撰寫校史古詩句(關(guān)于革命的古時詩4句的古詩大全)
1.關(guān)于革命的古時詩4句的古詩大全
1、《七律長征一九三五年十月》
近代·毛
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏
2、《贈友人》
近代·朱
北華收復(fù)賴群雄，猛士如云唱大風(fēng)。
自信揮戈能退日，河山依舊戰(zhàn)旗紅。
3、《青年時期的壯志詩》
近代·周
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。
面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
4、《自嘲自嘲自嘲自嘲》
近代·魯迅
運交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。
破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。
5、《就義詩》
近代·夏明翰
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人。
6、《就義詩》
近代·楊超
滿天風(fēng)雪滿天愁，革命何須怕斷頭。
留得子胥豪氣在，三年歸報楚王仇！
2.關(guān)于寫師生情的詩句
1、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。——南北朝庾信《征調(diào)曲》其六
譯文：喝到河中的水，便想到了河水的源頭，學(xué)有所成的時候，便會感謝我的恩師。
2、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！缎轮瘛非宕亨嵺?/p>
譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝干（比喻老師）扶持。
3、師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢?！稁煻麟y忘》近代劉紹棠
譯文：老師的恩情深厚很難忘記，老師所教的學(xué)生遍布天下。
4、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！肚谇蟆窌x代：葛洪
譯文：賢明的老師的恩情， ， 簡直勝過了天地的博大， 比我的父毌對我付出的還要多。
5、玉壺存冰心 ，朱筆寫師魂 。諄諄如父語 ，殷殷似友親 ?！冻陠枎煛诽拼簞⑸?/p>
譯文：玉做的壺存著一顆冰一樣的心，紅色的筆書寫著老師偉大的靈魂?；貞浺老《鲙熕f得話，教導(dǎo)之心如同親父，憶惜與恩師相處的日子，雖然所別師徒，但是之間的情義對同親友。
3.古詩四句大全
1、《浪淘沙》劉禹錫
莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
2、《竹石》鄭板橋
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
3、《贈蕭瑀》李世民
疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。
勇夫安識義，智者必懷仁。
4、《西游記》吳承恩
人心生一念，天地悉皆知，
善惡若無報，乾坤必有私。
5、《贈梁任父同年》黃遵憲
寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任？
杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無窮填海心
6、《勸學(xué)》顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
7、《長歌行》漢樂府
百川東到海，何時復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
8、《雪梅》盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
9、《夏日絕句》李清照
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，
至今思項羽，不肯過江東。
10、《獄中題壁》譚嗣同
望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
11、《金縷衣》無名氏
勸君莫惜金縷衣。勸君惜取少年時。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
12、《勸學(xué)》朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
13、《春宵》蘇軾
