初中優(yōu)秀作文開頭技巧例談話說:“萬事開頭難?!?/p>
對于考場作文來說,寫好作文開頭尤為重要。因為老師閱卷時首先看的便是第一段,所以臨考寫作時一定要寫好開頭段,緊緊抓住老師的目光,讓老師不由自主的隨著你的思路走。
總的來說開頭的方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡潔明了,迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一:設計懸念,吸引讀者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。
我已經(jīng)習慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快要死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。
(選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》)技巧點撥:這篇文章的開頭設計了一個懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快死了呢?他得了什么病?的一來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設計吸引讀者閱讀,效果很好。技巧二:開門見山,亮明觀點朋友,當你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻不氣憤得想大聲呼叫:“請關注人類的生存環(huán)境!”(選自2002年廣東省中考滿分文《我關注人類的生存環(huán)境》)技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。
寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開議論打下了基矗痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅散心中的烏云;家——融進去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。
家,真好?。ㄟx自2003年云南省中考作文《家,真好》)技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來,為全文定下了基調。
技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……小小年紀,孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自2002年河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》)技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感?!俺;丶铱纯?,回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。
東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自2003年甘肅省中考滿分文《?;丶铱纯础罚┘记牲c撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。
技巧四:突出矛盾,渲染氣氛“你這書記趁早別當了,半點用也沒有!”從學校風塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠,就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預一通,搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
(選自2002年湖北仙桃中考滿分文《“民-主-墻”的風波》)技巧點撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣?!敖衲晗奶焯珶崃?,干脆明天去買空調!”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調,買空調,你只知道享受!應該節(jié)約點錢供孩子以后上大學,簡直不會打算。”奶奶嘮叨著,臉上沒有了笑容。
“你這老人,應該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。我心里納悶著:他們有時說話不投機,但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關系,所以很難相處好。
(選自2003年重慶市中考滿分文《責任》)技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進一步展開打下了堅實的基矗技巧五:巧用修辭,展示文采愛心是冬天里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。
(選自2002年湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為。
初中優(yōu)秀作文開頭技巧例談話說:“萬事開頭難?!?/p>
對于考場作文來說,寫好作文開頭尤為重要。因為老師閱卷時首先看的便是第一段,所以臨考寫作時一定要寫好開頭段,緊緊抓住老師的目光,讓老師不由自主的隨著你的思路走。
總的來說開頭的方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡潔明了,迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一:設計懸念,吸引讀者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。
我已經(jīng)習慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快要死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。
(選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》)技巧點撥:這篇文章的開頭設計了一個懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快死了呢?他得了什么?。康囊粊頃鯓??這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設計吸引讀者閱讀,效果很好。技巧二:開門見山,亮明觀點朋友,當你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻不氣憤得想大聲呼叫:“請關注人類的生存環(huán)境!”(選自2002年廣東省中考滿分文《我關注人類的生存環(huán)境》)技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。
寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開議論打下了基矗痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅散心中的烏云;家——融進去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。
家,真好?。ㄟx自2003年云南省中考作文《家,真好》)技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來,為全文定下了基調。
技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……小小年紀,孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自2002年河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》)技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感。“?;丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。
東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自2003年甘肅省中考滿分文《?;丶铱纯础罚┘记牲c撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。
技巧四:突出矛盾,渲染氣氛“你這書記趁早別當了,半點用也沒有!”從學校風塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠,就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預一通,搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
(選自2002年湖北仙桃中考滿分文《“民-主-墻”的風波》)技巧點撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。“今年夏天太熱了,干脆明天去買空調!”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調,買空調,你只知道享受!應該節(jié)約點錢供孩子以后上大學,簡直不會打算?!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容。
“你這老人,應該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。我心里納悶著:他們有時說話不投機,但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關系,所以很難相處好。
(選自2003年重慶市中考滿分文《責任》)技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進一步展開打下了堅實的基矗技巧五:巧用修辭,展示文采愛心是冬天里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。
(選自2002年湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為。
首先,要知道自己要寫什么,也就是文章的主題,然后根據(jù)主題設立一個故事綱要,如果是議論文,就要明確中心論點和分論點,然后建立一個提綱,這樣,一個大概的文章結構就形成了,至于開頭和結尾,開頭可以用開門見山的方法,這樣直白,或者開頭設懸念,引人繼續(xù)往下讀(我比較喜歡這種),也可以引用名人名言,或古文言文(需要一定的功力慎用?。。?,這樣會更有深度,結尾可以首尾呼應,發(fā)出呼吁,也可戛然而止(這樣雖然很好,但是要運用好,不然會影響到整體質量,慎用)。寫作時最忌諱寫的中心扯得太遠,要圍繞一個中心去寫,可以有其他故事,但要有詳有略,避免沒有詳略之分,影響中心。記敘文要有細節(jié)描寫,議論文要多用論證方法,總之,提升作文最好的方法就是多讀書,腹有詩書氣自華嘛。
絕對的原創(chuàng)、累死我了!
