聲音素材的采集方法(獲取聲音素材主要通過(guò)哪些方法)

1.獲取聲音素材主要通過(guò)哪些方法

你可以到這幾個(gè)能夠方便找到各種免費(fèi)音效資源的平臺(tái)#####

淘聲網(wǎng)toSound：音效+音樂(lè)，國(guó)內(nèi)，免注冊(cè)，聚合國(guó)內(nèi)外各大平臺(tái)百萬(wàn)級(jí)音頻數(shù)據(jù)，配合AudioDown音頻蛋可以打包下載素材資源

耳聆網(wǎng)ear0：音效為主，國(guó)內(nèi)，需登錄，由錄音師、混音師和業(yè)余音頻愛(ài)好者分享，國(guó)人建立的非營(yíng)利公眾項(xiàng)目

Freesound：音效為主，國(guó)外，需登錄，由錄音師、混音師和業(yè)余音頻愛(ài)好者分享，龐培法布拉大學(xué)發(fā)起的聲音項(xiàng)目

Adobe Au dlc：音效+音樂(lè)，國(guó)外，免注冊(cè)，由Adobe官方提供，含音效和可循環(huán)音樂(lè)兩部分

Soundjay：音效，國(guó)外，免注冊(cè)，由站長(zhǎng)自己提供，按目錄分類支持付費(fèi)打包獲取

2.數(shù)字化音頻的采集的方式有哪些

【新課標(biāo)和教材分析】 對(duì)于本節(jié)課，新課程標(biāo)準(zhǔn)是這樣說(shuō)的：熟悉聲音素材的常用加工工具和方法。

按照實(shí)際需要設(shè)計(jì)方案，選擇合適的組織和表達(dá)形式制作與集成多媒體作品。在教學(xué)中，對(duì)于CoolEdit，教師可安排適當(dāng)?shù)难菔?，讓學(xué)生對(duì)其基本功能有所了解，但對(duì)具體操作不作具體要求。

從教材上來(lái)講本節(jié)課位于數(shù)字圖像之后，是對(duì)數(shù)字化概念的進(jìn)一步延伸；在數(shù)字化視頻和動(dòng)畫之前，因?yàn)橐纛l是這兩者的基礎(chǔ)，可以說(shuō)如果能理解和掌握這一節(jié)課的內(nèi)容，對(duì)整個(gè)第五章—多媒體信息加工都有著積極的意義。 從內(nèi)容上來(lái)看，本節(jié)課內(nèi)容極少；從技術(shù)角度上來(lái)看，教材與新課標(biāo)設(shè)計(jì)的技術(shù)難度要求不高，也很容易掌握。

根據(jù)要求，我對(duì)這節(jié)課作如下定位：一堂輕松愉快而且有目的有規(guī)劃的探究課。因此，本節(jié)課的主要以在激發(fā)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上掌握使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行音頻采集和加工的基本方法，并且能夠?qū)⒈竟?jié)課和其他媒體以及實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。

【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能目標(biāo)： （1）讓學(xué)生了解生活中數(shù)字音頻應(yīng)用的普遍性。 （2）了解處理數(shù)字音頻的基本流程及所需的基本軟硬件。

過(guò)程與方法目標(biāo)： （1）通過(guò)自己對(duì)一個(gè)作品的制作體驗(yàn)多媒體作品的創(chuàng)作過(guò)程。 （2）能夠使用恰當(dāng)?shù)能浖鏲ooledit進(jìn)行基本的音頻采集和合成。

（3）能夠有目的有計(jì)劃的進(jìn)行音頻的簡(jiǎn)單加工以及合成并歸納出一定的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： （1）通過(guò)對(duì)數(shù)字音頻的錄編，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

（2）能夠主動(dòng)客觀地對(duì)生活和網(wǎng)絡(luò)上常見(jiàn)數(shù)字音頻進(jìn)行分析判斷，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞與審美能力。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)： （1）了解處理數(shù)字音頻的基本流程及所需的基本軟硬件。

（2）能夠使用cooledit有目的有計(jì)劃的進(jìn)行音頻的采集以及簡(jiǎn)單加工。 教學(xué)難點(diǎn)：音頻加工目的性和計(jì)劃性的培養(yǎng)，cooledit技術(shù)在作品綜合制作中的使用。

