè)位置坐下。阿明看到有人吃著冰淇淋，他就叫我一起去拿。我拿了一個(gè)香草味的冰淇淋，吃起來(lái)冰冰涼涼，入口即化，太好吃了。他似乎也感覺(jué)好吃，三兩下就吃完了。我們又去拿了一個(gè)咖啡草莓味的……
這家是自助烤肉店，還有很多熟食、小吃、飲料。爸爸給我們都拿了一盤(pán)子的炒飯，炒飯里有香腸、蘿卜、豌豆、雞蛋和蝦仁。吃起來(lái)非?？煽?，我吃得干干凈凈。一會(huì)服務(wù)員來(lái)將烤盤(pán)擺好，爸爸拿些五花肉和培根放進(jìn)去烤。我覺(jué)得很有趣，也拿了一塊香腸放進(jìn)去烤。為了來(lái)點(diǎn)不一樣的口味，我在上面撒了一點(diǎn)椒鹽醬料?？局局?，我聞到了一股燒焦的味道。我把香腸翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)香腸的顏色已經(jīng)不是紅色了，變成了暗紅色。真不好，吃個(gè)烤香腸卻烤焦了，燒烤的經(jīng)驗(yàn)還是很差啊!我又拿了一只蝦放在紙上烤。這次我吸取經(jīng)驗(yàn)，先在蝦上加了點(diǎn)油，等到油開(kāi)始噼里啪啦濺開(kāi)來(lái)時(shí)，趕緊把蝦翻過(guò)身，蝦子已經(jīng)變成通紅通紅了。我試了蝦子的味道，真是美味啊。
我們又接著燒烤了很多食物，直到肚子再也撐不下去了，才依依不舍地回家。
四年級(jí)日記 篇8
一聽(tīng)到“笑貓”這個(gè)詞大家一定都很熟悉吧。我想同學(xué)們都和我一樣喜歡看《笑貓日記》吧。笑貓它會(huì)冷笑、獰笑、猙笑、譏笑、嘲笑，只要是人會(huì)的它都會(huì)。 在我所看的《笑貓日記》中，令我印象最深的是《小貓出生在密秘山洞》，在這本書(shū)中，我最喜歡的是一只名叫小可憐的貓，因?yàn)樗亲詈笠粋€(gè)出生的，它也是身體最瘦弱的，它的眼睛也是最后一個(gè)睜開(kāi)的。小可憐是被一場(chǎng)突然的寒流給凍死了。雖然小可憐死了，我也為它傷心了許多天。但是，我覺(jué)得小可憐是最幸福的。在它快要死的時(shí)候它的哥哥姐姐挺身而出，用它們的小屁股為它擋風(fēng)遮雨，而且它還有那么愛(ài)它的爸爸媽媽，可是小可憐還是死了。我很同情小可憐，它為什么如此的短命……
這個(gè)故事讓我明白的一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)幸福溫暖的家，希望大家都能珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，愛(ài)護(hù)家里的`每一個(gè)人，快樂(lè)的生活！
四年級(jí)日記 篇9
今天我看到自己的房間里很亂，想把它整理一下，送給母親一個(gè)驚喜。
我先整理床上，把床上的被子疊好。再整理書(shū)，我把書(shū)放到書(shū)架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些廢紙放進(jìn)垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情，我感覺(jué)太累了。這次，我體會(huì)到母親平時(shí)的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，給母親減輕一些負(fù)擔(dān)。
過(guò)了一會(huì)兒，母親回來(lái)看見(jiàn)我打掃的這么干凈，高興地說(shuō)：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了，你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。”我和母親都笑了。
四年級(jí)日記 篇10
一天清晨，晨霧還沒(méi)有散，校園里靜悄悄的。這么早，老師和同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里，他就是我們校園的清潔工——校園守護(hù)神。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她總是在我們來(lái)學(xué)之前，就把校園打掃得一塵不染，把廁所沖刷的干干凈凈。當(dāng)我們高高興興的回到家時(shí)，她仍在為我們校園的環(huán)境出著一份力，直到校園的每一個(gè)角落都沒(méi)有一片垃圾時(shí)，她才滿意的離開(kāi)校園。
今年冬天幾場(chǎng)雪過(guò)后，氣溫急劇下降，天特別的冷，我們凍得穿上厚厚的棉衣，戴著暖和的帽子和手套，縮著脖子走進(jìn)校園?？吹奖缓L(fēng)刮起的零星碎紙片和落葉，我想：天這么冷，她還會(huì)來(lái)嗎？正當(dāng)我?guī)е苫蟮男睦砑彼偻淌易邥r(shí)，在樓梯的拐角處，我看到了那個(gè)熟悉的身影，她的臉頰和鼻子凍得通紅，手里正拎著一桶水吃力的向樓上走去。我很納悶，衛(wèi)生間里不是有水嗎？她為什么要費(fèi)那么大的勁往樓上提水泥？難道她不累嗎？在我交完作業(yè)上廁所時(shí)，才發(fā)現(xiàn)所有的水管全都凍住了，我再看看便池和地面那么干凈，我才明白奶奶是為了讓衛(wèi)生間整潔、干凈、她才不辭辛苦的提水，爬樓梯來(lái)沖刷。正當(dāng)我在感慨時(shí)，我又看到了那熟悉的身影，只見(jiàn)她每沖一個(gè)便池就用拖把把濺在一邊的水滴拖干，生怕結(jié)冰，把我們滑倒?？吹竭@個(gè)情景，我在心里默默地為豎起了大拇指：“奶奶，你真棒！雖然你的工作很平凡，但你的形象在我們心中是偉大的！”
下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，滿校園都是孩子們活蹦亂跳的身影。咦？那一只只“白蝴蝶”去哪了？我暗想：它們一定是被盡職盡責(zé)的清潔工奶奶捉進(jìn)垃圾桶里了。隨著“叮鈴叮鈴”的上課鈴聲，校園里恢復(fù)了寧?kù)o。清潔工奶奶的身影穿梭在校園的各個(gè)角落，他向士兵保衛(wèi)家園一樣，守護(hù)著我們的校園，讓我們的校園一直整潔！
同學(xué)們，為了有一個(gè)好的環(huán)境，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿起，為我們的校園環(huán)境出一份微薄之力吧！