QQ:1264901947
求交流
作文
記敘文:1、以我為主,較真實地敘述身邊的事(當然可以編造,但是要符合實際,不要讓人覺得太假)2、可以編造童話初中記敘文的要求是:①事件情節(jié)或某個片段要記敘完整②要多描寫,把某個物體或事件描寫得讓人有感覺——也就是細節(jié)處理得要動人③語言要順暢、優(yōu)美④敘事時,最好用開門見山的寫法,突出中心,寫作時切記不要偏離主題⑤最好要有深刻的思想內涵,結尾點題,且語言具有哲理性……議論文:1、以社會為背景,議論現(xiàn)實世界(初中一般要求從正面議論)2、以某個品質為基礎(例如:《論堅強》《挫折》等)初中議論文的要求是:①要學會寫開頭、結尾②懂得收集、整理、分析素材,學會利用、安排素材,(選材要適中)在寫作時一般至少要用到3個素材,學會夾敘夾議的手法③要學會說理技巧,中心要突出,要突顯議論文的哲理思想!……說明文:1、以一個物體為說明對象(切記說明對象和說明內容要清晰)說明文在初中一般只作為平時作文的練筆而已,所以不多說,說明文也是最好掌握的文體.在學寫議論文和說明文前,我建議先去了解一下它們的文體基本知識!這樣對你的寫作思路和寫作套路有很大幫助.。
記敘文:1、以我為主,較真實地敘述身邊的事(當然可以編造,但是要符合實際,不要讓人覺得太假)2、可以編造童話初中記敘文的要求是:①事件情節(jié)或某個片段要記敘完整②要多描寫,把某個物體或事件描寫得讓人有感覺——也就是細節(jié)處理得要動人③語言要順暢、優(yōu)美④敘事時,最好用開門見山的寫法,突出中心,寫作時切記不要偏離主題⑤最好要有深刻的思想內涵,結尾點題,且語言具有哲理性……議論文:1、以社會為背景,議論現(xiàn)實世界(初中一般要求從正面議論)2、以某個品質為基礎(例如:《論堅強》《挫折》等)初中議論文的要求是:①要學會寫開頭、結尾②懂得收集、整理、分析素材,學會利用、安排素材,(選材要適中)在寫作時一般至少要用到3個素材,學會夾敘夾議的手法③要學會說理技巧,中心要突出,要突顯議論文的哲理思想!……說明文:1、以一個物體為說明對象(切記說明對象和說明內容要清晰)說明文在初中一般只作為平時作文的練筆而已,所以不多說,說明文也是最好掌握的文體。
在學寫議論文和說明文前,我建議先去了解一下它們的文體基本知識!這樣對你的寫作思路和寫作套路有很大幫助。
寫好文章開頭和結尾。
(1)寫好開頭常言說:“良好的開端是成功的一半”,恰當、新穎的開頭,不僅能使你筆下生花,而且能增加文采,吸引讀者。
①交待四要素開頭法。即開頭簡單交代時間、地占、人物和事件。
②開門見山開頭法。即文章一開頭不拐彎抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了當?shù)財[出來,引入正文。直接表述作者的觀點,點明中心,統(tǒng)帥全文。
③描寫景物開頭法。即文章的開頭先描寫人、物、景,渲染氣氛,給讀者以身臨其境的感覺,為烘托人物,觸景生情作了鋪墊。
④提出問題開頭法。即文章的開頭先提出問題讓人思考,以引起讀者的注意和興趣。
⑤倒敘開頭法。即文章開頭先寫出事情的結果,再寫出事情的原因和經(jīng)過,以造成懸念,增強文章的吸引力。
⑥抒發(fā)感情開頭法。即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發(fā)出來。
⑦揭示中心開頭法。有的文章一開頭就概括全文的內容并直接點明文章的中心。
⑧介紹背景開頭法。根據(jù)文章的內容需要,除介紹事情發(fā)生的時間,地點外,還介紹事情發(fā)生前的形及相關的情況。提綱挈領常變化,多讀多寫樂自然。
(2)怎樣寫好文章的結尾
①自然結尾法。即用事情的結果作為文章的結尾,事物敘述完了,文章隨之結尾。