【教法分析】 1、創(chuàng)設(shè)情境法：激發(fā)學(xué)生興趣最直接最有效的一個(gè)方法便是創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合學(xué)生心理要求、滿足學(xué)生好奇心的情境。因此本節(jié)課將抓住數(shù)字化音頻這一主角，充分利用他創(chuàng)設(shè)輕松、愉快、合理的情境 2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：網(wǎng)上很多有趣的音頻作品深受同學(xué)們的喜愛(ài)，相信讓他們自己制作此類作品也一定能最大限度調(diào)動(dòng)他們的積極性。

【教學(xué)環(huán)境分析】 學(xué)生人手一臺(tái)電腦一個(gè)耳麥，每臺(tái)電腦都已經(jīng)安裝了cooledit軟件，已經(jīng)具備了進(jìn)行簡(jiǎn)單音頻錄入和加工合成的條件。 同時(shí)為了防止學(xué)生在尋找素材過(guò)程中浪費(fèi)大量時(shí)間，事先專門準(zhǔn)備了足夠的音頻素材。

【教學(xué)過(guò)程】 課間就開始播放一些歌曲，吸引同學(xué)們的注意。提問(wèn)一：同學(xué)們，大家平時(shí)接觸的音樂(lè)都是來(lái)自哪些途徑的呢？學(xué)生回答：網(wǎng)絡(luò)，磁帶，mp3,cd，電視等等 提問(wèn)二：網(wǎng)絡(luò)中有大量的數(shù)字化的音頻，他們又是從何而來(lái)的？引出：數(shù)字化音頻的獲取方式有1.從視頻中截取2.從磁帶中轉(zhuǎn)換而來(lái)3.現(xiàn)場(chǎng)錄制 下面我們重點(diǎn)介紹第三種方式——現(xiàn)場(chǎng)錄制 首先，錄制前我們需要做一些準(zhǔn)備工作，包括軟件和硬件兩方面：硬件有：麥克風(fēng)、耳機(jī)、音箱。

軟件有：錄音機(jī)、cooledit。其次，連接好各種設(shè)備。

最后，開始錄制。1、通過(guò)系統(tǒng)自帶的錄音機(jī)錄制。

找到音量控制里面的錄音控制，調(diào)節(jié)好麥克風(fēng)音量，就可以錄制了。鼠標(biāo)點(diǎn)擊紅色的圓點(diǎn)即錄音鍵即可錄音了，錄音機(jī)最長(zhǎng)能錄制60秒的聲音。

2、通過(guò)cooledit 軟件錄音 打開軟件，調(diào)整到單軌模式，同樣點(diǎn)圓點(diǎn)就可錄音。不同的是，它會(huì)彈出對(duì)話框，要求采樣率，一般默認(rèn)即可。

聲音采集過(guò)程中要注意的問(wèn)題：1.監(jiān)聽，保證音效。2.注意話筒朝向，減少干擾。

【學(xué)生活動(dòng)】觀察學(xué)生錄音過(guò)程，并給予指導(dǎo)?！窘虒W(xué)過(guò)程】學(xué)生錄音完成后，給同學(xué)們展示一組音樂(lè)文件，通過(guò)這些文件，讓大家認(rèn)識(shí)聲音文件的類型。

接下來(lái)，我們看看怎樣對(duì)錄制的聲音進(jìn)行編輯加工，去除不要的信息或者對(duì)聲音進(jìn)行美化。步驟見(jiàn)P96 ①打開②選擇③操作④保存 有了配樂(lè)，有了朗誦，我們是不是可以把它們合成一首配樂(lè)詩(shī)，下面我們就一起來(lái)做做看，過(guò)程很簡(jiǎn)單，見(jiàn)P97 ①導(dǎo)入背景音樂(lè)②導(dǎo)入朗誦錄音③打開多軌通道，把內(nèi)容拖放進(jìn)去，修改④保存 【學(xué)生活動(dòng)】制作一首配樂(lè)朗誦。

3.多媒體素材的獲取方法

多媒體課件素材，大致可以分為文本、圖形、圖像、音頻（聲音）、視頻、動(dòng)畫等幾種主要形式。

文本素材通常以文件文本保存，常見(jiàn)格式有： txt文件、doc文件、rtf文件、wps文件和 pdf文件等。文件的輸入通常使用鍵盤，也可手寫輸入等。

通常文本素材來(lái)源于所學(xué)的教材與資料、網(wǎng)站等。一般情況下，網(wǎng)頁(yè)文本內(nèi)容可以選擇直接復(fù)制下來(lái)，或者直接保存為網(wǎng)頁(yè)文件或者文本文件。

