關(guān)于手機的議論文(關(guān)于手機的利與弊議論文)
關(guān)于手機的議論文
關(guān)于手機的議論文
最近這幾年，手機可以說是在以飛一般的速度發(fā)展著。人手一部手機，已經(jīng)不足為奇，有些人甚至還不止一部。用外婆的話來說，就是：“以前座機都很少見，珍貴得很，現(xiàn)在連小孩子都在玩手機！”
手機，確實讓我們的生活便捷了許多：不知道第二天天氣怎樣，打開手機查一查心里就有數(shù)；出去旅游不需要再扛著相機跑來跑去，手機上的照相功能就可以滿足你；急著要去趕飛機，又怕出門打不到的士，怎么辦？一些有心的人留意到了這些生活中的細(xì)節(jié)，不久后“出爐”的打車軟件輕而易舉地就解決了這個讓許多人頭疼不已的問題。手機真可以算得上是個“生活百事通”了。
可是與此同時，手機也像惡性病毒一樣迅速向四周擴(kuò)散，蔓延到大街小巷，在家家戶戶肆無忌憚地亂竄。從小學(xué)生甚至是幼兒園的小朋友，到滿頭白發(fā)的'老頭老太太，成天捧著手機不肯放的不在少數(shù)。手機就像迷魂湯一樣，人喝了以后就深陷其中無法自拔，而人們也就這樣迷迷糊糊地與手機虛度了許多的時光。可以說，手機就是僅次于電腦的“時間殺手”。不僅如此，人們的健康也隨著時間的流逝被手機慢慢侵蝕著。這些現(xiàn)象也讓我們開始自我反省，究竟是什么原因讓手機變成了威脅我們健康和奪走我們時間的利刃？仔細(xì)想想，促成這一切的“罪魁禍?zhǔn)住笨峙逻€是我們自己。
關(guān)于手機的利與弊議論文
關(guān)于手機的利與弊議論文
在學(xué)習(xí)、工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于手機的利與弊議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在這個信息滿天飛的年代，人們傳遞信息的方式已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化，從古代的托人傳信到飛鴿傳書，從現(xiàn)代的郵寄到網(wǎng)絡(luò)交通……手機，成了這個年代必不可缺的一個東西。
在校園里，有手機的同學(xué)免不得要多對其他同學(xué)炫耀，而其他的`同學(xué)見了自然要眼紅，便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機。于是，手機便成了校園里的一種潮流。
那么，家長給孩子買手機到底是好是壞呢？
這個問題，好答，也不好答。
有人說，對孩子一點好處也沒有。有人又說，對孩子的好處大于壞處。
手機不好在哪里呢？
大家也都知道，現(xiàn)在大部分的青少年都會玩網(wǎng)絡(luò)游戲，類似英雄聯(lián)盟、王者榮耀、陰陽師的游戲軟件層出不窮。給孩子買手機，不是直接增加了孩子玩游戲的時間了嗎？若是自制力低，成天沉迷于游戲，那么再好的學(xué)生也會變成一個不思進(jìn)取、虛度光陰的人。
其次，就是早戀問題。大多數(shù)人的手機上總會有那么一兩個社交軟件。通過這些社交軟件，同學(xué)們可以和其他同學(xué)聊聊天，有時聊得久了，就會產(chǎn)生一種好感或依賴感，也就促進(jìn)了早戀。在青少年時期，這個問題說不嚴(yán)重，也嚴(yán)重，說嚴(yán)重呢，又不嚴(yán)重。
那手機除了壞的地方還有有利的嗎？
當(dāng)然有，比如做作業(yè)的時候遇到不會的題目，怎么都不會答，就這樣不理它也不是辦法。于是，手機就派上了用場，隨便百度一下，答案就有了，還附帶各種解題過程以及思路。
再比如上課聽老師講的懵懵懂懂，還沒有理解清楚。那么這個時候，就可以用手機看看網(wǎng)上的老師的教學(xué)視頻，一遍看不懂，還可以看第二遍。這個作用可就大了，畢竟一節(jié)課聽不懂，后面的課程學(xué)起來必定也不會好到哪里去。
當(dāng)然手機的好處還有很多，比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什么的，這里就不一一列舉了。
所以，在我看來，手機是利大于弊的。如果家長實在不放心孩子，也可以在手機上安裝一個監(jiān)控軟件，實時監(jiān)控孩子的手機，或者可以直接購買學(xué)習(xí)手機，倒也省心省力。
至于家長到底要不要給孩子買手機這個問題，答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂于學(xué)習(xí)，整天玩這玩那，就不必買了；而若是孩子真心想要努力學(xué)習(xí)，那么買一臺手機也無妨。