②點題結尾法。這是一種常見的結尾方法。要注意:如何總結全文,如何提煉文章中心思想,切忌重復文章基本內容,或重復開頭等。
③發(fā)問結尾法。即結尾時以發(fā)問的形式(反問或設問)提出問題。這種結尾法適合于以寫人為主的記敘文。同學們在寫作文時,要注意設問,反問的目的是抒發(fā)真情實感,不要牽強附會。
④抒發(fā)感情結尾法。即結尾時作者對描述的事物抒發(fā)真情實感,飽含贊美之情。寫作時要注意有感而發(fā),有情而抒,不要無病呻吟。
⑤啟發(fā)式結尾法。即結尾給人以某種教育或啟發(fā),作者用恰當?shù)脑~語能使讀者思考回味,給人一種“言已盡,意無窮”的感覺。這種結尾法一般適用于寫人、記事、寫景的文章,同學們寫作時要注意描寫要為突出中心服務,切忌毫無目的描寫或為了描寫而描寫。
⑥展望未來結尾法。即在敘述現(xiàn)狀之后結尾展望未來,鼓舞人心,激勵斗志。
寫作時要注意,如果文章開頭是點明中心,結尾一般是用展示未來的方法作結尾,同時,展望的內容一定要與文章的中心思想有關,切忌生搬硬套。不管什么方法結尾,都應該簡潔明了,如果長篇大論,就會沖淡正文,喧賓奪主,給讀者以“畫蛇添足”之感,文章的感染力就大大削弱了。希望同學們能認真讀優(yōu)秀文章,從中受到啟發(fā),逐步掌握作文開頭、結尾的方法。
一、開門見山,直接入題。
這種開頭,或揭示全文內容,或交代寫作目的,能一下子把人引入文章的中心問題或主旨上去。例如:1、白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!(選自《白楊禮贊》)2、話說梁山好漢被招安之后,各憑一技之長,當官的當官,為民的為民,日子過得都挺滋潤。
這朱貴在梁山時便是開酒店的,回來之后,便思忖著重操舊業(yè)。(選自《朱貴開店》)3、S市爆出特大新聞:定于今天8時整,公開拍賣誠信。
我這個一貫愛看新鮮事的人,可不能錯過。(選自《拍賣誠信》)二、寫景狀物,渲染氣氛。
用描寫景物來開頭,既能渲染氣氛,又能烘托主題,并引出所要記敘的人和事。例如:1、雨,嘩嘩的雨。
豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。
(選自《找回誠信》)2、花開的季節(jié),到處芬芳飄香,而我卻無心觀賞。因為我的失信我失去了多年的好友強。
(選自《終于失去了你》)三、設置懸念,引出下文。文章開頭設置懸念,能夠引起讀者的閱讀興趣。
例如:1、我決心做一個試驗:整整一個月里,一句話也不講。(劉心武《白牙》)2、我與父親不想見二年余了,我最不能忘記的是她的背影。
(朱自清《背影》)3、姓名:吳誠信性別:男亦可,女亦可年齡:生于20世紀60年代或70年代職業(yè):待定確診方法:中西結合 (選自《患者吳誠信的就診報告》)四、引用詩文,突現(xiàn)中心。文章開篇引用詩文既凸顯主題,又顯得境界高遠,格調高昂。
例如:1、人生本是一條有始有終的長旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉。如果我是那個年輕人,我會拋棄金錢榮譽或者美貌,我會用生命去捍衛(wèi)誠信,因為那才是屬于心靈的最珍貴的東西。
正如一位哲人所說的:我把世俗的東西都拋開,只求一顆不受紛擾的心靈。試想失去了誠信,又何以慰藉心靈,使之安寧和溫馨呢?(選自《帶著誠信上路》)2、我們中國人是有骨氣的。
戰(zhàn)國時代的孟子,有幾句很好的話:‘富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!馑际钦f:高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。
