令我最感激的人800字作文開頭
1.我最感激的人作文800字
[我最感激的人作文800字] 我最感激的人？？好媽媽
鄭州市珠峰奧賽學校劉婧雅
我的媽媽胖胖的身材，皮膚白白的，圓
圓的臉上長著一雙大大的眼睛，不十分漂亮但
端莊大方，臉上常常掛著微笑，我最感激的人作文800字。她衣著樸素但
很高雅，走在大街上誰也不會注意到她。
我非常感激我的好媽媽。她每天很早起
來給我做早飯，然后再送我上學。媽媽為了讓
我多學點知識，從我上二年級起就送我上古箏
音樂學校學古箏知識，每星期還要堅持送我道
古箏 老師那去學古箏，堅持數(shù)年如一日。
有一次，正是上古箏課的日子，忽然刮起了大
風，下起了大雨。我想媽媽今天不回來接我去
上古箏課了，于是和同學一起往家走，忽然一
個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。啊！那是媽媽。
只見她頭發(fā)被雨淋的一縷一縷的貼在臉上。媽
媽看到我，顧不上擦去臉上的雨水，忙把雨衣
給我披上，陪我去上課。媽媽的愛像一把傘，
給我遮住了風雨。媽媽的愛是鞭策我學習的力
量。
我的媽媽還是一個經常以微笑帶給我鼓
勵的好媽媽。當我遇到挫折或難題時，媽媽總
用慈愛的目光注視著我，微笑地對我說：“動
動腦筋，我相信你準能行，小學四年級作文《我最感激的人作文800字》?！泵慨斶@時候，我
心里便會升騰起無比溫暖，信心倍增。當我取
得好成績，或者有了點滴的進步，我總能看到
媽媽那欣慰的笑容。媽媽的笑容讓我樹立起更
高的目標，自信無比。
媽媽不僅是個好媽媽，也是個好女兒。
姥爺、姥姥常年有病，生活不能自理。媽媽天
天給他們做飯、洗衣、看病、買藥。姥姥住院
的時候，媽媽下班回家趕快做飯，飯菜熟后，
自己顧不上吃一口，立即給姥姥送去。
我為有這樣一個好媽媽感到幸福。我非
常感激媽媽。我要像媽媽一樣尊老愛幼！
老師點評：
人們都說女兒是媽媽的影子，有什么樣
的媽媽就有什么樣的女兒。的確如此，在劉婧
雅媽媽的身教勝于言教的教育下，劉婧雅不僅
心存對媽媽的感激，更以媽媽為自己的人生榜
樣，所以，真誠的為劉婧雅的媽媽感到幸福：
有如此優(yōu)秀的好女兒。本文所選的素材都是生
活中的細微，但是小事可以突出大愛，你的媽
媽就是大愛的代表。希望你能比老師想象中的
更為優(yōu)秀，老師一直為你祝福。
2.我最感謝的一個人作文,開頭和結尾怎么寫
我最感謝的人雜文 五年級 500字父母的愛，足以使其它的一切力量和智慧變得黯然失色！父愛如山，但堅強勝山，母愛似海，但寬廣勝海。
時間好似一把離弦的箭，忽忽離去，時間又好似一條小河，奔流不息。我們長大了，而在父母的眼里，我們永遠都是他們沒有長大的孩子，任何時候都需要你們對我的提醒和關心。
真誠的對你們說一句：“辛苦了”！在過去的十二個年頭里，是你們對我的細心照料，關心呵護我健康的成長，你們總是默默的無私奉獻著，就好像那勤奮的老牛一樣：默默的工作，總是沒有半句怨言。這些年來，你們賜予了我是那么的多，而索取的就好像銀河系的一顆星星那樣微不足道。
無非就是我的一張好成績單，一個健康的身體，一個快樂的童年而已。每天早晨你們比太陽公公起得還早，辛苦的為這個家操勞著，為了我你們情愿吃苦，情愿受罪，也讓我生活的更好一些！我很快樂，你們的無私奉獻都深深的印在我心中，謝謝你們。
總之，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵啵乙埠湍銈兯魅×颂嗵?。我要學會感恩，感恩你們對我的愛。
雖然我現(xiàn)在給不了你們什么，但我會用實際行動來幫助做一些我自己力所能及的事情，讓你們也感覺到你們的兒子長大了！千言萬語也表達不出我對你們的感謝，我要大聲的對你們說一句：“我愛你們”。
3.讓我心存感激的人開頭和結尾
感激是源于內心最真實的感情。
經歷了14年的風雨歷程，有一個人時常給予我鼓勵，讓我心存感激。父親鼓勵我張開嘴，小時候，我特別討厭吃魚，不是為別的，只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。
幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進廚房的，只有過節(jié)，重要日子才能品嘗到那美味飯菜，物以稀為貴么！我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來。
