籃球理想作文的開頭(籃球賽作文開頭)
1.籃球賽作文開頭
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢想。
在六（6）班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。 只 聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番， 便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。
我 的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。 我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。
本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還 沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了… … 第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。
第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領(lǐng)先優(yōu)勢。 最 后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換 上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴(yán)明明。
嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都 寂靜了下來，等待最后的結(jié)果。
球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去?！班健比珗鼋Y(jié)束的哨聲響起。
希望能幫到你，望采納。
2.籃球比賽作文開頭怎么寫
光榮與夢想
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢想。
在六（6）班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。
只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了… …
第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。
第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領(lǐng)先優(yōu)勢。
最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最后的結(jié)果。球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場結(jié)束的哨聲響起。
今天屬于我們！
2.
我的童年，像一朵美麗的七色花！各種酸甜苦辣的事，變成許許多多十分艷麗的顏色，把我的童年裝扮的多姿多彩，滋味十足！
在我的童年里，“酸”像一個十分邪惡的小魔鬼，把他那九股叉一甩，使下一招魔法，讓同學(xué)冤枉我，“甜”像一個溫柔的仙女，讓我在同學(xué)的游戲中贏了幾局，嘗到了勝利的滋味，“苦”像一個嚴(yán)厲的教練，揮舞著教鞭，讓我們在炎炎夏日練習(xí)跑步，“辣”像一個一個公正的法官，把我做的丑事一一道出，讓我無地自容，恨不得扒開一條地縫鉆進去！
我的童年里，最有趣的事就數(shù)，在炎炎夏日，與好朋友在學(xué)校里打籃球！那是一個快樂的星期五，天高氣爽，風(fēng)和日麗，柔和的太陽在天上盡情漫游著，長著大眼睛，好像要趁“值班”的這一段時間里，把人間看個清清楚楚！一個星期的課上完了，我想放松一下，就叫金浩遠(yuǎn)和朱元超他們?nèi)ゴ蚧@球，他們和我志趣相投，連忙答應(yīng)了！
我們到了籃球場，便開始打球了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊，一隊是我，金浩遠(yuǎn)與金璐倩，另一隊是朱元超，沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰先發(fā)球，我出石頭，他出剪刀，我隊發(fā)。金浩遠(yuǎn)拿起球，用力一扔，扔到了金璐倩的手上，她一手運球，另一只手進行防護，一副低運球的樣子。她向前突破，沖進兩分線，抬起手，用力一投，球進了！“單帥帥隊加2分！”我喊道。
