環(huán)衛(wèi)工人留在我的記憶深處作文開頭50個字(環(huán)保工留在我的記憶深處作文105字)
1.環(huán)保工留在我的記憶深處作文105字
環(huán)衛(wèi)工人們的那顆為人民服務的心，是人人都敬佩的；每當看到他們的身影，我都從心中不由自主地涌出一股敬佩。他深深留在我記憶深處。
那天，我一大清早就出去散步。那是個冬天的早上，天色還是暗亮，就是出了汗也是那么冷，熱的時候想透透氣，可是一拉開衣服，撲面而來的寒風，不得不更加包緊來。忽然，我走到一個有兩層高的房子旁，看到一個人，我還以為是小偷。我仔細看了看，那不是我們小區(qū)的環(huán)保工人嗎？我不想打擾他，于是便偷偷地躲到屋子另一邊的方向偷偷的看，看著他。臉上滿是皺紋，手還直哆嗦，我想他也有70多歲。
只見他一手拿掃把，一手拿鉗子；一只手動、一只手夾.有時還夾不起，他便彎下他那年邁的老腰……
過了幾個小時，環(huán)衛(wèi)工人一直在屋旁細心地打掃著，完全不知道我的存在。我有注意到，他在掃地時，汗像雨一樣滴到地上。不敢相信，我在學校上體育課跑步時出的汗比他出得還少。我跑完步后，脫下一件衫衣就覺得冷，可他呢……后來，我才知道他為什么在這么寒冷的天氣中還冒汗并穿著一件襯衫也不覺得冷了。這是因為，他始始終終心底都有一顆熱情燃燒著的愛心。
這與我們說的貪錢可不一樣。因為，據(jù)我問爸爸那里得知，他是自愿參加的，而且他做幾年的環(huán)衛(wèi)工人從來沒問要過工資。我忘不了他的身影——一位70多歲的環(huán)衛(wèi)工人。
2.環(huán)保工留在我的記憶深處作文105字
環(huán)衛(wèi)工人們的那顆為人民服務的心，是人人都敬佩的；每當看到他們的身影，我都從心中不由自主地涌出一股敬佩。
他深深留在我記憶深處。 那天，我一大清早就出去散步。
那是個冬天的早上，天色還是暗亮，就是出了汗也是那么冷，熱的時候想透透氣，可是一拉開衣服，撲面而來的寒風，不得不更加包緊來。忽然，我走到一個有兩層高的房子旁，看到一個人，我還以為是小偷。
我仔細看了看，那不是我們小區(qū)的環(huán)保工人嗎？我不想打擾他，于是便偷偷地躲到屋子另一邊的方向偷偷的看，看著他。臉上滿是皺紋，手還直哆嗦，我想他也有70多歲。
只見他一手拿掃把，一手拿鉗子；一只手動、一只手夾.有時還夾不起，他便彎下他那年邁的老腰…… 過了幾個小時，環(huán)衛(wèi)工人一直在屋旁細心地打掃著，完全不知道我的存在。我有注意到，他在掃地時，汗像雨一樣滴到地上。
不敢相信，我在學校上體育課跑步時出的汗比他出得還少。我跑完步后，脫下一件衫衣就覺得冷，可他呢……后來，我才知道他為什么在這么寒冷的天氣中還冒汗并穿著一件襯衫也不覺得冷了。
這是因為，他始始終終心底都有一顆熱情燃燒著的愛心。 這與我們說的貪錢可不一樣。
因為，據(jù)我問爸爸那里得知，他是自愿參加的，而且他做幾年的環(huán)衛(wèi)工人從來沒問要過工資。我忘不了他的身影——一位70多歲的環(huán)衛(wèi)工人。
3.有一件事留在我的記憶深處 作文
有一件事留在我記憶深處
清潔工，一個毫不起眼的職業(yè)。也是我小時候最瞧不起的工作。又臟又累，還要接觸臭烘烘的垃圾桶，真讓人厭惡?？墒悄且患聟s讓我改變了對清潔工的看法。
那是一個風和日麗的日子，我在樓下等待回家找手機的媽媽。時間一分一秒的過去了，可是媽媽卻遲遲未來，出于無聊，我便觀察起了剛來到對面的垃圾桶邊的清潔工阿姨，垃圾桶旁邊積滿了亂七八糟的垃圾，可垃圾桶旁邊積卻沒有裝滿垃圾。清潔工阿姨手中拿起掃帚和鏟子，二話不說，就開始掃垃圾。清潔工阿姨先把散亂的垃圾掃集在一起。這不掃不知道，一掃就嚇一跳。垃圾可真多呀！差不多都可以填滿一個垃圾桶了。清潔工阿姨又用鏟子把垃圾倒進垃圾桶內。我原以為她只是隨便掃一掃，畢竟誰會花時間和精力去做呢？可結果出乎意料，清潔工阿姨連地上星星點點的小紙屑也不放過，一同扔進了垃圾桶。多么認真負者的清潔工人??！