大丈夫的這種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫做骨氣。(選自《談骨氣》)五、抒情議論,確定基調。
文章以抒情的筆調展開議論,顯得優(yōu)雅而富有文采。例如:1、當歲月流轉與時光輪回都無跡可循(尋)時,你驀然回首,會發(fā)現(xiàn)有一樣東西藏在時光長劇的背后。
這一折子的回目便是:誠信。(選自《一地梨花》)2、有位哲人曾說過,人的境界可以分為五種,追求真善美乃是最高的境界。
這其中的真,便是誠信。在健康、美麗、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽這七個人生背囊中,我們可以丟棄美麗而粗陋,可以丟棄金錢而貧窮,也可以丟棄榮譽而平凡,但切不可丟棄誠信而欺詐。
(選自《一毛錢與誠信》)文章開頭形式多樣,我所列舉的,只是作文開頭常見的幾種方法。大家在日常的學習和閱讀中只要留心,積極思索,就能學會多種開頭的方法,寫作時,就會信手拈來,游刃有余。
“良好的開端是成功的一半”,一篇文章的開頭是很重要的。
文章有了好的開頭,不僅能帶動全篇,使文章順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝。古人說的文章的“鳳頭、豬肚、豹尾”就含有這個意思。
這里,向大家介紹幾種比較好掌握的記敘文的開頭方法: 一、開門見山法 (1)交代事件基本要素的敘述法 《揮手之間》的開頭,交代了事件的時間、地點:“一九四五年八月二十八日清早,從青涼山望下去,見有不少人順著山上大路朝東門外飛機場走去?!? 《記一次乒乓球賽》的開頭,交代了時間的人物、起因和時間。
(2)開門見山、揭示主題的點題法 《背影》一文的開頭寫到:“我與父親不相見已二年多了,我最不能忘記的是他的背影?!? 《白楊禮贊》一文開頭就說:“白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹。”
《美好生活的剪影》的開頭使用的也是這種方法 。 (3)把事情的開頭作為文章開頭的自然起筆法 一篇題目是《記一堂生物課》的作文開頭是這樣的:“上課鈴聲響了,大家都走進了生物實驗室?!?/p>
二、非開門見山法 這里所說的“非開門見山法”,并非無“門”,而是使用寫作技法(如議論、描寫、抒情、引用等)、修辭方法(如設問、比喻等)或其它的方法(如設置懸念等)把“門”裝飾的更美一些,使文章更添文采,進而更深刻、更生動地表現(xiàn)主題,更引人入勝。如: (1)環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法 《驛路梨花》的開頭描寫了自然環(huán)境:“山,好大的山??!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的春色中?!?/p>
渲染了哀牢山中深遠迷茫的氣氛,對后文寫邊疆軍民助人為樂的感人事跡起了襯托的作用。 例文《逝去的歲月》、《分房》開頭使用的是這種方法。
(2)深化主題的議論抒情法 課文《誰是最可愛的人》、例文《不尋常的考試》都是用了這種開頭方法。 (3)名言、警句、詩歌的引用法 《人民的勤務員》的開頭:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。
我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是雷鋒日記中一段著名的話,以這段話開頭,對后文記述雷鋒的事跡,無疑是起到了“文眼”的作用。
冰心的《每逢佳節(jié)》一文開頭引用了王維的詩《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?/p>
