陌生人開(kāi)頭作文600字作文題目
1.以陌生人為話題的作文600字
陌生人
1記得小時(shí)候，媽媽曾告誡過(guò)我：“如果放學(xué)時(shí)有陌生答來(lái)接你，并稱自己是爸媽的同事或朋友，你可千萬(wàn)不能跟他走，知道么，那些都是拐賣小孩的壞人！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，并謹(jǐn)記在心。
這樣的事，在小時(shí)候媽媽未告訴我之前，在電視上也是看到過(guò)的，不過(guò)電視上的應(yīng)該叫“綁架”吧。一個(gè)七八歲的小學(xué)生，背著沉甸甸的書(shū)包獨(dú)自走在路上，突然被一名帶墨鏡的黑衣男子截住，并強(qiáng)行帶進(jìn)一輛黑色小轎車，呼嘯而去。陌生人，黑色，綁架……這就是小時(shí)候我對(duì)陌生人的全部理解。可是，是什么時(shí)候，陌生人的色調(diào)在心中逐漸轉(zhuǎn)換了呢？
第一次見(jiàn)到他是什么時(shí)候我已經(jīng)記不清了?；蛟S是連續(xù)幾天早上7點(diǎn)15分左右相遇后才開(kāi)始注意到他的吧。這個(gè)男生，頎長(zhǎng)而瘦削，狹長(zhǎng)的眼部線條，深邃的眼睛，挺拔的鼻梁，薄薄的嘴唇，有時(shí)會(huì)露出雪白的牙齒。劉海很長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)遮住右邊的眼睛。喜歡穿寬松的T恤衫，背著斜挎的書(shū)包，雙手插在口袋里，沉默地與我擦肩而過(guò)。不得不承認(rèn)，無(wú)論是氣質(zhì)還是相貌，他都是無(wú)可挑剔的。記得有一次起晚了而沒(méi)能在上學(xué)的路上遇到他，竟也會(huì)產(chǎn)生莫名的失落。于是開(kāi)始設(shè)置鬧鐘，讓自己準(zhǔn)時(shí)出門(mén)，實(shí)現(xiàn)我們每天一次的“邂逅”。彼此表面上平靜地擦肩而過(guò)，可是擦肩而過(guò)的瞬間心中好似有微弱的電流通過(guò)，以至于加快心跳的頻率。從他走路的姿勢(shì)來(lái)看，我覺(jué)得他是個(gè)沉默而內(nèi)斂的男孩，修長(zhǎng)而有力的手臂，應(yīng)該是籃球打得不錯(cuò)吧。我們上學(xué)的方向正好相反，他是哪所學(xué)校的呢？如果在前面一站乘車的話，應(yīng)該是七中的吧？就這樣，我根據(jù)每天相遇時(shí)他的一些細(xì)節(jié)，小心地猜測(cè)著他的一切。
今天下雨了，他打了一把藍(lán)色的格子傘，很好看。
今天他穿了一雙限量版的Nike球鞋，很貴吧。
今天覺(jué)得他的劉海長(zhǎng)了，遮住眼睛了，這樣對(duì)視力不好吧。
就這樣每天以陌生人的姿態(tài)擦肩而過(guò)，沒(méi)有對(duì)白，也無(wú)需言語(yǔ)，仿佛是一種默契，一種習(xí)慣，一種規(guī)律。持續(xù)了幾個(gè)月后，下半學(xué)期就結(jié)束了。等到再開(kāi)學(xué)時(shí)，路上便再也沒(méi)有相遇過(guò)，是上大學(xué)去了么，或許？這也是我對(duì)他的最后的猜測(cè)。
交集為零的人始終是陌生人，這是我早就預(yù)料到的。從此之后，這條小路上每天上演的是，一個(gè)女孩背著書(shū)包，嘴里咬著面包，孤獨(dú)地矜持地向?qū)W校走去。一輪鮮紅的朝陽(yáng)在前方，把心中的陌生人，染成了紅色。
2.作文：寫(xiě)陌生人的開(kāi)頭結(jié)尾 我的題目是：讓我難忘的一個(gè)人
我的媽媽今年39歲，她的身材中等，有一米六六的高個(gè)子。
留著一頭短發(fā)，鼻子特別挺，有一副潔白的牙齒。她不喜歡化妝，我問(wèn)她為什么不化妝，她說(shuō)：“自然就是美。”
記得那年夏天，熱的不得了，于是我讓媽媽給我買雪糕?！昂脽岚?，媽媽，我想吃雪糕，給我買吧?！?/p>
“這里有五塊錢，你拿去買吧，快去快回?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
“哦?！蔽覒?yīng)了一聲，急忙穿好鞋子，手里抓著那五塊錢，生怕它掉出去似的，就一蹦一跳的下樓了。
我問(wèn)店里的老板：“這雪糕多少錢??？”“兩塊錢。”“這里有五塊錢，我買一個(gè)?！?/p>