特殊字體或藝術(shù)字可以用抓圖工具抓取后進(jìn)行圖片化處理后再使用。 圖形圖像素材的格式一般為： .jpg、.bmp、.gif、.tiff、.png等，屏幕捕捉或屏幕硬拷貝 ：利用 HYPERSNAP或者 Snagit等屏幕截取軟件，可以捕捉當(dāng)前屏幕上顯示的任何內(nèi)容。

也可以使用 Windows提供的 ALT+PRINTSCREEN，直接將當(dāng)前活動(dòng)窗口顯示的畫面置入剪貼板中；掃描輸入 ：這是一種常用的圖像采集方法。如果我們希望把教材或其他書籍中的一些插圖放在多媒體課件中，可以通過(guò)彩色掃描儀將圖掃描轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)數(shù)字圖像文件，對(duì)這些圖像文件，還要使用 Photoshop進(jìn)行一些諸如顏色、亮度、對(duì)比度、清晰度、幅面大小等方面的調(diào)整，以彌補(bǔ)掃描時(shí)留下的缺陷；使用數(shù)碼相機(jī) ：隨著數(shù)碼照相機(jī)的不斷發(fā)展，它被保存到照相機(jī)的內(nèi)存儲(chǔ)器芯片中，然后通過(guò)計(jì)算機(jī)的通訊接口將數(shù)據(jù)傳送到多媒體計(jì)算機(jī)上，再在計(jì)算機(jī)中使用 Photoshop、isee等軟件進(jìn)行處理之后應(yīng)用到我們制作的多媒體軟件。

使用這種方法可以方便、快速地制作出實(shí)際物體例如旅游景點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)儀器器具、人物等的數(shù)字圖像，然后插入到多媒體課件中；視頻幀捕捉：利用超級(jí)解霸、金山影霸等視頻播放軟件，可以將屏幕上顯示的視頻圖像進(jìn)行單幀捕捉，變成靜止的圖形存儲(chǔ)起來(lái)。（鏈接到豪杰解霸截屏頁(yè)面）如果電腦已裝有圖像捕捉卡，我們可以利用它采集視頻圖像的某一幀而得到數(shù)字圖像，這種方法常用在當(dāng)需要把其他多媒體課件中的視頻截取出來(lái)用在我們制作的多媒體軟件中。

這種方法簡(jiǎn)單靈活，但產(chǎn)生的圖像質(zhì)量一般難以與掃描質(zhì)量相比；光盤采集 ：例如各種植物圖片庫(kù)、動(dòng)物圖片庫(kù)、辦公用品圖片庫(kù)等，光盤中的圖片清晰度高、制作精良，而且同一幅圖還以多種格式存儲(chǔ)，這些光盤可以在書店等處買到，從素材庫(kù)光盤中選擇所需要的圖像是一條捷徑；網(wǎng)上下載或網(wǎng)上圖片庫(kù)：網(wǎng)絡(luò)中提供了各種各樣非常豐富的資源，特別是圖像資源。對(duì)于網(wǎng)頁(yè)上的圖像，我們可以通過(guò)把鼠標(biāo)放在所需的圖片上按右鍵在彈出的菜單中選擇另存圖片選項(xiàng)把網(wǎng)頁(yè)上的圖片下載存儲(chǔ)在本地機(jī)中使用；而對(duì)于有些提供了素材庫(kù)的網(wǎng)站，都提供了圖片下載工具我們便可以直接把素材庫(kù)中的圖像素材下載到本地機(jī)中使用。

使用專門的圖形圖像制作工具：對(duì)于那些我們確實(shí)無(wú)法通過(guò)上述方法獲得的圖形素材，就不得不使用繪圖軟件來(lái)制作。常用的有 FreeHand、Illustrator、Careldraw等，這些軟件中都提供了強(qiáng)大的繪制圖形的工具、著色工具、特效功能（濾鏡）等，可以使用這些工具制作出我們所需要的圖像。

課件中的音頻，一般為背景音樂(lè)和效果音樂(lè)，其格式多為 WAV、SWA、MIDI、MP3、CD等幾種形式。音頻的獲取途徑，一是素材光盤；二是資源庫(kù)；三是網(wǎng)上查找；四是從 CD、VCD中獲取；五是從現(xiàn)有的錄音帶中獲??；六是從課件中獲取。