他們每天都默默無聞的清理垃圾，可許多人卻瞧不起這些城市的美容師。大家要想一想，如果沒有這些勤勞的清潔工，難道會有我們干凈、舒適的生活環(huán)境嗎？
清潔工，是他們替我們愛護了我們的生活環(huán)境，我們不應該瞧不起他們。他們應該是我們大家敬佩的人！而這件事成了我記憶深處久久不能忘懷的事！
（以前寫的，希望能給你幫助）
4.小學六年級作文什么留在我的記憶深處
環(huán)衛(wèi)工人留在我記憶深處
環(huán)衛(wèi)工人們的那顆為人民服務的心，是我們所敬佩的；每當看到他們那熟悉的身影，我都從心中不由自主地涌出一股贊賞與敬佩之情。他，深深留在我記憶深處。
那天，我一大清早就出去跑步。那是是冬天，天色還沒亮，就是出了汗也是那么冷，熱的時候想透透氣，一拉開衣服，撲面就襲來寒風，不得不更加包緊來。忽然，我跑到一個胡同口時，看到一個人。咦？那不是我們小區(qū)的環(huán)保工人嗎？我不想打擾他，于是便偷偷地躲進屋子里，看著他。
只見他一手拿掃把，一手拿鉗子；一只手動、一只手夾.有時還夾不起，他便彎下他那年邁的老腰……
天色漸亮，東方出現(xiàn)了一絲絲太陽的光輝。那幾個小時，環(huán)衛(wèi)工人一直在胡同口細心地打掃著，完全不知道我的存在。我有注意到，他在掃地時，汗如雨下。這與我們說的貪錢并不一樣。因為，據(jù)我問區(qū)委會的那里得知，他是自愿參加的，而且他做幾年的環(huán)衛(wèi)工人從來沒問要過工資。為什么？因為他有一顆為人民服務的心。這顆心，是用什么也買不到的。
天色明亮，這時，我才吃驚地發(fā)現(xiàn)，他竟是穿著一件單薄的襯衣在掃地著??！
不敢相信，我在跑步時出的汗比他出得還少。我跑完步后，脫下一件衫衣就覺得冷，可他呢……后來，我才知道他為什么在這么寒冷的天氣中還冒汗并穿著一件襯衫也不覺得冷了。這是因為，他始始終終心底都有一顆熱情燃燒著的愛心。我忘不了他的身影——一位70多歲的環(huán)衛(wèi)工人！
5.那人留在我的記憶深處作文開頭描寫景物
小學六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個人——與我們相處四年的同學何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。
光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當著全校同學的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著——他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎。
還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風采。知道學習上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。
班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。何家鑫呀，何家鑫，全班同學的好朋友，你去廈門的這兩年時間里，同學們怪想你呢！不知何時還能再聽到你的笑話。
我難以忘懷你，你將永遠地留在我的記憶深處。
6.怎樣寫他永遠留在我的記憶中作文要求200字
環(huán)衛(wèi)工人們的那顆為人民服務的心，是我們所敬佩的；每當看到他們那熟悉的身影，我都從心中不由自主地涌出一股贊賞與敬佩之情。他，深深留在我記憶深處。
那天，我一大清早就出去跑步。那是是冬天，天色還沒亮，就是出了汗也是那么冷，熱的時候想透透氣，一拉開衣服，撲面就襲來寒風，不得不更加包緊來。忽然，我跑到一個胡同口時，看到一個人。咦？那不是我們小區(qū)的環(huán)保工人嗎？我不想打擾他，于是便偷偷地躲進屋子里，看著他。
只見他一手拿掃把，一手拿鉗子；一只手動、一只手夾.有時還夾不起，他便彎下他那年邁的老腰……