“好。”接著，我就拿著找回來(lái)的錢回家了。
“媽媽，我回來(lái)了，這是找回來(lái)的錢?！眿寢屛⑿χ舆^(guò)了我的錢，問(wèn)我“你的雪糕多少錢？” “兩塊錢?！?/p>
媽媽聽(tīng)了之后，臉上的笑容沒(méi)有了，接著又嚴(yán)肅的說(shuō)：“為什么多了一塊錢?！蔽艺f(shuō)；“我知道了，應(yīng)該是老板多找出來(lái)的錢，那你把那一塊錢給我吧?！?/p>
說(shuō)著就伸出了手，媽媽又說(shuō)：“不行，你必須把它還回去。”“為什么呀，要還你自己去還?！?/p>
我一屁股坐在地上，說(shuō)， “把一塊錢給我，這樣你又不用走路，我們還賺了一塊錢呢。”媽媽突然溫柔了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不是我不給你，如果你貪圖小便宜，會(huì)吃大虧的，記住一句話‘貪小便宜吃大虧，所以我們不能貪小便宜。”
我似懂非的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著找多的一塊錢，還給了店里的老板。 為什么我說(shuō)媽媽是我最難忘的人呢？因?yàn)樗探o了我一個(gè)改變?nèi)松牡览?，如果我?dāng)時(shí)拿了這一塊錢，那么我現(xiàn)在就會(huì)拿更多的一塊錢，如果我當(dāng)時(shí)不拿這一塊錢，那么我現(xiàn)在就不會(huì)去拿所謂的一塊錢。
它在我心里，是一個(gè)巨大的“陷阱”，現(xiàn)在的我正在慶幸，慶幸我自己沒(méi)有掉進(jìn)那個(gè)巨大的“陷阱”。
3.以陌生人為話題作文600字
聽(tīng)了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪，又是陌生人，又是雙引號(hào)，??？—暈！別，還是讓我解釋一下吧。
原來(lái)是這樣的，我和妹妹是天天的好玩伴，但是有一天我們卻一刀兩斷了，是什么原因呢？哦你往下看吧。
那天我?guī)Я艘慌_(tái)游戲機(jī)去姥姥家過(guò)節(jié)，妹妹看見(jiàn)了說(shuō)：“哥哥！你那個(gè)是什么東西呀？”“這個(gè)是，這個(gè)是很貴的東西，你最好別碰，碰了別怪我沒(méi)有警告你！”我說(shuō)著，做了一個(gè)鬼臉。哦！我要來(lái)動(dòng)你不讓，好，我就偏動(dòng)，哼！她小聲說(shuō)，生怕我聽(tīng)見(jiàn)，不過(guò)我還是聽(tīng)見(jiàn)了，我把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，不以為然的走向陽(yáng)臺(tái)幫姥姥澆花去了。
過(guò)了一會(huì)，我從陽(yáng)臺(tái)走進(jìn)來(lái)，心曠神怡。突然我發(fā)現(xiàn)妹妹動(dòng)了我的游戲機(jī)，正在亂按盤(pán)上的鍵，我猛的把游戲機(jī)搶過(guò)來(lái)，她哭叫著，就這樣我們好幾天沒(méi)有見(jiàn)面，成了真正陌生人。
后來(lái)這件事傳進(jìn)了媽媽的耳朵，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)要和大家一起分享，你有嗎？反思反思吧。”媽媽讓我反思，我想，我就沒(méi)錯(cuò)，有錯(cuò)，錯(cuò)在哪？唉……”
我想起那次吃飯的時(shí)候，看到餐桌上又香又脆的蘿卜干，我迫不及待拿起一塊往嘴巴放，真好吃，媽媽，你哪買的？媽媽告訴我是妹妹回詔安老家叫她奶奶特地腌送過(guò)。想到這些，我的臉一下漲紅了，我很慚愧，很對(duì)不起妹妹。第二天我向妹妹說(shuō)了對(duì)不起，我們又相互原諒，又成了好玩伴。
4.一個(gè)陌生人 作文600
1 那天晚上，夜色朦朧，我正坐在家門(mén)口的椅子上休息。
突然，一個(gè)人從黑暗中走來(lái)了，只見(jiàn)他走路一搖一擺的。走近了，才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整，穿一件很難看清顏色的襯衫，腰間扎著一根麻繩兒，腳穿一雙破舊的鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的。