不得已我才承認。原來以為他會笑我，誰知他頓了頓，笑著沒說話，我很詫異。
第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來回舞動，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚，清蒸，油炸，煮燉。
一切忙好，我坐著不吃，但氣味實在迷人，但還是不吃。父親坐對面：“我親自做的，沒事，魚而已?！?/p>
然后頓了頓，看著我，自己端起筷子大口吃起來，還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有細的大塊大塊吃起來。
父親在對面一直笑，然后把魚身子上好肉細細地都挑給我，自己在一旁看著我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。
只是在后來，我明白一個道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會我的，我很感激他。
父親鼓勵我邁開腿，學習是一個持續(xù)的過程。小升初前月，我很是害怕。
一天夜里，天空中已無一絲光亮，滿是陰霾。我坐在床邊桌子前，偷偷望著剛過及格的分數(shù)傷心。
父親靜靜走來，無聲無息，生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭，對我說：“人的潛力無限，穩(wěn)步前進，要感向前沖?！?/p>
那個夜，那么迷人；那一月，我只沖刺；那個暑假，創(chuàng)造奇跡。我成功了。
父親給我路標，讓我敢前行。父親，我很感激你。
父親還教會我許多，我深深知道，父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點因你而閃耀光芒，我的人生因你而精彩。
我很感激你，我所深愛的父親。父親亦如山，我是山中樹。
謝謝你，父親。
4.我最感激的一個人作文500字 開頭和結尾要精彩 謝謝
如果，問我心中最感激的一個人是誰？那我一定不假思索地說，那就是我親愛的媽媽！ 首先，我要感謝媽媽給了我來到這個多姿多彩的世界上的寶貴機會。
為此，她失去了苗條的身材，她失去了美麗的容顏，她失去了自由自在、悠閑自得的權利……但是她深感幸福，因為她創(chuàng)造了一個生命，她成為了一位偉大的母親！ 媽媽不僅給了我生命，還把我從呱呱落地的嬰兒養(yǎng)育成現(xiàn)在的陽光少年。這期間媽媽為我付出許多艱辛，有很多事情還歷歷在目。
記得最清的一次是，我五歲時的一天，媽媽騎著自行車帶著我回奶奶家，路上我調皮的準備往車下跳時，不小心摔到了地上，把下巴殼劃開了深深的一個口子，血流了出來。我哭著抬頭叫媽媽，媽媽看到我這個樣子，急得臉色頓時變成了“白紙”。
她急忙扶我上了自行車，讓我扶好，飛快地騎著車子向醫(yī)院奔去。當大夫給我處理傷口時，我害怕地緊緊握著媽媽的手，抬眼看媽媽時，媽媽眼睛里的淚水正在打轉，她焦急地詢問著大夫我的傷口要緊么？在縫幾針？當大夫說要縫五針時，她的淚水終于忍不住掉了下來，當時我并不知道媽媽為什么會哭，，但是那一幕刻在了我的心里。
在媽媽養(yǎng)育我的同時，更關心著我心靈的健康成長。是媽媽告訴我做人的準則，教我分辨是非，讓我學會尊老愛幼、愛護環(huán)境、愛惜公物、懂禮貌……媽媽的關愛時時刻刻溫暖著我。
有一次，我和媽媽坐公交車回家途中有一個老人上了車，一開始我沒什么反應，可媽媽 拉了我一下，我忽然想起了那天媽媽和我說要尊老愛友，要給老人讓坐。想到這里，我大膽的站了起來說：“老爺爺，請坐！”我偷偷的看了一眼發(fā)現(xiàn)媽媽正用贊美的眼光看這我呢！我心中無比自豪。
媽媽您是一輪紅日，掃除了我心中的陰霾；您是春雨，滋潤了我干渴的心田；您是大海，讓我這條小魚在您寬廣的胸懷里茁壯成長！您對我作的一切，都永刻我的心田，您永遠是我心中最感激的人??！。
5.幫我出個開頭和結尾
在我童年的歲月里，每一天都是幸福的。我寶貴的生命是媽媽給的，而我快樂的童年亦是媽媽所賜的。
在生活中，媽媽是最關心我的人。冬天的夜晚，寒風呼呼地叫著的時候，我早已經進入甜蜜夢鄉(xiāng)時，而媽媽卻穿著單薄的衣服輕手輕腳地來到了我的房間，用她冰涼的手輕輕地把被子給我拉好，我的身上頓時暖和及了，一股感激之情油然而生。