對方發(fā)球，李家輝把球向沈飚一甩，沈飚接球向內(nèi)線“殺”去，哪知我已悄悄跟在他身后，當(dāng)他
正準(zhǔn)備投籃，我把球一扒，球就到了我的手里。我?guī)蚺艹鋈志€，迎面跑來了沈飚，他還在對我剛剛扒他的球而耿耿于懷，一直粘著我，不讓我投球，我向左跑，他也向左跑，我向右跑，他也向右跑，而且靠的很近，我連躲閃的機會都沒有，“能不能把球從他的胯下扔過去呢？”我想著，試了一下，成功了！果然晃過了他！我連忙去接球，接到了，到籃筐下一勾手，又進了！
他們也不甘示弱，也投了許多個球！打了很長時間，比賽才結(jié)束。
最終，我們輸了，但我們已經(jīng)盡力了！
和好朋友們打球是我的童年里最開心的事了！
3.我的理想（關(guān)于藍(lán)球）的作文
我的理想
“理想點燃星星之火。理想是火，點亮熄滅的燈；理想是燈，照亮夜間的路；理想是路，引你走向黎明?！惫沤裰型?，許多仁人志士都有自己的遠(yuǎn)大理想。岳飛的理想是：“直搗黃龍，與諸君痛飲！”諸葛亮的理想是：“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都?！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻@球運動員。
我小時候居住在咸陽，我們院子里有一個籃球架，它3米多高，1米多寬，比較標(biāo)準(zhǔn)。每天晚上寫完作業(yè)后，我都會叫幾個同院的同學(xué)去玩籃球，雖然那時我們都不會打，力量也不足，但我們都對這項運動產(chǎn)生了濃厚的興趣和極大的熱情。
上初中了，學(xué)校里有許多籃球架，也有專門的場地。每個周末，我都會從百忙中抽出一個下午來打籃球，這不僅能緩解疲勞，調(diào)節(jié)心情還能強身健體。接著，我又愛上了NBA，我被球星們的高超技藝和瀟灑的球風(fēng)所感染。
我想成為一名出色的籃球運動員。打籃球的人很多，運動員也很多，但真正出色的畢竟還是少數(shù)。我要變得出色，優(yōu)秀，能夠在場上揮灑自如，投籃入網(wǎng)信手拈來；我要變得優(yōu)秀，也要發(fā)揮關(guān)鍵的作用，幫助隊伍于危難之間；我還要促使隊伍進攻如行云流水，防守如銅墻鐵壁。
我想成為一名高尚的籃球運動員。當(dāng)對手摔倒時，我會走上前去，將他扶起；當(dāng)教練將我棄而不用時，我也不會大吼大叫，發(fā)泄不滿；當(dāng)裁判對我不公正時，我也會據(jù)理力爭，不會語出傷人，滿口臟話。我不會像某些球員一樣做違法之事，也會盡量不做不道德的事。當(dāng)隊伍內(nèi)部不團結(jié)時，我會調(diào)解矛盾，團結(jié)隊伍?！叭诵凝R，泰山移”，團結(jié)的集體才會有凝聚力和戰(zhàn)斗力。當(dāng)有熱心球迷找我簽名或問我問題時，我會耐心簽名，洗耳恭聽，認(rèn)真回答。
我還要成為一名有愛心、慷慨的籃球運動員。因為我出色，所以我的薪水會很高；因為我熱情高尚，所以我的人氣高；這就決定了我有更大的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時，我會慷慨解囊，并號召更多的人加入其中，奉獻(xiàn)愛心。我會參加更多的公益活動。我會走進敬老院，看望孤寡老人；我會踏進孤兒院，安慰孩子們；我會拍公益廣告，幫助構(gòu)建和諧社會；我會進入校園，教青少年們打籃球……
這就是我的理想，一個單純、天真并對我有巨大吸引力的理想。
4.我的理想是籃球的作文
誰都想不到，我的夢居然只為了籃球，不錯，我深愛著籃球，也許是從那一天開始的…… 大概我從10歲起，從所接觸的第一個籃球起，我就愛上了它。
我們搬入新家的那一天，家人都見到建起了籃球場，因此爸爸特地為我買了第一個籃球，它雖然不起眼，卻讓我在籃球方面得到了很多的幫助。我拿到它后，每天不停的練，不停的從每個渠道去學(xué)習(xí)如何“玩”籃球，時間慢慢的過去，當(dāng)我看了《空中大灌籃》這部動畫片后，便發(fā)誓，在將來一定要灌籃。
到了11歲，那時的我們迷上了一部動畫片，名叫《灌藍(lán)高手》，在動畫片中的“湘北”中學(xué)籃球隊中，有實力較強的中鋒兼隊長“大猩猩”，擅長快攻的后衛(wèi)宮城良田，最佳射手三井壽，技術(shù)超群的流川楓和具有無限潛力的櫻木花道，這樣就構(gòu)成了“湘北隊”最強大的陣容。在其中，我最喜歡三井壽的遠(yuǎn)射與櫻木花道的彈跳，最佩服流川楓的個人技術(shù)。
動畫片中，那種時時聽到歡呼的感受不由讓我心動；那種擁有凝聚力的球隊更讓我想早日加入，團結(jié)拼搏。 到了12歲，真是“功夫不負(fù)有心人”，每年一度的盤龍區(qū)中、小學(xué)籃球比賽開始了。