我想，這個(gè)人會(huì)不會(huì)是小偷？我可要小心點(diǎn)！又走進(jìn)些，我才看清他還背著一個(gè)大袋子，手里拿著木棍原來(lái)是個(gè)撿破爛兒的。由于他右腳有殘疾，所以走路才這樣一搖一擺的。
他一步一步地走到離我不遠(yuǎn)的垃圾桶旁，在別人丟棄的垃圾里挑出破銅爛鐵、塑料瓶等一些有收回價(jià)值的東西，然后一一的放進(jìn)自己的袋子里，又把沒(méi)用的東西放回原處，這才離開(kāi)了?？匆?jiàn)他的舉動(dòng)比禁使我想起不久見(jiàn)到的那位乞討者。
他既沒(méi)有殘疾，又不年邁，卻向別人討要；而眼前的這個(gè)人雖然有殘疾。干的活還又臟又臭，我覺(jué)得他比那些身體健康，卻比想不勞而獲的人好的多！只有自己掙的錢買來(lái)的東西，才是干凈的，吃起來(lái)才香啊！ 這個(gè)人，我雖然不知道他的姓名，但是他在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象 2 那天，我坐在公交巴士上，隔著窗玻璃，我在茫茫的人海中看到了你的身影。
你戴著個(gè)大大的眼鏡，背著一個(gè)大大的書(shū)包，朝著和我相反的方向走。呵，這么長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)，你的身 影還是那樣的熟悉。
盡管我在你心里也許只是個(gè)陌生人。 我開(kāi)口想叫你，但是張開(kāi)嘴卻發(fā)不出聲音。
從我們分開(kāi)的時(shí)候起，Sally——這兩個(gè)音節(jié)在我的喉嚨里讓我感到陌生。 我沒(méi)有叫出聲來(lái)，巴士就開(kāi)走了。
你在我的視野里漸漸消失，直至再也看不見(jiàn)。可是，關(guān)于你的記憶，卻在我的腦海里越來(lái)越明晰。
小學(xué)的時(shí)候，四年級(jí)還是五年級(jí)吧，班主任把你的座位調(diào)到我的后面。我們成了前后桌。
那時(shí)候你和你那個(gè)和你身材截然相反的同桌總是沒(méi)法融洽的相處在一起。為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，你們也老是吵架，弄的前后左右都不安寧。
有的時(shí)候你和你的同桌甚至還動(dòng)起手來(lái)，這個(gè)時(shí)候我和我的同桌就看起好戲，還召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)曰：“第三次世界大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了噢！~~”在你們的桌子上，鉛筆、橡皮、尺子、書(shū)本，都成了你們“作戰(zhàn)”的武器，瓜果皮核紙屑滿天飛。弄的雞飛狗跳，慘叫不斷。
最后你的那個(gè)可憐的同桌終于招架不住，舉小白旗投降，在你的殺死人的目光中整理馬革裹尸、慘絕人寰的戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí)候你像個(gè)勝利者一樣對(duì)我擺著“V”字型手勢(shì)，笑得一臉陽(yáng)光燦爛。
后來(lái)我也不知道我為什么會(huì)和你成為好朋友。你的性格和我完全是兩個(gè)極端，但我們?cè)谝黄饏s從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)端。
記得你們家就住在學(xué)校旁邊，而我回家坐車的車站就要經(jīng)過(guò)你家的那條小路。放學(xué)后你我在那條安靜的小路上，像姐妹倆一樣手拉手，向前走。
那棵蒼老又年輕的芙蓉樹(shù)，見(jiàn)證了我們多少歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谛÷飞险f(shuō)啊唱啊，好不快樂(lè)。
你信誓旦旦的說(shuō)有人欺負(fù)我的話一定要告訴你，那口氣就像一個(gè)呼風(fēng)喚雨的江湖“大姐大”，而我站在比我強(qiáng)壯的多的你身邊，被你喚的像個(gè)小妹妹。在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的歲月里，那條小路上留下了一串串大大小小的腳印。
