考試場面的作文的開頭(以考試為題的作文開頭)
1.以考試為題的作文開頭
1：考試，對(duì)于大多數(shù)人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，你可能和機(jī)遇失之交臂。
2:
我愛它.更恨它，為什么會(huì)有它.我不知道，沒有它會(huì)怎么樣？不敢想象，.但有一點(diǎn)是肯定的，考試是老師的法寶，沒有一個(gè)學(xué)生是酷愛考試的.
考試之前望去，嘆氣聲，惋惜聲，甚至是哭泣聲，善感多愁的我們，流露著各種感情.
因?yàn)橛辛丝荚?，才有了成功和失敗，失敗的人無疑是最痛苦的，但成功又意料著什么？一生輝煌？
2.描寫考試場面的作文
黑板上時(shí)鐘的秒針顯示現(xiàn)在離考試結(jié)束還有最后33秒，但考室里的考生都已經(jīng)躁動(dòng)不安了：有的一次又一次、不厭其煩地把筆轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，可就是轉(zhuǎn)不出來一朵花來；有的趴在桌子上，向著旁邊的人齜牙咧嘴，做鬼臉；還有的早已經(jīng)做好了沖出考試的準(zhǔn)備，蠢蠢欲動(dòng)了。
終于，廣播里傳來了眾考生盼望已久的、宣布考試結(jié)束的聲音。剎那間，各考室里的歡呼聲、尖叫聲淹沒了廣播里那微弱的聲音，這種聲音響徹了整個(gè)校園，久久地回蕩著……
小Z長長地舒了一口氣，站起身，內(nèi)心難以抑制的激動(dòng)之情使得他差點(diǎn)與地板來個(gè)親密接觸。他站穩(wěn)后，收起試卷，充滿希望而又忐忑不安地緩緩走到小Y 面前，用顫抖的聲音對(duì)他說：“來，我們來對(duì)下答案?！睂?duì)答案的結(jié)果往往是令所有人都失望的，這次，小Z又錯(cuò)了，更令他發(fā)狂的是這次錯(cuò)的又是數(shù)學(xué)二卷第1頁最下面的第19題的最后一步的減法，他幾乎絕望了 ：“我的五百塊錢啊……”
場景2——時(shí)間：考試結(jié)束后一天，補(bǔ)課第一天 地點(diǎn)：籃球場
這一天天氣真的很好，小Z很早就到了學(xué)校。當(dāng)然不是來學(xué)習(xí)，他神情恍惚地來到籃球場，始終想著自己數(shù)學(xué)曾經(jīng)89分的慘痛教訓(xùn)，一見到認(rèn)識(shí)的人就大倒苦水：“嗚…我的數(shù)學(xué)又考砸了，嗚…”別人以為他真的考得很差，就假裝安慰地問他哪兒錯(cuò)了。當(dāng)?shù)弥趴哿?分時(shí)，對(duì)方真是又氣又悲，反過來又將自己肚子里更多的苦水全都倒向小Z。小Z雖說有些吃驚，但總算找到了平衡，于是就高高興興打球去了。
場景3——時(shí)間：補(bǔ)課倒數(shù)第三天 地點(diǎn)：教室
小Z這幾天心情相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，考試結(jié)果雖還沒出來，但他自我感覺還將就，再加上補(bǔ)課期間十分清閑，心情不好才怪。
上午前兩節(jié)課是英語，英語老師宣布了成績，小Z對(duì)自己的成績比較滿意，與自己預(yù)期的一樣；后兩節(jié)是數(shù)學(xué)，小Z本認(rèn)為99分已經(jīng)不錯(cuò)了，可又被舒哥罵了兩句，說他一到A關(guān)鍵時(shí)候就“嚇瓜蛋”；下午物理課，當(dāng)?shù)弥约翰皇?00分時(shí)，小Z又郁悶了：“哪么搞的嘛？！”最后，在聽到自己語文得了那么高的分?jǐn)?shù)時(shí)，小Z的內(nèi)心沸騰了，他使勁掐了自己一下，確定這是真的，不是做夢后，又過了好一陣才回過勁來，以至于語文老師講了一節(jié)課什么都不知道。
下課后，當(dāng)同學(xué)來詢問他有何感受時(shí)，他只說了十個(gè)字：“幸福實(shí)在是來得太快了……”
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3.《考試》作文的好開頭結(jié)尾
歡迎閱讀《作文：考試了》，“甜語文飛檢作文《考試了》
[2009-12-08 22:12]
今天甜甜拿回期中考試的試卷，分?jǐn)?shù)90.5。分析試卷，基礎(chǔ)知識(shí)扣了3.5分，其中“愛慕”的“慕'錯(cuò)了，這個(gè)字聽寫了不下5遍，還是錯(cuò)了，可不可氣啊，真該挨打才解氣。作文扣了3分，其它3分。
本次作文是兩題任選一題。甜寶選了第一題，原因是沒有看清題目的要求，壓根不知道還有第二個(gè)選擇。
第一題是：根據(jù)所給詞語，串編故事：草地 大灰狼 指南針 小白兔 考試 暈倒
《考試了》
今天是10月三十日，動(dòng)物學(xué)校要舉行月考了。動(dòng)物學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生小白兔剛上學(xué)兩個(gè)月。每次都是媽媽送到學(xué)校，所以，自己根本不知道如何去學(xué)校。今天，媽媽病了，小白兔只好自己去學(xué)校，臨走前，媽媽給小白兔帶上了指南針，囑咐說：“只要一直往南走，就能看見你的學(xué)校了。”小白兔聽完就上路了。出門后，小白兔應(yīng)該看見兩條路，一條通往學(xué)校，一條通往奶奶家。可是，小白兔并沒有看見這兩條路，而是看見了一大片草地。小白兔心想：管他呢，只要看著指南針，一直往南走不就行了嘛。
