我心目中的屠呦呦作文800字作文開頭(關(guān)于屠呦呦勤奮的作文800字)
1.關(guān)于屠呦呦勤奮的作文800字
“梅花香自苦寒來”，學(xué)習(xí)她的“韌勁兒”。
青蒿素的發(fā)現(xiàn)談何容易，屠呦呦和其團隊付出了怎樣的艱辛，世人難以想象。如果沒有鍥而不舍的“韌勁兒”，科學(xué)實驗難有建樹。
“千錘萬鑿出深山”，學(xué)習(xí)她的“鉆勁兒”。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，引發(fā)瘧疾的瘧原蟲產(chǎn)生了抗藥性，科學(xué)家們開始尋找新藥。
在漫長的探索中，中國政府也啟動了“523項目”，屠呦呦開創(chuàng)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。如果沒有勇于探索的“鉆勁兒”，這項科研成果很可能付諸東流。
“柳暗花明又一村”，學(xué)習(xí)她的“悟勁兒”。屠呦呦從系統(tǒng)整理歷代醫(yī)籍入手，她查閱經(jīng)典醫(yī)書、地方藥志，四處走訪老中醫(yī)，做了2000多張資料卡片，最后整理出一個600多種（包括青蒿在內(nèi)）草藥的《抗瘧單驗方集》。
“我們祖先早有用青蒿治療瘧疾的經(jīng)驗。我們?yōu)槭裁淳妥霾怀鰜砟?？”屠呦呦再次翻閱古代文獻尋找答案。
《肘后備急方》中的幾句話引起了她的注意：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之?！比绻麤]有“悟勁兒”，屠呦呦不會想到結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，首次采用乙醚低溫提取，如愿獲得抗瘧效果明顯的青蒿提取物。
“為有源頭活水來”，學(xué)習(xí)她的“補勁兒”。大學(xué)時學(xué)的是西醫(yī)，畢業(yè)后進入中醫(yī)研究院（現(xiàn)中國中醫(yī)科學(xué)院），接受過兩年半的“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)”教育。
西學(xué)中的屠呦呦在中醫(yī)方面做出了杰出貢獻，就在于她的“補勁兒”。不斷注入新知識，貫穿中醫(yī)精粹，形成了淵博的學(xué)識，才會到達“一覽眾山小”的境界。
“不畏浮云遮望眼”，學(xué)習(xí)她的“敢勁兒”。屠呦呦專心做科研，耐得住寂寞與枯燥，勇于面對質(zhì)疑，不為世俗所動，不圖“短平快”，終于站在科學(xué)的巔峰，接受全世界的矚目。
2.寫屠呦呦作文600字
屠呦呦，這個不曾被世人熟知的名字，一夜之間，家喻戶曉。
“
中國獲科學(xué)類諾貝爾獎金第一人
”
、
“
青蒿素之母
”……
鋪天蓋地的名
譽與贊揚紛至沓來，她只淡淡地留下了一句話：
“
我覺得科學(xué)研究不
是為了爭名爭利?！?/p>
以身試藥，讓她的肝臟傷痕累累；放棄照顧女兒，使女兒體會
不到母愛的溫暖。她的淡泊名利、她的無私奉獻，早已讓她心靈升
華，讓她人格閃光，讓她名留青史。
我不禁想起了你
——
六出祁山，七擒孟獲，排八陣，演七星，
東結(jié)孫吳，西和羌族，北抗曹魏，南平蠻夷。為了輔佐明君一統(tǒng)天
下，拯救黎民百姓，你沒有絲毫怨言。
“
運籌帷幄之中，決勝千里之
外，
”
你奉獻了自己的一生；
“
鞠躬盡瘁，死而后已
”
你盡了人臣的責(zé)
任。你忠貞職守，從未要求過榮華富貴，
“
三顧頻繁天下計，兩朝開
濟老臣心
”
你用生命詮釋了無私與淡泊的重量。
三十年間，你遍嘗百草，時常在生死之間徘徊，但你始終沒有
放棄，不知奮筆疾書多少個日夜，不知忍受了多少苦澀的味道，你終