入題新穎、感情真摯,點明了思念海外親人的題旨。 (4)引人入勝的提示法 《第二次考試》的開頭提出了一件奇怪的事情,引起讀者的注意,自然會使人想到:“這是為什么?”急于從后文中尋找答案,因而增強了文章的吸引力。
(5)吸引讀者的設問法 有一篇作文的題目是《我的家鄉(xiāng)》,它的開頭是這樣的:“朋友,你到過我的家鄉(xiāng)嗎?你登過我家鄉(xiāng)的山、游過我家鄉(xiāng)的水、吃過我家鄉(xiāng)的肥鯉魚嗎?” 文章開頭的寫法是多種多樣的,這里不過提示了其中常見的幾種。在寫作當中,有時并不能單一地使用某一種方法,而是幾種方法兼而有之。
究竟使用什么方法開頭,要從文章的整體構思出發(fā)考慮,要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā),通篇安排整體設計,選擇最恰當?shù)拈_頭方法。 結 尾 與開頭一樣,文章的結尾也是相當重要的。
成功的結尾,能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容,進一步領會文章的中心思想;精彩的結尾,能喚起讀者的思考與共鳴,增強文章的感染力,結尾當如撞鐘,“清音有余”。選擇結尾的方法,也必須從全局來考慮,要使記敘的事件完整清楚,使文章的結構首尾呼應,以求得更好地表達中心,達到寫作的目的。
下面介紹幾種常用的結尾方法。 (1)自然順暢的結果交代法 聶華苓的《人,又少了一個》,寫了一個女乞討者三年前后的不同形象與神態(tài),表現(xiàn)了人格的墮落這一深刻的主題。
文中作者未加任何評論與分析,只是用白描的手法,記述了事件的經(jīng)過。結尾寫道:“砰地一聲,大門被踢上了。
那女人回過頭來,冷笑了一聲,然后漠然望了我一眼。她已經(jīng)不認得我了!”這一不加修飾的自然結尾,給讀者留下了無限的思考余地,令人回味無窮。
例文《記一次乒乓球賽》使用的也是這種結尾方法。 (2)照應開頭的首尾呼應法 結尾要呼應開頭,這是記敘文的一般寫法,很多文章都體現(xiàn)了這一特點。
郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說:“白鷺是一首精巧的詩。”結尾又說:“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩?!?/p>
“白鷺是詩”,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為“散文詩”,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,贊頌了白鷺的美。 (3)畫龍點睛的全文總結法 這種方法,一般是用議論或抒情的方式概括全文中心或對文中的人物、事件加以評論。
《誰是最可愛的人》一文的結尾段就屬于這種類型,這段文字兼用議論與抒情的方式結束全文,最后一句話點題:“你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士,——他們確實是我們最可愛的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的結尾也是這樣的。 有時,用來總結全文的還可以是名言、警句或詩句,這樣的結尾更是言簡意賅,起到畫龍點睛的作用。
如《驛路梨花》的末段“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句話‘驛路梨花處處開’。” (4)含。

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