嗯，你還記得那個(gè)藝術(shù)節(jié)嗎？那次我們倆在一起，用了好長(zhǎng)的時(shí)間練好了一首歌曲：《想你的365天》。在藝術(shù)節(jié)上，我們大顯身手，合力給班里捧回了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)狀后面，是你和我的明媚的笑臉。 呵，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的啊，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。
給我寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，你在那些祝福后面又加上一句贈(zèng)言：愿我們永恒的友誼化作一顆流星永遠(yuǎn)明亮！我永遠(yuǎn)也忘不了的這句話。 領(lǐng)了小學(xué)畢業(yè)證的那個(gè)下午，那個(gè)楊柳拂面，薔薇飄香的夏日，你沒(méi)有和我告別，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，和所有人一樣逐漸消失在我的視野。
你是不是覺(jué)得離別太讓人傷感？是不是沒(méi)有勇氣面對(duì)好朋友即將分手的心酸？我不知道。我只記得那天的夕陽(yáng)染紅了整個(gè)天空。
中學(xué)，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校。我們真的分開(kāi)了，重歸陌路。
也沒(méi)有你的音訊。 也許我們只是兩片不同路數(shù)的云彩，邂逅又分手，相逢又離開(kāi)，也就不那么意外了吧。
只是因?yàn)橛辛四愕呐惆?，讓我度過(guò)了一段最快樂(lè)的童年。 你在我的生命中，也許是一個(gè)偶然闖進(jìn)我的生命的陌生人，只是我把你放在心里面最熟悉的一個(gè)角落。
蕭瑟的秋風(fēng)，帶走了梧桐樹(shù)上最后一片飄落的思念。 一年多了吧，真快呵。
輕輕的揮揮手，與那些關(guān)于你的記憶說(shuō)聲再見(jiàn)。只是我偶爾還是會(huì)想起你——我生命中最熟悉的陌生人。
5.請(qǐng)以“陌生人”為話題寫(xiě)一篇800字左右的文章,題目自擬,文體不限
陌生人 感動(dòng)
我常常會(huì)怎么想：世界這么大，人這么多，那我豈不是就像沙漠里的一粒沙，大海里的一多浪花，草原上的餓一株草，茫茫餓海中，人與人該怎么交流呢？
推開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，面對(duì)的是一張張陌生的面孔，此時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比羞怯，其實(shí)我似乎已經(jīng)忘卻了，忘卻了熟悉，甚至喜歡都是建立字陌生之上的——
又是一個(gè)下雨天，我是最討厭下雨的，與簾，讓我感到憂郁，雨聲，讓我感到煩躁，沾了雨的地面很滑，使人走路也不得不小心謹(jǐn)慎。可是，這天運(yùn)氣不佳，媽媽讓我把她精心做的魚(yú)香豆腐送到姑媽家去我清楚的知道，這魚(yú)香豆腐是非送不可的，因?yàn)楣脣尲医?jīng)濟(jì)比較困難，可是，她心地特好，有一次天下很大的魚(yú)，我父母都不在家，還好似她冒著很大的雨，接我回家的，這樣的恩情是不得不報(bào)的，所以，我只得忍一忍了，于是，我抱著一盒魚(yú)香豆腐就往外面跑，腳踩在泥濘中，濺起無(wú)數(shù)泥漿，不過(guò)，我也顧不了那么多了，只知道拼命地往前跑，不知是老天故意和我作對(duì)還是因?yàn)槠渌氖裁丛?，跑著跑著，我竟被一塊石頭拌了一下，一個(gè)趔趄，我就撲到在地，魚(yú)香豆腐灑了一地，我的手也被擦破了皮，腳被扭得站不起來(lái)了，于是，我嗚嗚地哭了起來(lái)，就在我感到無(wú)助的時(shí)候，幾個(gè)陌生人已走近了我，我感到不知所措，不料，一位大嬸走過(guò)來(lái)將我扶起，邊扶還邊說(shuō)：“喲，那么多血，得趕緊上藥。”“是啊，是啊，”一位大爺也說(shuō)話了：“哎喲，這么香的魚(yú)香豆腐也被打倒了，你肯定會(huì)被媽媽罵吧?！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“別著急，”他安慰我說(shuō)：“我老伴剛給我做了一盤(pán)，我家不遠(yuǎn)，我去拿給你?！