鑄成這部中國醫(yī)學(xué)史上的煌煌巨著
——
《本草綱目》，在中國醫(yī)藥史
上畫下了濃墨重彩的一筆。你本著一顆醫(yī)者仁心，將自己的一生奉獻
給治病救人的崇高事業(yè)，但卻不求回報，一生簡樸，你的無私淡泊已
深深地刻在了每一個炎黃子孫的心中，千古流傳。
為了雜交水稻，你幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻。研究條
件的簡陋艱苦、文化大革命的政治沖擊、他人的冷嘲熱諷，都沒有讓
你動搖，你的愿望是讓全球人民都能吃飽飯，但當你終于培育出高產(chǎn)
的雜交水稻后，你仍穿著過去的衣服，仍吃著簡單的飯菜。無私奉
獻，淡泊名利，乃是你做人的準則，每一個受到你恩惠的人都會將你
刻記于心。
……
行走在歷史的河畔，我看到了淡泊與無私無處不在。把諾貝爾獎
章當作女兒玩具的居里夫人，放棄外國優(yōu)越條件毅然回國的錢學(xué)森，
將畢生財富獻給慈善機構(gòu)的比爾蓋茨
……
無論何時，無論何地，淡泊與無私，永遠閃耀著耀眼的光芒。
只有淡泊名利，才能靈魂高尚；只有無私奉獻，方可名垂青史。
3.屠呦呦作文讀后感800字
2011年9月，屠呦呦獲得被譽為諾貝爾獎“風(fēng)向標”的拉斯克獎。
這是中國生物醫(yī)學(xué)界當時獲得的世界級最高大獎。屠呦呦填補了華人十年未獲此獎的空白，也成為了第一位在中國獨立完成研究的獲獎?wù)摺?/p>
因為沒有博士學(xué)位、留洋背景和院士頭銜，屠呦呦被當時的媒體報道稱為“三無”科學(xué)家。獲得拉斯克獎后，幾十年如一日潛心科研默默無聞的屠呦呦一時間名滿天下，當時已81歲的屠呦呦首次在國內(nèi)公開亮相。
在當時的采訪中，屠呦呦表示，“青蒿素的發(fā)現(xiàn)，不是一個人的成績，是團隊共同努力的成果，很多同志都參與這項研究，都做出了貢獻。這也是中醫(yī)藥走向世界的一項榮譽?！?/p>
在拉斯克獎頒獎期間陪同屠呦呦的美國國家衛(wèi)生研究院瘧疾研究室研究員蘇新專認為，從青蒿到抗瘧藥，各種各樣人的貢獻肯定少不了，但拉斯克獎并沒有頒給整個組織，這是因為“作為一個鼓勵科學(xué)發(fā)現(xiàn)的獎項，拉斯克獎傾向于只授予最初始的發(fā)現(xiàn)者”。在拉斯克獎評審委員會的描述里，屠呦呦是一個靠“洞察力、視野和頑強的信念”發(fā)現(xiàn)了青蒿素的中國女人。
4.我對屠呦呦獲獎感想八百字
一、科學(xué)研究需要學(xué)術(shù)自信和文化自信。
屠呦呦從事青蒿素研究的年代，盡管今人看來“封閉、保守”，但充滿了激情和必勝的信念。屠呦呦及其團隊沒有條件創(chuàng)造條件，土法上馬，經(jīng)過191次實驗終于取得成功，可謂百折不撓。
“兩彈一星”和人工合成胰島素均不例外，都源自信念的力量。不僅如此，那個年代的科研人員有為國家、為科學(xué)獻身的精神（如鄧稼先等），即便拿自己身體做實驗也在所不惜。
這對當下某些人而言簡直不可思議。 屠呦呦及其團隊的成功還得益于文化自信。
青蒿素研究源于東晉葛洪《肘后備急方》的記載，正是基于對傳統(tǒng)古典醫(yī)藥典籍的崇信，他們鍥而不舍，終成正果。 反觀，中國當下的科技教育界，最缺乏不是科研條件而是學(xué)術(shù)與文化的自信。
近現(xiàn)代中國遭受外國列強蹂躪，被簡單地歸咎于傳統(tǒng)文化的“落后、愚昧”。這種文化自卑感至今仍未消除，如中醫(yī)藥“偽科學(xué)”論仍不絕于耳。
因此，唯歐美馬首是瞻的思維定勢，使亦步亦趨地追隨變得似乎天經(jīng)地義。如果他國研究超音速4倍的發(fā)動機，中國步其后塵而不是創(chuàng)制新的航空器，那終將受制于人。