春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
歌管樓亭聲細細，秋千院落夜沉沉。
14、《柳氏二外甥求筆跡》蘇軾
退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。
君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。
15、《遣興》袁枚
愛好由來落筆難，一詩千改心始安。
阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。
16、《論詩十絕》戴復(fù)古
草就篇章只等閑，作詩容易改詩難。
玉經(jīng)雕琢方成器，句要豐腴字妥安。
17、《戲為六絕》杜甫
未及前賢更勿疑，遞相祖述復(fù)先誰？
別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
4.引用古詩的句子寫一段話,要求用上2
就要離開了，有許許多多的話想對母校說，但是但是此刻的我更愿意將千言萬語凝練成一滴眼淚，那是我對母校的赤子之心，是我對母校最純真的情誼。揮手作別，不知何時何月再歸來，歸去來兮吧。風(fēng)還在刮，為這場離別抹上了一層悲壯的色彩，此刻我無語，光禿禿的石榴樹在晃動仿佛在問我：問君此行何時還？我真得無以應(yīng)答，有時我在想，離開這里我就成了一株無根的小草，從此無依無靠。抬頭看天云淡風(fēng)輕
教學(xué)樓在我的視線里漸行漸遠，一切變得模糊，離開了還是想念，這種母校情節(jié)不是偶然的，她給了我太多太多，這里的一草一木已經(jīng)與我有了感情，這里的歡聲笑語是我今生不可抹去的回憶，這是我的第二個家。
----《母?；辍?/p>
這是自己的原創(chuàng)，他人莫用
周瑜見諸葛亮有才干，總想找機會除掉他。一天，周瑜以公務(wù)為由，要諸葛亮10天內(nèi)趕造十萬支箭。沒想到諸葛亮答應(yīng)了，還說只要3天時間。周瑜很高興，和諸葛亮立了軍令狀。 諸葛亮悄悄找來魯肅，說：“請你借給我二十條船，每條船上要三十名士兵。船用青布蓋起來，在船的兩邊扎上一千多個草把子?！濒斆C答應(yīng)了。到了第三天四更，諸葛亮和魯肅坐著這二十條船來到江里。這時候大霧漫天，江上人面對面都看不清。船靠近了北岸曹軍的水寨，諸葛亮下令把船一字兒擺開，叫船上士兵擂鼓吶喊。
曹操摸不清虛實，不敢出兵，調(diào)集了一萬多士兵朝江里放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又把二十條船掉個頭，繼續(xù)擂鼓吶喊。天快亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上已經(jīng)插滿了箭。諸葛亮下令回去。曹操才知道上當(dāng)了。
魯肅很佩服諸葛亮，說：“先生怎么知道今天有大霧呢？”諸葛亮曰：“作將軍的怎么能不知道天文、地理和陰陽呢？三天前我已經(jīng)算到今日有大霧了。”
就這樣諸葛亮完成了造箭任務(wù)。
“草船借箭”形容神奇的計謀。
（出自《三國演義》）
草船借箭的意思是：運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的
5.五字古詩大全300首4句
五言絕句
224王維：鹿柴
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復(fù)照青苔上。
225王維：竹里館
獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。
深林人不知，明月來相照。
226王維：送別
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草明年綠，王孫歸不歸？
227王維：相思
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？
愿君多采擷，此物最相思。
228王維：雜詩
君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前，寒梅著花未？
229裴迪：送崔九
歸山深淺去，須盡丘壑美。
莫學(xué)武陵人，暫游桃源里。
230祖詠：終南望馀雪
終南陰嶺秀，積雪浮云端。
林表明霽色，城中增暮寒。
231孟浩然：宿建德江
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
232孟浩然：春曉
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？
233李白：夜思
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
234李白：怨情
美人卷珠簾，深坐蹙蛾眉。
但見淚痕濕，不知心恨誰？