在學習中，媽媽也為我操了不少心。每天，媽媽都主動了解我的學習情況，教我如何養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。記得前幾天，數(shù)學考卷發(fā)下來時，我看到自己考得很不理想，因此，我的心情也糟糕透了，生怕回家會挨媽媽的罵?；氐郊依?，我鼓足勇氣，含著淚把成績告訴了媽媽，出乎意料的是，媽媽沒有責怪我，反而安慰我說：“孩子，你不要灰心，一次失敗并不代表以后都失敗，要記住‘失敗乃成功之母’，你現(xiàn)在應該吸取教訓，總結經驗，認真學習，媽媽相信你下次會考好的。”聽了媽媽的話，我暗下決心，一定要努力學習，不要再讓媽媽為我操心了。
媽媽，您辛苦了！謝謝您給了我生命和快樂的童年，您含辛茹苦的養(yǎng)育了我。我今后會以優(yōu)異的成績來報答您似海的深情的。
大家支持，絕對一字一字打上去的！
6.求作文《讓我心存感激的人》初三作文,開頭和結尾要優(yōu)美些
班主任是一個嚴肅認真卻平易近人；不甘落后卻不失君子之風；話語風趣幽默卻又含義深遠的人！他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子，給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發(fā)圖強，我感激老師對我的關注！
記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎？為什么每次的努力都會前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以為沒人會關注的到，但是我錯了。班主任關注到了，他聽說我最近總是不在狀態(tài)，于是把我叫到辦公室，展現(xiàn)給我他一如既往的笑臉：“怎么了？最近那么消沉，不像你的風格??？不是挺樂觀的嗎？”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時再努力最后也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力方向，老師的指點，像一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。“孩子，知道嗎？要想成功，就要承受得起失??！”老師的眼神中摻雜著鼓勵、支持，還有堅定！聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。
從此以后，每當上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對每個人都是有關注的，只是關注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵、信任和尊重，心靈的創(chuàng)傷和荒漠便會出現(xiàn)陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在支持我，有人在時時刻刻看著我的行動！老師，我對您心存感激！
7.以“一個我最想感謝的人”為題寫一篇作文開頭
一個我最要感激的人
在我成長的經歷中，有許多人給我溫暖、快樂和幸福.小學即將畢業(yè)時，我懷著一顆感恩的心，回憶起你對我們的諄諄教導，對我們的關愛和幫助.你就是我們的語文老師——湯老師.
你每天清晨，總是早早的來到學校，經過我們班級的窗戶時，都會雷打不動地探進頭來，看看我們有沒有吵鬧，或者走進教室指導我們讀書.所以我們養(yǎng)成了一個習慣，就是每天早晨到了學校朗讀課文或者看書溫習功課.
記得四年級的一節(jié)作文課，你教我們寫《校園一角》，可我們不知道怎樣寫，你就帶我們去參觀校園.我們到了葫蘆池，你對我們說：“柳樹的枝條像少女，翩翩起舞；銀杏樹的葉子像扇子，向我們招手；桂花樹到八月開花，能飄香整個校園.”我們聽得津津有味.你還給我們講葫蘆池的來歷——我們的學習像葫蘆，吸取有用的知識.你還帶我們走石板鋪成的“石橋”，鍛煉我們的勇氣.你又叫我們躺在草坪上，感受柔軟的草地，感受溫暖的陽光.這節(jié)課我們非常開心，回到教室我們很快就寫好作文，你說我們的作文都有進步，我們聽了很高興.
有一次，你去顧濤同學家里家訪，知道顧濤的父母離婚，他的父親又不在家，他只有跟爺爺奶奶生活，他非常孤獨.你對顧濤說：“你要堅強，你要爭氣，有什么困難告訴老師，老師會幫助你的.”你是多好的老師啊，你對我們正是無微不至的關懷.