如果留洋經(jīng)歷和SCI論文變相地成為某些科研機構(gòu)和高校人才任用和績效評價的尺度，那中國科技人員就有淪為歐美學(xué)府奴仆的危險，國家科技與文化安全都令人堪憂。如果傳統(tǒng)的中國哲學(xué)、歷史、文學(xué)、文字學(xué)、民俗學(xué)、中醫(yī)（藥）學(xué)科研人員，也被迫為稻粱謀而留洋，那文化消解與瓦解則勢所難免。
二、要建立有利于各類人才成長和創(chuàng)新的機制和體制。首個獲得諾貝爾科學(xué)獎項者既無院士頭銜，又無博士稱號，更無留洋經(jīng)歷，這給中國人才任用和評價體制帶來了尷尬。
筆者雖不贊同網(wǎng)上有關(guān)廢除中國院士制度的偏激論，但制度本身的“弱踵”因素值得考量。由于現(xiàn)代人缺乏公心，即便有蔡元培式的伯樂，也不敢貿(mào)然不拘一格用人。
為了規(guī)避任人唯親，誕生了中國化一刀切式的系列管理辦法。如上世紀90年代要進科研院所和高校，須碩士學(xué)位；隨著博士雨后春筍般“孵出”，如今要進重點科研院所和高校，須博士名號外加留洋經(jīng)歷。
50年后是否須有月球游歷經(jīng)歷不得而知。貌似公平的管理制度，卻讓以權(quán)謀私者有機可乘。
假冒偽劣的院士成果也屢見不鮮。于是眾多的屠呦呦被拒之于門外。
如何讓“低學(xué)歷”的華羅庚和錢穆們、“非專業(yè)”的郭沫若們脫穎而出、大顯身手，又不讓方鴻漸們投機鉆營，是未來中國科研體制、人事制度改革乃至政體改革面臨的難題。 三、科研要有點非功利心、需要默默耕耘的精神。
屠呦呦及其團隊是自1969年聽從上級安排，開始試驗研究的。雖然1971年下半年已取得顯著療效，但1974年才得到完全認可。
第一篇中文論文1977年才發(fā)表，而且還是以“青蒿素協(xié)助組”的名義；英文論文更是到1982年才刊發(fā)。他們科研不是沖著大筆科研經(jīng)費和獎勵，而是受一種使命驅(qū)使的。
今年三位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者都已耄耋之年，他們做夢都沒有想到獲大獎。屠呦呦的啟示告誡人們：科研要有點非功利心、有坐冷板凳的精神。
功利性愈強，愈經(jīng)不起挫折。反觀當下的中國科技教育界的研究，急功近利似乎已成常態(tài)，為了早獲名利不惜殺雞取卵。
四、媚外是國之大忌。屠呦呦獲此殊榮當然可喜可賀，但決不能以諾貝爾獎項作為科研成果最高、甚至是唯一的評價尺度，須知袁隆平、王選等中國科技精英對人類的貢獻，遠非諾貝爾獎項所能涵蓋；也不可以一榮俱榮之心侵染科學(xué)的神圣。
筆者獲悉屠呦呦家鄉(xiāng)的舊居，被以1.5億元（人民幣）天價標出；前些年莫言獲獎后，其故居周邊的草木都被拔光“沾仙”。這些暴露的是潛在的文化自卑和媚外習(xí)氣。
具有悠久歷史、燦爛文明和對世界產(chǎn)生巨大影響的中華文化，是中國人文化自覺自信不竭的動力和源泉；簡單地媚外崇洋為國之大忌。 五、科研成果的大小并不取決于投入的多少。
科研成果與投入往往不成正比。據(jù)說中國研制“嫦娥一號”的開支，僅相當于一公里地鐵的費用。
屠呦呦們從事青蒿素的研究條件十分簡陋，他們土法上馬，購置三口大缸做實驗用具。現(xiàn)在一些科研人員動輒要求與“國際接軌”與老外攀比。
自實施“科教興國”戰(zhàn)略以來，中國每年的科技投入是相當可觀的，但高水準的、具有首創(chuàng)性的成果卻不多。大量的資金因疏于監(jiān)管而浪費，設(shè)備被閑置。
要改進和完善相關(guān)的制度。
5.以小標題的形式介紹屠呦呦寫一篇作文600字左右
每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂.