235杜甫：八陣圖
功蓋三分國，名成八陣圖。
江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。
236王之渙：登鸛雀樓
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
237劉長卿：送靈澈
蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。
荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。
238劉長卿：彈琴
泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。
古調(diào)雖自愛，今人多不彈。
239劉長卿：送上人
孤云將野鶴，豈向人間??！
莫買沃洲山，時人已知處。
240韋應(yīng)物：秋夜寄邱員外
懷君屬秋夜，散步詠涼天。
空山松子落，幽人應(yīng)未眠。
241李端：聽箏
鳴箏金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顧，時時誤拂弦。
242王建：新嫁娘
三日入廚下，洗手作羹湯。
未諳姑食性，先遣小姑嘗。
243權(quán)德輿：玉臺體
昨夜裙帶解，今朝[蟲喜]子飛。
鉛華不可棄，莫是藁砧歸。
244柳宗元：江雪
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
245元?。盒袑m
寥落古行宮，宮花寂寞紅。
白頭宮女在，閑坐說玄宗。
246白居易：問劉十九
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。
晚來天欲雪，能飲一杯無？
247張祜：何滿子
故國三千里，深宮二十年。
一聲何滿子，雙淚落君前。
248李商隱：登樂游原
向晚意不適，驅(qū)車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。
249賈島：尋隱者不遇
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
250李頻：渡漢江
嶺外音書絕，經(jīng)冬復(fù)立春。
近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
251金昌緒：春怨
打起黃鶯兒，莫教枝上啼。
啼時驚妾夢，不得到遼西。
178西鄙人：哥舒歌
北斗七星高，哥舒夜帶刀。
至今窺牧馬，不敢過臨洮。
253崔顥：長干行二首之一
君家何處住，妾住在橫塘。
停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。
254崔顥：長干行二首之二
家臨九江水，來去九江側(cè)。
同是長干人，生小不相識。
255李白：玉階怨
玉階生白露，夜久侵羅襪。
卻下水晶簾，玲瓏望秋月。
256盧綸：塞下曲四首之一
鷲翎金仆姑，燕尾繡蝥弧。
獨立揚新令，千營共一呼。
257盧綸：塞下曲四首之二
林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。
258盧綸：塞下曲四首之三
月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
259盧綸：塞下曲四首之四
野幕蔽瓊筵，羌戎賀勞旋。
醉和金甲舞，雷鼓動山川
6.形容“學(xué)堂”的詩句有哪些
1、《雜詩（一）》陶淵明
盛年不重來，一日難再晨。
及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
2、《長歌行》漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
3、《勸學(xué)》顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
4、《冬夜讀書示子聿》陸游
古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
5、《文章》陸游
文章本天成，妙手偶得之。
粹然無疵瑕，豈復(fù)須人為？
君看古彝器，巧拙兩無施。
漢最近先秦，固已殊淳漓。
胡部何為者，豪竹雜哀絲。
后夔不復(fù)作，千載誰與期？
6、《四季讀書歌》民國 熊伯伊
春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。寸陽分陰須愛惜，
休負春色與時光。
7、《秋懷詩十一首》韓愈
學(xué)堂日無事，驅(qū)馬適所愿。茫茫出門路，欲去聊自勸。
8、《送昌上座歸成都》黃庭堅
昭學(xué)堂中有道人，龍吟虎嘯隨風(fēng)云。
雨花經(jīng)席冷如鐵，一縢日轉(zhuǎn)十二輪。
寶勝蓬蒿荒小院，埋沒醯羅三只眼。