蔽艺郎?zhǔn)備叫住他，可他已經(jīng)走開(kāi)了，周圍的人都為我忙活了起來(lái)，有的甚至為我拿來(lái)了衣服，我感動(dòng)的餓熱淚盈眶，到大嬸家擦了藥，我感到好多了，大爺也把魚(yú)香豆腐拿來(lái)了，他遞給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面竟還有商店的標(biāo)簽，于是，我推辭不要，可他硬是塞給我，看到他滿面笑容，我深刻的體會(huì)到什么是善意的謊言，大爺讓我趕快把魚(yú)香豆腐送到姑媽家去，我照做了。撐起雨傘，我告別了他們，此刻，我慢慢地走在雨中，我感到，雨天那么美，我在心中默默地念著：謝謝你，陌生人。
其實(shí)，世界不大是個(gè)家，家里的的人兒心連心。
（本內(nèi)容查字典原文地址： /zxzuowen70185）
6.以陌生人為話題的作文600字
陌生人1記得小時(shí)候，媽媽曾告誡過(guò)我：“如果放學(xué)時(shí)有陌生答來(lái)接你，并稱自己是爸媽的同事或朋友，你可千萬(wàn)不能跟他走，知道么，那些都是拐賣小孩的壞人！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，并謹(jǐn)記在心。
這樣的事，在小時(shí)候媽媽未告訴我之前，在電視上也是看到過(guò)的，不過(guò)電視上的應(yīng)該叫“綁架”吧。一個(gè)七八歲的小學(xué)生，背著沉甸甸的書(shū)包獨(dú)自走在路上，突然被一名帶墨鏡的黑衣男子截住，并強(qiáng)行帶進(jìn)一輛黑色小轎車，呼嘯而去。
陌生人，黑色，綁架……這就是小時(shí)候我對(duì)陌生人的全部理解?？墒?，是什么時(shí)候，陌生人的色調(diào)在心中逐漸轉(zhuǎn)換了呢？第一次見(jiàn)到他是什么時(shí)候我已經(jīng)記不清了。
或許是連續(xù)幾天早上7點(diǎn)15分左右相遇后才開(kāi)始注意到他的吧。這個(gè)男生，頎長(zhǎng)而瘦削，狹長(zhǎng)的眼部線條，深邃的眼睛，挺拔的鼻梁，薄薄的嘴唇，有時(shí)會(huì)露出雪白的牙齒。
劉海很長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)遮住右邊的眼睛。喜歡穿寬松的T恤衫，背著斜挎的書(shū)包，雙手插在口袋里，沉默地與我擦肩而過(guò)。
不得不承認(rèn)，無(wú)論是氣質(zhì)還是相貌，他都是無(wú)可挑剔的。記得有一次起晚了而沒(méi)能在上學(xué)的路上遇到他，竟也會(huì)產(chǎn)生莫名的失落。
于是開(kāi)始設(shè)置鬧鐘，讓自己準(zhǔn)時(shí)出門(mén)，實(shí)現(xiàn)我們每天一次的“邂逅”。彼此表面上平靜地擦肩而過(guò)，可是擦肩而過(guò)的瞬間心中好似有微弱的電流通過(guò)，以至于加快心跳的頻率。
從他走路的姿勢(shì)來(lái)看，我覺(jué)得他是個(gè)沉默而內(nèi)斂的男孩，修長(zhǎng)而有力的手臂，應(yīng)該是籃球打得不錯(cuò)吧。我們上學(xué)的方向正好相反，他是哪所學(xué)校的呢？如果在前面一站乘車的話，應(yīng)該是七中的吧？就這樣，我根據(jù)每天相遇時(shí)他的一些細(xì)節(jié)，小心地猜測(cè)著他的一切。
今天下雨了，他打了一把藍(lán)色的格子傘，很好看。今天他穿了一雙限量版的Nike球鞋，很貴吧。
今天覺(jué)得他的劉海長(zhǎng)了，遮住眼睛了，這樣對(duì)視力不好吧。就這樣每天以陌生人的姿態(tài)擦肩而過(guò)，沒(méi)有對(duì)白，也無(wú)需言語(yǔ)，仿佛是一種默契，一種習(xí)慣，一種規(guī)律。
持續(xù)了幾個(gè)月后，下半學(xué)期就結(jié)束了。等到再開(kāi)學(xué)時(shí)，路上便再也沒(méi)有相遇過(guò)，是上大學(xué)去了么，或許？這也是我對(duì)他的最后的猜測(cè)。
交集為零的人始終是陌生人，這是我早就預(yù)料到的。從此之后，這條小路上每天上演的是，一個(gè)女孩背著書(shū)包，嘴里咬著面包，孤獨(dú)地矜持地向?qū)W校走去。
一輪鮮紅的朝陽(yáng)在前方，把心中的陌生人，染成了紅色。