我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留余香.”當你幫助了他人時，你就找到了快樂.比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑.從這些小事中，你會發(fā)現(xiàn)快樂在無形之中已經(jīng)來到了你的身邊.
我認為攻克一道難題是一種快樂.有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題.于是我放棄了，開始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪.
我認為付出辛勞后獲得成功是一種快樂.三年級時，我們學(xué)校組織了跳繩比賽，我們班同學(xué)個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，做好了充分的準備，終于在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高.自從那件事起，我認為：快樂是團結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得的勝利和成功.
快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心.生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)，快樂就無處不在.
6.關(guān)于感動中國中屠呦呦,王寬,官東的作文怎么寫,題目怎么立,800
有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動；有一種力量，不求驚天動地，卻足以令人震撼，叫感動。
——題記
2016年感動中國十大人物他們分別是吳錦泉、張寶艷、秦艷友、郎平、屠呦呦、閻肅、徐立平、莫振高、官東、買買提江·吾買爾、王寬等。
其中王寬很讓我感動，他是鄭州戲曲圈里的一位老藝術(shù)家，1998年退休后，王寬夫婦陸續(xù)收養(yǎng)了6名老家的孤兒。為了供養(yǎng)這些孩子吃飯穿衣、讀書學(xué)藝，王寬決定放下自己國家一級演員的身段，去茶樓賣唱，這一唱就是7年。王寬老師用他的行動向大家傳達愛的意義。
他的頒獎詞是重返舞臺，放不下人間悲歡，再當爺娘，學(xué)的是前代圣賢，為救孤，你古稀高齡去賣唱，為救孤，你含辛茹苦十六年，十六年，哪一年不是三百六十天，臺上，你蒼涼開腔，臺下，你給人間作了榜樣。
看過《感動中國》之后，我的內(nèi)心仿佛收到了神圣的洗禮，在感動于眼淚的背后，我收獲的不僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言語的那份震撼與動容。
7.名聲與實干（以屠呦呦為事例）800字作文
“梅花香自苦寒來”，學(xué)習(xí)她的“韌勁兒”。
青蒿素的發(fā)現(xiàn)談何容易，屠呦呦和其團隊付出了怎樣的艱辛，世人難以想象。如果沒有鍥而不舍的“韌勁兒”，科學(xué)實驗難有建樹。
“千錘萬鑿出深山”，學(xué)習(xí)她的“鉆勁兒”。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，引發(fā)瘧疾的瘧原蟲產(chǎn)生了抗藥性，科學(xué)家們開始尋找新藥。
在漫長的探索中，中國政府也啟動了“523項目”，屠呦呦開創(chuàng)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。如果沒有勇于探索的“鉆勁兒”，這項科研成果很可能付諸東流。
“柳暗花明又一村”，學(xué)習(xí)她的“悟勁兒”。
8.屠呦呦獲諾獎的作文素材十條
在這個世界中，每個人都是一片雪花，是一片飛舞的雪花，在飄落的時候，竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面，展現(xiàn)自己最美的一面，放眼望去，整個世界一片雪白，飛揚的雪花絢麗而又多姿，可又有誰去留心觀察過每片雪花的耀眼之處呢？幾乎沒有，這時，墮落只是愚者的行為，我們只要大聲為自己喝彩，就已經(jīng)足夠了！ 每個人都有閃光的一面，有的人是音樂天才，有的人是書法大師，有的人則被載入了歷史的書冊之中。