對(duì)于音頻的處理，可以有很多種方法，這里介紹幾種實(shí)用的操作方法：（1）用系統(tǒng)自帶的錄音機(jī)編輯聲音文件；（2）用超級(jí)解霸軟件的超級(jí)音頻解霸編輯聲音文件；（3）用其他的音頻轉(zhuǎn)換軟件編輯聲音文件。 視頻素材的格式一般為： .wmv、.avi、.mpg、.rm、flv、rmvb、mpeg等。

視頻素材的獲取主要是從資源庫(kù)、電子書籍、課件及錄像片、VCD、DVD片中獲取，從網(wǎng)上也能找到視頻文件。資源庫(kù)、電子書籍中的視頻資料可以直接調(diào)用，課件中的視頻文件一般也放在 exe文件之外，不會(huì)和 exe打包在一起，也可直接調(diào)用。

錄像片中的資料可用采集卡進(jìn)行采集，若無(wú)此設(shè)備，可在 VCD制作店進(jìn)行加工，把錄像資料轉(zhuǎn)變?yōu)镸PGE格式或 AVI格式，刻錄后進(jìn)行使用。 VCD可直接用超級(jí)解霸處理，但要注意， DVD格式（MPGE4）在 Authorware中無(wú)法直接使用，要安裝 MPGE4轉(zhuǎn)換軟件，轉(zhuǎn)換格式后才可以正常使用。

總之，素材的收集與處理，要運(yùn)用多個(gè)軟件多種形式。其軟件與方法，不一定非用哪個(gè)不可，要根據(jù)具體的情況、具體的環(huán)境來(lái)決定如何處理，以求用最經(jīng)濟(jì)最方便的方法取得最好的效果。

4.計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文 多媒體開發(fā)中的聲音采集技術(shù)

一個(gè)優(yōu)秀的多媒體課件，除了清晰的圖像畫面以及各種生動(dòng)的動(dòng)畫畫面和文字描述之外，還常常要在課件中加入聲音效果，使整個(gè)多媒體環(huán)境更具活力，使人具有身臨其境的感覺(jué)。

如錄制解說(shuō)詞；將錄音機(jī)中播放的音樂(lè)、英語(yǔ)教程等波形文件保存起來(lái)；將游戲中的音樂(lè)或下載的MP3等音樂(lè)保存在硬盤上；或?qū)D音頻或VCD影碟中的伴音截取下來(lái)等等。對(duì)不同的音源，我們采集的方法是不同的，本文擬就多媒體課件制作過(guò)程中聲音的采集技術(shù)淺談自己的一些方法。

一、多媒體課件中聲音采集所需的硬件設(shè)備 通常一個(gè)完整計(jì)算機(jī)音樂(lè)系統(tǒng)主要由如下一些設(shè)備構(gòu)成：計(jì)算機(jī)、電腦音樂(lè)接口、音源、調(diào)音臺(tái)、功率放大器、錄音機(jī)、麥克鋒（最好是電容咪頭）等，這樣制作出來(lái)的多媒體課件才有悅耳、動(dòng)聽的聲音。電腦聲卡接線直上而下（立式機(jī)箱）分別為聲音輸出、線路輸入、麥克鋒輸入。

二、多媒體課件中聲音的采集 Windows操作系統(tǒng)提供的“錄音機(jī)”程序與日常生活中的錄音機(jī)在使用和外面上基本上是相同的。錄音機(jī)提供了簡(jiǎn)單的聲音編輯與處理功能。

用戶對(duì)聲音文件進(jìn)行復(fù)制聲音、刪除片段、插入聲音、混入聲音、改變播放速度、添加回響、反轉(zhuǎn)聲音和改變音量等操作。 Windows錄音機(jī)所采集的聲音是以波形聲音的形式（格式為WAV）輸入到計(jì)算機(jī)中，錄制的時(shí)間也只有1分鐘。

醫(yī)療分類信息 如果錄制的聲音超過(guò)1分鐘，就要重新按錄音鍵，但如果速度不嫻熟，在60和61秒之間連接處的聲音不是很理想。 1、使用Windows錄音機(jī)采集聲音 最為簡(jiǎn)單的聲音采集是在多媒體計(jì)算機(jī)再加一個(gè)麥克風(fēng)，如果想采集到比較悅耳、動(dòng)聽的聲音就要那樣的設(shè)備了，在Windows環(huán)境下錄音，其操作步驟如下： （1）在Windows桌面上單擊“開始”按鈕，選擇“程序”→“娛樂(lè)” →“錄音機(jī)”，打開“錄音機(jī)”程序。