7.陌生人之情作文開(kāi)頭結(jié)尾 要與,題目有關(guān)
風(fēng) 網(wǎng)頁(yè)新聞應(yīng)用問(wèn)答更多 作文《美，就在我們身邊》最好題材新一點(diǎn)記敘文500字吧好的還能加錢 mluknow | 2013-11-15 滿意回答 生活中不缺少美，而在于缺少發(fā)現(xiàn)。
如果留心觀察的話，再小的事情也會(huì)存在美。 當(dāng)正值隆冬，天亮得很晚。
已經(jīng)六點(diǎn)三十分了，天上依舊沒(méi)有一絲曙光。我背好書(shū)包，從樓上下來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服，但寒氣依然穿衣而過(guò)。
我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。 小區(qū)內(nèi)，連路燈都在沉睡，真是伸手不見(jiàn)五指呀！滿地的落葉隨風(fēng)卷起，又悄然落下。
我騎著自行車在路上前行，路上沒(méi)有幾個(gè)行人，偶爾有個(gè)人在走路，不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳，也沒(méi)有一家亮著燈。
寒風(fēng)猶如鋒利的尖刀一般，扎在臉上，很疼。 唯一亮著的，就是頭頂上那圓盤(pán)似的月亮。
月光清冷，撒在大地上。讓人感到死寂沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。
我一路前行。 不經(jīng)意間，天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮，云彩也漸漸泛出紅暈。
本來(lái)微弱的街燈仿佛一下子亮了起來(lái)，照亮了整個(gè)街道；寒風(fēng)也吹累了似的，慢慢停了下來(lái)。 直到我將車停在了車庫(kù)里，太陽(yáng)終于從云彩中跳了出來(lái)。
陽(yáng)光灑向了整個(gè)大地。學(xué)校里的樹(shù)林也生機(jī)勃勃，樹(shù)上不多的的葉子在“溫暖”的風(fēng)兒的“撫摸”下嘩嘩直響。
冬青的深綠在太陽(yáng)光的映襯下，越發(fā)顯得綠。那綠色，就好像快要流下來(lái)似的。
校園里的同學(xué)慢慢多了起來(lái)，大家有說(shuō)有笑，向著教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹(shù)、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓，始終不想離開(kāi)這美麗的景色……。
我發(fā)現(xiàn)了，這就是美。 生活中的美無(wú)處不在，要想看見(jiàn)這些美，就要有一顆積極向上、活潑開(kāi)朗的心。
如果你整日心情急躁，煩惱不斷，又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢？ 所以，擁有一顆積極向上，活潑開(kāi)朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓你快樂(lè)每一天！ 活中的美在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的美。
小巷中 這是一個(gè)常常出現(xiàn)美的地方?！鞍职?，我們?nèi)蛶湍俏粻敔敯?！”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。
“哦？在哪兒呢？”“那，在那里，爺爺一定很辛苦吧！我們?nèi)退话?！”“好呀！那你說(shuō)說(shuō)，我們?yōu)槭裁匆獛退?？”“我知道，老師說(shuō)過(guò)應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，人要互相幫助?！薄皩?duì)?。“职值膬鹤娱L(zhǎng)大了？走，我們這就走?！?/p>
爸爸興奮地牽著兒子去幫助那位需要幫助的爺爺。我舉起相機(jī)，拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
街頭中 走出小巷，來(lái)到市中心，那里人群熙熙嚷嚷。我在一個(gè)平臺(tái)上坐下了。