個是江南五味禪，更往參尋莫擔(dān)板。
9、《再和答為之》黃庭堅
林君維閩英，數(shù)面成瓜葛。
鄰居接杖藜，過飯厭疏糲。
讀書飽工夫，論事極精核。
奮身君子場，勇若怒未泄。
窮年棲旅巢，由命非由拙。
王良驅(qū)八駿，方駕度九折。
學(xué)堂疏雨余，石砌長苔發(fā)。
10、《酬鄭州權(quán)舍人見寄二十韻》劉禹錫
朱戶凌晨啟，碧梧含早涼。人從桔柣至，書到漆沮傍。
抃會因佳句，情深取斷章。愜心同笑語，入耳勝笙簧。
憶昔三條路，居鄰數(shù)仞墻。學(xué)堂青玉案，彩服紫羅囊。
11、《沁園春》劉克莊
友魯申公，師浮丘伯，尚可教書村學(xué)堂。投老淚，瞻越山紫翠，陵樹青蒼。
12、《闕題》劉昚虛
道由白云盡，春與青溪長。
時有落花至，遠隨流水香。
閑門向山路，深柳讀書堂。
幽映每白日，清輝照衣裳。
13、《石鼓書院》宋 范成大
古磴浮滄渚，新篁鎖碧蘿。
要津山獨立，巨壑水同波。
俎豆彌天肅，衣冠盛事多。
地靈鐘俊杰，寧但拾懦科。
14、《石鼓動書院懷古》清 劉正心
郁蔥青翠護層陰，仙洞危樓半出林。
萬戶曉煙明夾岸，兩江流水抱孤岑。
夏王未剖金泥跡，蜀相堅依玉壘心。
千頃波瀾誰作砥，蒼茫入望古猶今。
15、《舟夜過石鼓書院》清 李穩(wěn)
石鼓空清似鏡中，亭臺漣漪畫橋東。
一團山影江邊綠，幾處燈光樹里紅。
賣酒船逢前度雨，讀書聲送隔樓風(fēng)。
孤篷日夕天涯內(nèi)，高詠帆檣起夜龍。
7.古詩句怎么寫的
古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。
以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩，其后，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。古體詩又稱古詩或古風(fēng)；近體詩又稱今體詩。
從《詩經(jīng)》到南北朝的庾信，都算是古體詩，但唐代之后的詩歌不一定都算近體詩，具體在于格律聲韻之分。古體詩有固定的詩行，也會有固定的體式。
所有古體詩都是按照詩句的字數(shù)分類。四字一句的稱四言古詩，簡稱四古；五字一句的稱五言古詩，簡稱五古；七字一句的稱七言古詩，簡稱七古。
四言詩，遠在《詩經(jīng)》時代就已被人們采用了。但至唐代卻逐漸衰微，寫它的人很少了。
所以古體詩仍以五言、七言為代表。五言古詩，是古體詩的正統(tǒng)，寫的人很多。
七言古詩，不是古體詩的主流，這是它起源較晚的緣故。所以，七言股風(fēng)頗受七言近體詩的影響。
五言古詩和七言古詩，都是字數(shù)整齊的古體詩。漢字對中國詩歌的形式也有非常重要的影響，這主要表現(xiàn)在：1.句子的整齊古典詩歌，除了詞和曲以外，多數(shù)是句子長短整齊的，如《詩經(jīng)》基本上是四言，《楚辭》大體上是六言加上“兮”字，古體詩和近代詩大多數(shù)是五言或七言。
比如：關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
（《詩經(jīng)·關(guān)睢》）2.平仄和對仗平、仄是漢語聲調(diào)的兩大類。在近代詩和詞、曲中，用字的平仄有相當(dāng)嚴格的規(guī)定，在一些位置上，必須用平聲字，在另一些位置上，必須用仄聲字。
比如：灑篁留密節(jié)，著抑送長條。（韓愈：《春雪》）對仗指的是一聯(lián)詩中，在上下句相同位置上的字要屬于同一類，如“東圃青梅發(fā)，西園綠草開”。
“東”和“西”，“圃”和“園”，“青梅”和“綠草”，“發(fā)”和“開”，各自相對。3.詞藻和句法因為每一個漢字基本上都是一個兼具形音義的獨立單位，而且很多漢字是一字多義的，字與字之間粘合的關(guān)系多種多樣，所以，這種粘合而成的詩歌中的詞藻，就顯得異常復(fù)雜多樣。
例如，在“風(fēng)”字后面再加一字，可以構(gòu)成很多詞語：風(fēng)姿、風(fēng)物、風(fēng)雷、風(fēng)霜、風(fēng)鬟等。1.韻腳：韻文句末押韻的字，如李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
光霜鄉(xiāng)是韻腳。通常第三句不押韻，但也有不規(guī)則押韻的詩（如《望天門山》）。
2.押韻：詩歌辭賦押韻使音調(diào)和諧優(yōu)美，如李白《靜夜思》押ang韻。3.律詩的結(jié)構(gòu)：共八句，一二句為首聯(lián)，三四句為頷聯(lián)，五六句為頸聯(lián)，七八句為尾聯(lián)。
4.古詩的節(jié)奏和韻律：從句式上看，古詩一般四字為二、二；五字為二、二、一；七字為二、二、二、一、從意義上看，有時因表意需要也有特殊情況如：勢拔|五岳|掩|赤城，這樣就成了二、二、一、二式。5.因為古詩原沒有標點（標點是后人添加上的），所以一行為一句。