天色漸亮，東方出現(xiàn)了一絲絲太陽的光輝。那幾個小時，環(huán)衛(wèi)工人一直在胡同口細心地打掃著，完全不知道我的存在。我有注意到，他在掃地時，汗如雨下。這與我們說的貪錢并不一樣。因為，據(jù)我問區(qū)委會的那里得知，他是自愿參加的，而且他做幾年的環(huán)衛(wèi)工人從來沒問要過工資。為什么？因為他有一顆為人民服務的心。這顆心，是用什么也買不到的。
天色明亮，這時，我才吃驚地發(fā)現(xiàn)，他竟是穿著一件單薄的襯衣在掃地著?。?/p>
不敢相信，我在跑步時出的汗比他出得還少。我跑完步后，脫下一件衫衣就覺得冷，可他呢……后來，我才知道他為什么在這么寒冷的天氣中還冒汗并穿著一件襯衫也不覺得冷了。這是因為，他始始終終心底都有一顆熱情燃燒著的愛心。我忘不了他的身影——一位70多歲的環(huán)衛(wèi)工人！
7.小學六年級作文什么留在我的記憶深處
環(huán)衛(wèi)工人留在我記憶深處環(huán)衛(wèi)工人們的那顆為人民服務的心，是我們所敬佩的；每當看到他們那熟悉的身影，我都從心中不由自主地涌出一股贊賞與敬佩之情。
他，深深留在我記憶深處。那天，我一大清早就出去跑步。
那是是冬天，天色還沒亮，就是出了汗也是那么冷，熱的時候想透透氣，一拉開衣服，撲面就襲來寒風，不得不更加包緊來。忽然，我跑到一個胡同口時，看到一個人。
咦？那不是我們小區(qū)的環(huán)保工人嗎？我不想打擾他，于是便偷偷地躲進屋子里，看著他。只見他一手拿掃把，一手拿鉗子；一只手動、一只手夾.有時還夾不起，他便彎下他那年邁的老腰……天色漸亮，東方出現(xiàn)了一絲絲太陽的光輝。
那幾個小時，環(huán)衛(wèi)工人一直在胡同口細心地打掃著，完全不知道我的存在。我有注意到，他在掃地時，汗如雨下。
這與我們說的貪錢并不一樣。因為，據(jù)我問區(qū)委會的那里得知，他是自愿參加的，而且他做幾年的環(huán)衛(wèi)工人從來沒問要過工資。
為什么？因為他有一顆為人民服務的心。這顆心，是用什么也買不到的。
天色明亮，這時，我才吃驚地發(fā)現(xiàn)，他竟是穿著一件單薄的襯衣在掃地著！！不敢相信，我在跑步時出的汗比他出得還少。我跑完步后，脫下一件衫衣就覺得冷，可他呢……后來，我才知道他為什么在這么寒冷的天氣中還冒汗并穿著一件襯衫也不覺得冷了。
這是因為，他始始終終心底都有一顆熱情燃燒著的愛心。我忘不了他的身影——一位70多歲的環(huán)衛(wèi)工人。
8.那個人留在我的記憶深處六年級作文開頭和結尾
寫作思路：寫記憶深處的那個人，可以寫家人也可以寫同學，以同學為例，寫同學勤勞，一般是體現(xiàn)在學校或者家里，一般是干什么勞動。
那是我第一次見到她的時候，學校正在報到，她父親帶著她來到班主任前報名。她瘦瘦高高，一頭烏黑的頭發(fā)隨意地搭在肩上，雙眼朦朦朧朧，像是還沒睡醒。當班主任聽到是96年生的，滿臉驚訝，以為她走錯了學校，她低著頭，看得出她很委屈。
雖然她在學習方面不是很出色，但是十分勤勞。她叫凱麗。開學以來的第一次大掃除，多數(shù)同學沒帶刷子和布來打掃教室，還有一些嬌氣的女生極不情愿地趴在地上刷地板。凱麗見狀，拿來一把拖把，把腳踩在上面，用腳使勁地搓著，當她把拖把拿開時，我們大吃一驚，才搓了短短幾分鐘的地板，比那些拱得腰酸，用刷子刷半天的地板干凈幾百倍，我們都很佩服她，全票通過她當勞動委員。
那些拖地板的同學全部涌向窗臺掙拖把，大家誰也不肯讓誰，你擠我推的，她急忙往那堆人大吼一聲：“女士優(yōu)先！”大家不敢不聽她的，男生只好退開給女生讓道。男生們心中有一萬個不愿意，可誰讓她是“老大”呢。
別看凱麗表面大大咧咧，像個假小子，一副天不怕地不怕的樣子，其實心細著呢。當我問她怎么知道這么多干活的決竅時，她沉默了一會兒說：“以前干過?！比缓笸硪粋€方向走去……
因為她人長得高，又有勞動經驗，所以每次都搶著干最重的活，一些拿不到或擦不著的活她也都搶著干。
凱麗不僅勤勞，還很俠義，常常路見不平，拔刀相肋，我真慶幸我有這樣的朋友，我為此感到驕傲。