可一千個人中又有幾個能如此輝煌一世呢？所以，我不奢求，我只是在默默地朝著我的目標、我的理想前進。 小時候，我在看《安徒生童話》時，往往被一段段引人注目的故事情節(jié)所吸引，在我迷戀于書中的內(nèi)容時，心中總是激情澎湃，涌動出一股股嘗試寫作的欲望。
于是，我便開始了一生中的第一次寫作嘗試。我對自己沒有太多的要求，只是希望能夠體會寫作帶給我的快樂，我清楚地記著，我第一篇小練筆的題目是《我要長大》：我想要長大，長大了就會很快樂，圖書館的人們在靜靜閱讀，我也想去。
媽媽告訴我，等我長大了就讓我去，所以，我要長大。這，就是我的第一篇作文，也許大家看來這很幼稚，只為看書就想長大，太可笑，太無知了。
可相反，我卻不這么認為，甚至有些喜歡這篇作文，因為，它畢竟讓我感到了寫作的快樂，從那時起，我就起當一名作家。 可許多人似乎都不理解我。
一天下午，表哥來我家玩時，無意中看到了我的作文，立即大笑起來，嘲笑我，說：“哈哈，小丫頭片子，你也不看看你自己，寫的作文當垃圾賣了都不會有人要！”我委屈極了，大聲哭了起來，奶奶對我說：“你不要再哭了，你表哥說得對，像你這么大點兒的小丫頭能寫出什么呀！”我停止了哭泣，細細回味著奶奶說的話，我想：“我是不是做錯了呢？我也許真的不應(yīng)該練習(xí)什么寫作。”站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，和藹地對我說：“孩子，沒有觀眾不要緊，你可以為自己喝彩呀！你也許可以沒有觀眾，但絕對不能沒有理想，懂了嗎？”兒時的我似懂非懂地點了點頭。
時光荏苒，幾年飛快地溜走了，我已不再為想閱讀而寫作，而是為了快樂而寫作。每當我被別人嘲笑時，媽媽對我說的話就會浮現(xiàn)在腦海中。
是啊，即使沒有觀眾又有何妨？再多的挖苦與諷刺又能耐我們?nèi)绾?？一次的失敗可以阻擋我們前進的腳步嗎？不能，這些都是成功路上的絆腳石，繞過去，就可以走向成功，成功之門就會為你而開。
9.我心中的名人作文800字
我最崇拜的人 —— 霍 金 我崇拜的人不勝枚舉，有偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，有著名的戲曲家莎士比亞，有杰出的前蘇聯(lián)作家高爾基，而令我最崇拜的偶像是身殘志堅、不屈不撓的“宇宙之王”霍金。
小荷作文網(wǎng) 霍金出生于英國牛津，21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾，整天只能斜躺在電動輪椅上，臉部嚴重變形，但他卻是個生活的強者。
有一次，霍金在坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但二天后他又回到辦公室投入工作。 還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力欣翻在灌木叢中。
他一次次地跌倒了，但他仍一次次地爬了起來。雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。
他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。 小荷作文網(wǎng) 他是個挑戰(zhàn)生活的勇士，更是個頑強的科學(xué)巨人。
他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，他身殘志不殘，克服了常人無法想象的困難而成為國際物理界的巨人。他不能寫，口齒不清，演講和問答只能通過語音合成器來完成，看書必須依賴于一種翻書的機器，讀文章時他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀，但他發(fā)現(xiàn)了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，解開了宇宙之謎，霍金證明黑洞有溫度、有輻射。
他的科普著作《時間簡史———從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動了整個世界。 我最崇拜的人——霍金，他的魅力一直深深地吸引著我，他是一個生活的強者，更是一個物理天才，他的不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的可貴的精神永遠激勵著我前進。