（2）在啟動(dòng)的“聲音-錄音機(jī)”對(duì)話框中，對(duì)著麥克鋒或播放音樂(lè)，單擊錄音按鈕，即可開始錄音。 （3）單擊停止按鈕，錄音完畢。

（4）單擊播放按鈕可回放、收聽錄音效果，若不滿意，可重新錄制。 （5）錄音滿意后，打開“文件”菜單，選擇“另存為”命令，將錄制的聲音文件保存在相應(yīng)的文件夾中，此時(shí)的保存文件為WAV格式。

2、使用聲音編輯軟件Cooledit Pro2.0采集聲音 Cooledit Pro2.0是一個(gè)雙音軌數(shù)字音頻編輯軟件，包括一整套處理音頻素材的效果和工具，如有調(diào)音臺(tái)、均衡器等，對(duì)音頻素材的編輯、錄制及合成器效果很好。其界面如圖（三）：錄音前的準(zhǔn)備工作同使用錄音機(jī)錄音時(shí)相同。

（1）打開Cooledit Pro2.0軟件。 （2）播放音樂(lè)，點(diǎn)擊紅色“錄音”按鈕開始錄音。

（3）點(diǎn)擊“暫停錄音”按鈕可暫停錄音，此時(shí)在波形窗口中可以看到錄制的聲音波形。如果想繼續(xù)錄音可再一次點(diǎn)擊“錄音”按鈕。

（4）點(diǎn)擊“播放”按鈕試聽所錄制的效果。 （5）點(diǎn)擊“文件”菜單中的“保存”命令保存聲音文件。

注意：使用麥克風(fēng)錄音會(huì)受到環(huán)境噪音的影響，所以應(yīng)在安靜的環(huán)境中錄音。此外Cooledit Pro2.0軟件可以對(duì)包括WAV、WMA、RM、AVI等聲音格式文件進(jìn)行編輯。

三、聲音采集后的編輯技術(shù) 1、混合聲音文件 在多媒體開發(fā)過(guò)程中，我們常希望錄音機(jī)中正在播放的新聞、配樂(lè)詩(shī)、磁帶中的英語(yǔ)聽力訓(xùn)練課程等以數(shù)字音頻的格式輸入到計(jì)算機(jī)中，然后對(duì)其進(jìn)行混合編輯。例如，將一個(gè)解說(shuō)的文件與一個(gè)音樂(lè)文件相混合，可以產(chǎn)生特殊效果。

在播放時(shí)，則可聽到在背景音樂(lè)結(jié)束的提前下，解說(shuō)詞緊接開始，這種方法不受環(huán)境噪音的影響，但缺點(diǎn)是Windows的錄音機(jī)這種混合只能是針對(duì)WAV文件，一個(gè)文件緊接另一個(gè)文件。 （1）首先打開一個(gè)聲音文件。

（2）用“播放”和“停止”按鈕來(lái)定位想要混入聲音文件的位置。 （3）從“編輯”菜單中選取“與文件混音”命令。

（4）在文件對(duì)話框中輸入想要混入的另一個(gè)文件名。 （5）按“確定”按鈕，完成混合。

2、刪除聲音文件中的某一部分內(nèi)容 在已經(jīng)采集的聲音文件中，如果對(duì)某一段聲音不滿意可以進(jìn)行刪除。操作方法如下： （1）打開需要?jiǎng)h除的聲音文件。

（2）用“播放”和“停止”按鈕來(lái)定位欲刪除的位置。 （3）從“編輯”菜單中選擇“刪除當(dāng)前位置以前的內(nèi)容”命令，或選“刪除當(dāng)前位置以后的內(nèi)容”命令。

（4）確認(rèn)是否刪除。 3、獲取光盤中的聲音素材 使用“超級(jí)解霸2000+”中的“超級(jí)音頻解霸”都可用來(lái)截取CD光盤和VCD光盤及MP3光盤中的音頻片段。

這兩個(gè)播放器的界面相同，使用方法也基本一樣。截取音頻信息的操作步驟如下： （1）首先播放CD或MP3音頻文件。

其方法是：?jiǎn)螕簟伴_始” →“程序” →“豪杰超級(jí)解霸2000”，在彈出的菜單中選擇“音頻解霸”命令，則彈出對(duì)話框。 （2）打開“文件”工作菜單，選擇要播放的光盤或MP3文件等音源，播放器開始播放。

（3）當(dāng)播放到需要截到的開始位置，單擊“暫停”按鈕。 （4）打開“控制”菜單，選擇“播放并且錄音”，則彈出“保存聲音波形文件”對(duì)話框。