我參加了明通小學(xué)籃球隊并與隊員們用辛勤的汗水換回了優(yōu)秀的成績，我在每一次自己上場的比賽中，把水平發(fā)揮到了極限。雖然我們沒有拿到冠軍，但我們也增長了實戰(zhàn)經(jīng)驗，有了與籃球、與對友更深的感情。
如今的我更勤奮的練習(xí)，尤其是三分球，在中學(xué)里時時讓其它打籃球的人吃驚。我與任航、張捷睿三人曾在明通小學(xué)的籃球場上，是眾所周知的神射手組合！現(xiàn)在的我們在初一年級中有了一個更威風(fēng)的名稱，叫“天之組合”。
是因為我們?nèi)嗽诶ナ械幕@球場上有很高的聲譽。他倆的先不說，我在一次“爭場”的比賽中，運球被人逼到中場，立身背對籃板勾手，球如流星一般，直直墜入籃筐，這一球，進了！大家歡呼著，擁抱我，因為這一球，使得初一2、3、7、8班的幾個高手，統(tǒng)統(tǒng)落敗，在初一之中，這一技球被稱之為“天勾。”
聽學(xué)校的體育老師說，最近要舉行盤龍區(qū)的“盤龍杯”中學(xué)籃球比賽，我急切的希望加入?；@球隊，為學(xué)校一爭光彩。加入到籃球隊里為的不只是打球，而是為了能與其他同學(xué)擁有團結(jié)心，并能更好的溝通，爭取在比賽中，奮勇奪冠。
其實，歡呼聲已經(jīng)夠多了，為什么我還不滿足。我真正的夢是想進國家隊，好好學(xué)習(xí)姚明、劉玉棟等國家隊隊員的集體主義精神，爭取在世界級的籃球比賽中，與其他的隊員們?yōu)閲鵂幑?！人人都愛玩，人人都愛打球?/p>
可我與你們不同，我深愛著籃球，更愛團結(jié)，最愛的是為國爭光的榮耀。種種球類在比賽中都能體現(xiàn)出運動員的愛國情懷，我抱著籃球，想著那首歌里唱的——走遍天涯心不改，永遠(yuǎn)愛中華！身為中國人，最愛做的事就是報答“咱媽媽”。
籃球 小時候的夢想，是五彩繽紛的，四季分明的. 春天的夢想是種一棵小樹苗看著它和我一起長大，我們比比高. 夏天，我想去水溝里抓魚，回來養(yǎng)著陪我游樂. 不喜歡秋天的衰敗，但鐘愛秋天的涼爽，武漢的秋天于夏天無異，喜歡在半夜出來搬個竹床讓外公給我講著講不完的故事. 最喜歡的是冬天，因為過年和生日一起在這個時候到來，夢想著自己是世界的寵兒所有的煙火都是我的.我做夢都想做一個全世界最大的雪人，保護我，捍衛(wèi)我幼小的夢。
現(xiàn)在，喜歡做夢，但不再去想象了。 但我有了我始終堅持的東西，我最大的愛好____籃球 對于我來說，身高不高，彈跳一年比一年差，院隊還打替補，這都不足以打消我對它的喜愛.總是說自己打球十年了十年了，今天估計是第十個年頭了吧，它可以說沒有給我?guī)砣魏蔚睦媾c成就.但是我對它依然執(zhí)著，甚至癡迷. 不知道什么時候起夢里開始出現(xiàn)它了，夢想著自己能夠象喬丹一樣打球.當(dāng)時拼命的聯(lián)系后仰跳投，運球，籃板，摸高。
和每個喜愛籃球的人一樣夢想著扣籃，但是看來是不可能了。
又不知道什么時候起我的夢想開始變得現(xiàn)實化了，我突然想擁有一個自己的籃球場.我會把它圍起來，地上涂鴉，籃板也是，換成鏈條一般的籃網(wǎng).當(dāng)然，還有環(huán)繞立體聲，放著節(jié)奏極強的音樂. 在這個我對現(xiàn)實非常迷茫的今天，我還是忠于我的最愛，我的籃球.我想我可以做我愛做的事.而且一定有一批和我同樣熱愛的人和我一起做. 然而球場只是一個開始，我不想一輩子以場租為生，我要從一個做到幾個，從小區(qū)開始，公園也可以，慢慢做大.然后可以承接一些贊助商的比賽，在場地上作一些贊助商的廣告以增加收入以便再投資. 關(guān)鍵在于形成一個風(fēng)氣，熱愛籃球的人們聚集一起的風(fēng)氣，慢慢的等我有了足夠的資金.各個城市的街頭籃球開始成型，我希望可以建立一個民間的籃球聯(lián)盟___街球聯(lián)盟. 這個才是我的終極目標(biāo)！ 然而這里寫得太簡單了只是一個意向，但是我認(rèn)為現(xiàn)在中國起碼在武漢周邊地區(qū)還沒有這個風(fēng)氣，這可以作為我們創(chuàng)業(yè)的起點，即使只能做廣告承辦比賽估計也比一輩子打工要好.關(guān)鍵是是在做我們真正喜愛的東西.這樣再大的困難也不會怕的我想的話. 這只是一個不成熟的夢么，但這個夢似乎很美好. 其實.有時候甚至夢想回到小時候，回到雪人身邊，還有我那個親愛的魚兒，回到在竹床上聽著外公的故事在扇子輕輕的拍打下慢。
5.關(guān)于理想當(dāng)運動員作文開頭結(jié)尾
每個人都有自己的理想，并且每個人的理想都各具不同，有理想的人，是會學(xué)習(xí)的人，有了理想，就有了目標(biāo)，我們就會為這個目標(biāo)去奮斗，我的理想，就是當(dāng)一名運動員，去參加奧運會，爭取金牌，為國爭光。