小白兔走啊走啊，突然被一塊石頭拌了一下，結(jié)果掉進(jìn)了大灰狼的陷阱。陷阱不太深，小白兔會(huì)跳，出來后，一看表，已經(jīng)7:30了，還有5分鐘就考試了。小白兔一路小跑，不過，這一路可不是一帆風(fēng)順，小白兔又被拌了一次，再看指南針，才發(fā)現(xiàn)自己跑偏了，方向反了，小白兔已經(jīng)看見了自己的家。
小白兔又返回頭一路瘋跑，瘋瘋癲癲的，其它小動(dòng)物見了紛紛躲閃開了。一只好心的金絲雀看見了問道：”小白兔，你去哪啊？”小白兔別跑別說：“我要去學(xué)校，我要去學(xué)校，今天，我們學(xué)校進(jìn)行考試?！?/p>
小白兔終于到了教室，結(jié)果剛一進(jìn)門，就累得暈倒了。
4.寫以考試為話題的作文怎么開頭
每一次考試，就是一次非凡的磨勵(lì)，突破極限。每一次考試，就像自己與自己決斗，毫無懼色，才能成功?？荚?，考的不僅僅是學(xué)識(shí)內(nèi)涵，更是我們的心理素質(zhì)?？荚?，靠的可不是臨陣磨槍，而是日積月累，厚積薄發(fā)，考試，是我們自我反省，自我認(rèn)識(shí)的一次良機(jī)。考試可以把人推向巔峰王者之位，同時(shí)，也能跌進(jìn)萬丈深淵之地。
鐘表發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲響，我的心此刻無法平靜。緊張的臉龐流下一行細(xì)密的汗珠，手心也浸出了汗水，心里的兔子躥個(gè)不停。作文題目就在眼前。我咬著筆桿，絞盡腦汁也想不到任何好的素材，我于是閉上雙眼，想起了他，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、執(zhí)著向前的老人，與鯊魚拼搏，最后征服了鯊魚。這打不倒“硬漢”形象所有人欽佩的。人可以被毀滅，但不可以被打倒。想到這里，我茅塞頓開、文思泉涌。我拿起筆，在開頭寫下了第一筆，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次考試。
一向好強(qiáng)的我在一次期末考試中名落孫山，拿到試卷，我大哭起來，媽媽對(duì)我說：“沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱”，我從媽媽的眼中看出鼓勵(lì)與堅(jiān)定，我刻苦努力，終于獲得了好成績。我明白一個(gè)道理，做每一件事都要樂觀，失敗后，不要從此止步不前，反省自我，找出不足，輕裝上陣。
考試給了我經(jīng)驗(yàn)，教我道理，學(xué)會(huì)樂觀，不畏挫折。人生就如考試，每一次考試是人生的一份挑戰(zhàn)，只有拼一拼，才有可能成功。我們要在一次次考試中磨煉自己，完善自己，提高自己，這樣才能擁有戰(zhàn)勝一切的力量，才能展開飛向夢想的翅膀。
5.考試那點(diǎn)事作文開頭結(jié)尾
考試啊，是每個(gè)人一生中都必須要經(jīng)歷的，無論是昔日里的八股取士，還是現(xiàn)如今的中考高考。都是每個(gè)人生的大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
有些人面對(duì)考試鎮(zhèn)定自若，則有些人卻是“聞風(fēng)喪膽”不知怎么的一向面對(duì)考試鎮(zhèn)定自若的我，在那次考試時(shí)突然感到太不自信了。
記得那是在上三年級(jí)時(shí)，要考我最擅長的數(shù)學(xué)了，可是想到我近來每每上數(shù)學(xué)課時(shí)總是在和我的前后桌說話，甚至是打打鬧鬧。想到這里我的心中突然感到了一種莫名奇妙的懼怕，那種懼怕是來自于內(nèi)心的。第二天的數(shù)學(xué)考試果然如約而至。看見數(shù)學(xué)卷是那么的親切，大致審了一遍題后，突然那股親切感就散得無影無蹤了，一絲也沒有留下，留下的就只是那股懼怕和一個(gè)被那些題目所撐大了的頭了。正是在這個(gè)緊急的關(guān)頭，突然聽見那如銅鈴般的聲音輕輕的傳入了我的耳中，她告訴我“你以后要好好聽課，這張卷考完了你就先不用交了?！敝痪褪俏覀兊臄?shù)學(xué)老師，我們慈祥的數(shù)學(xué)老師。
考試完了，同學(xué)們紛紛把卷子交到了老師的手里，卻唯獨(dú)有手中還拿著那張猶如泰山重達(dá)千斤的卷子，心中頓時(shí)涌動(dòng)出了無限的慚愧與自責(zé)，老師如此器重于我，我上課怎么就是不好好聽講呢？唉，這次真是丟死人了，數(shù)學(xué)考試我竟然也到了這個(gè)地步，我要下定決心，立下宏志“我要奮發(fā)圖強(qiáng)，以后再不叫這種窘迫和尷尬落在我的頭上！”下來老是也找到了我，問我“你感覺這次考試考得如何？”我聽了頓時(shí)感覺到我的臉上像是火在燒一樣！支支吾吾的說“對(duì)不起老師，這次考試我辜負(fù)了你的希望！”老師語重心長的給我說，“你這些天上課幾乎就沒聽吧！這么著！你下了課到我的辦公室來！我給你補(bǔ)課！”聽了老師的這句話感動(dòng)的眼中含著淚水沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭！
過了兩天，老師找到了一節(jié)自習(xí)課單獨(dú)把我叫到了辦公室，又把那天考了的那張卷拿給我做，這次再不像上次了！我十五分鐘就做完了那張?jiān)嚲??？剂艘话俜?。老師笑著給我說“你很聰明只要好好學(xué)，將來一定能成才！后來老師一起把我們的卷發(fā)了下來！還著重表揚(yáng)了我！說他們要向我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我心中是有百感交集的感覺！
現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼早已是一名初二的學(xué)生了，我一直謹(jǐn)記著我那位數(shù)學(xué)老師的話！我要好好學(xué)習(xí)，一定要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是我的使命！
6.考試作文的開頭
開門見山：所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。
如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn)：“我們中國人是有骨氣的?！薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運(yùn)用，占有很大的比例。
它的表達(dá)角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。如此等等。
由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。 小考開頭：俗話說：“萬事開頭難。”
對(duì)于作文來說，寫好作文開頭尤為重要。因?yàn)槔蠋熼喚頃r(shí)首先看的便是第一段，所以臨考寫作時(shí)一定要寫好開頭段，緊緊抓住老師的目光，讓老師不由自主的隨著你的思路走.有一條是最重要的，那就是：簡潔明了，迅速入題。
請看近年各地小考滿分文的開頭技巧. 技巧一：設(shè)計(jì)懸念，吸引讀者 我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來，而且很少和我說話。
我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會(huì)有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱煲懒?。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對(duì)死亡。
（選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》）技巧點(diǎn)撥：這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會(huì)想，他怎么會(huì)快死了呢？他得了什么?。康囊粊頃?huì)怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理，精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀，效果很好。技巧二：開門見山，亮明觀點(diǎn) 朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)卻不氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境！”（選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類的生存環(huán)境》） 技巧點(diǎn)撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。
寫作時(shí)開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，為下文展開議論打下了基礎(chǔ)。
痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融進(jìn)去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家，真好！（選自云南省中考作文《家，真好》） 技巧點(diǎn)撥：記敘文也能開門見山。