說起體育，我的心情的達(dá)到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持著世界紀(jì)錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰(zhàn)，因為我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實現(xiàn)這個理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現(xiàn)理想。
6.籃球運動的基本規(guī)則作文開頭
籃球運動起源于美國。1891年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓(xùn)練學(xué)校（現(xiàn)名為美國春田大學(xué)，Springfield College）體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明。1896年，籃球運動傳入中國。
●對抗性：籃球運動持續(xù)時間可長可短，但需要參與者快速奔跑、突然與連續(xù)起跳、敏捷反應(yīng)與力量抗衡。
●集體性：籃球運動不僅要求運動員具有技戰(zhàn)術(shù)能力，以及在比賽中表現(xiàn)出的智慧、膽略、意志、活力與創(chuàng)造力，運動員也必須具備勇敢頑強的斗志和團結(jié)協(xié)作的精神。
●觀賞性：籃球比賽中，可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、準(zhǔn)確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋，再加上攻守交錯、對抗變換，從而使比賽雙方斗智斗勇，球場形勢變化富有戲劇性，能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。
●趣味性：籃球運動簡單易行，趣味性很強，可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式，籃球運動更加方便與吸引人們的參與，以達(dá)到活躍身心、健身強體的目的，進而提高社會的文明氛圍，充實人們業(yè)余文化娛樂生活。
●健身性：人們通過參與籃球運動，既可以強身健體，也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發(fā)展，也有利于培養(yǎng)團結(jié)合作、尊重對手、公平競爭的道德品質(zhì)。
7.我和朋友一起去打籃球作文的開頭怎么寫
今天我和媽媽爸爸一塊兒去廣場上打籃球。我和伙伴們來到廣場，先分好隊，我們是向陽隊，他們是青風(fēng)隊。比賽很快就開始了，我和伙伴們因為都以第一次打籃球，投不準(zhǔn)，所以打了三分多鐘了，還是0比0。這時我想，我們對待換一個方法。我和伙伴們商量了一下。我說：“我們應(yīng)該調(diào)換一下位置，我到內(nèi)線，外線球員把球趁他們隊不注意扔過來，然后我直接一個抱扣，投進球?！?/p>
隊員們都說太棒了！結(jié)果果然像我預(yù)料的那樣，我和伙伴們完成了一次空中接力。李金健扔過來球，我在空中把球扣進了籃框里。我們隊暫時以2比0領(lǐng)先青風(fēng)隊。我們打的真激烈呀！青風(fēng)隊也改變戰(zhàn)術(shù)，在外線做假動作，像是投球，其實還給隊友，投一個中距離2分球。我們向陽隊也不甘示弱，隊友周佳龍連續(xù)兩個三分，我還打進了一個突破球。就這樣，半場下來，我們向陽隊與他們青風(fēng)隊37比38，我們暫時落后一分。后兩節(jié)就打得更激烈了。
我們向陽隊像只猛虎，猛地向前沖，突破內(nèi)線球。而這邊青風(fēng)隊像只狡猾的金雕，連續(xù)打快攻，都快把我們打焉了。我想，這樣打下去總不是辦法。我又想出了一個妙招，讓隊友李金健站在中距離位置，我在外線，讓經(jīng)驗豐富一點的周佳龍站內(nèi)線。在危難時期可以往外線傳球也可以往內(nèi)線傳球，真是個兩全其美的方法呀！比賽繼續(xù)開始，到了最最關(guān)鍵的第四節(jié)，我們連續(xù)失誤，而青風(fēng)隊卻連打三分。到了最關(guān)鍵的時刻，我出手打進三個中距離2分球。而青風(fēng)隊還想打快攻，被周佳龍蓋帽，接著球打快攻，還被防守犯規(guī)，連打三分。最終，剩余三秒鐘。我們向陽隊還輸給青風(fēng)隊2分，李金健三分投球，中了！我們向陽隊勝利了！這次籃球比賽我們勝利了，我們隊要更加努力，爭取把籃球打得更好！