你看，這篇文章運(yùn)用排比的形式將自己對(duì)“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來，為全文定下了基調(diào)。技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述 獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車…… 小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（選自河南中考滿分文《當(dāng)我面對(duì)“溶溶月色”的時(shí)候》） 技巧點(diǎn)撥：中考中，常有追憶式文題出現(xiàn)，需要考生追述過去發(fā)生的某一件事此時(shí)不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想，使我回憶起同樣是在這樣一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發(fā)情感。 “?；丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。
東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。（選自甘肅省中考滿分文《?；丶铱纯础罚┘记牲c(diǎn)撥：這篇文章從一首流行歌曲入手，引發(fā)文中人物的思考，使思緒回到從前，巧妙地交待了故事發(fā)生的時(shí)間。
技巧四：突出矛盾，渲染氣氛 “你這書記趁早別當(dāng)了，半點(diǎn)用也沒有！”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預(yù)一通，搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船，每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后，才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
（選自湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的風(fēng)波》） 技巧點(diǎn)撥：記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣?！敖衲晗奶焯珶崃耍纱嗝魈烊ベI空調(diào)！”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào)，買空調(diào)，你只知道享受！應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué)，簡直不會(huì)打算?！蹦棠虈Z叨著，臉上沒有了笑容。
“你這老人，應(yīng)該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。我心里納悶著：他們有時(shí)說話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系，所以很難相處好。
（選自重慶市中考滿分文《責(zé)任》）技巧點(diǎn)撥：故事有矛盾才會(huì)有吸引力，在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中，文章的曲折性、可讀性會(huì)大大加強(qiáng)。這篇文章一開頭就將。
7.場面描寫作文開頭
熱鬧的集市
今天，我們?nèi)ペs集.
來到集市，只見這里人山人海.置身其中，小販們的叫賣聲、顧客們的討價(jià)還價(jià)聲、各種車輛的鳴笛聲，交織在一起，使集市變得一片喧鬧.
集市上的貨物琳瑯滿目.菜市場里，各種新鮮蔬菜已經(jīng)擺上貨攤.西紅柿又大又紅，茄子又紫又長，黃瓜又綠又嫩……海貨市里，對(duì)蝦又蹦又跳，螃蟹張牙舞爪，章魚也不老實(shí).你看，它正用吸盤吸住貨筐，想逃跑呢！遠(yuǎn)處，繁花似錦.原來是到花市了.各色的杜鵑爭奇斗妍，海棠花含苞欲放，文竹青翠茂盛……花市里一片花團(tuán)錦簇.
那些小販，他們早早地開車趕來了.擺好攤后，便開始叫賣，“多好的大白菜啊，六毛錢一斤，一塊錢二斤，快來買呀！”等到顧客來了，他們便滿臉笑容，給顧客說點(diǎn)好話，價(jià)錢再便宜一點(diǎn)，一樁買賣就做成了.賣其他貨物的，也都在竭力向顧客推薦自己的商品.“大嫂，買點(diǎn)蘋果吧？又大又甜又便宜，整個(gè)市場再也找不到這么好的蘋果啦！”“多少錢一斤？”“兩塊.”“太貴了！”“一塊五，我稱十斤！”“行行行！”
再看看其他趕集的人吧.他們有的東瞅瞅，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，肯定是在了解市場行情；有的正蹲在貨攤前，專心致志地挑選貨物；有的則很悠閑，隨便逛逛，買點(diǎn)吃的，買點(diǎn)喝的，買點(diǎn)玩的，盡興而為.那些家庭主婦們這兒買點(diǎn)，那兒買點(diǎn)，不一會(huì)兒，就把籃子裝得滿滿的了.
熙熙攘攘的人流，熱熱鬧鬧的集市，一派繁榮和諧的景象.