一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過(guò)我的前面。突然，兒子掙脫開(kāi)媽媽的手，撿起了一個(gè)易拉罐，把它扔進(jìn)垃圾箱。
兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開(kāi)雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起相機(jī)，拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
朋友家 坐夠了，我又來(lái)到朋友家。一位疲倦的母親從外地工作回來(lái)，女兒立刻迎上去接過(guò)母親手上的東西，并端來(lái)一杯溫開(kāi)水。
“媽，您辛苦了，先喝杯水。來(lái)，我?guī)湍嗳嗉?。?/p>
說(shuō)完便幫母親揉起肩來(lái)。母親滿意地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，越來(lái)越懂事了?！?/p>
帶著幸福的笑容。我又用相機(jī)拍下一張“幸福的母女”。
歸途中 暮色漸臨，但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”，有下班歸來(lái)的父母滿足的笑，有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑，還有溫馨的笑，友好的笑，開(kāi)朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一份又一份生活中的美。
那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的美，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，生活中的美無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在每一個(gè)角落中都會(huì)有美好的存在。
它們帶給你的不是剎那的存在，而是永久的回憶…… “生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。
大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。
水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。
是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。 你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。
老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。
老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！ 應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著您們！ 什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美！ 閱讀生活中的美 生活是一個(gè)廣。
8.陌生人作文
一朵云能載多少思念的寄托。
一張蒼白的臉能記載多少風(fēng)霜。 昔日玩耍的同學(xué)，昔日一起歡笑嘻玩的朋友，昔日陪伴自己走過(guò)半生的父母，昔日為你付出卻甚至不知道他們名字的陌生人。
其實(shí)記憶是一種普通的東西，沒(méi)什么了不起，之所以深刻的記在心底，是因?yàn)?，有一個(gè)極其重要的人出現(xiàn)，在你生命里留下的印記，而當(dāng)你失去的時(shí)候，只能茫茫然的追逐，一個(gè)生命之所以偉大，是因?yàn)橛袀ゴ蟮氖论E值得我們?nèi)ャ懹浐蜕钅睢?在忽然相遇街頭，當(dāng)我們擦身而過(guò)，舊日熱情已變淡，風(fēng)中飄著那異鄉(xiāng)人的氣味，已過(guò)去的不可再，今天只能憶起，一雙只懂哭泣的眼，落淚后再落淚。
無(wú)限唏噓惜別天，含淚告別了無(wú)聲，在成長(zhǎng)這條路上，我們會(huì)痛苦掙扎的失去很多，也會(huì)強(qiáng)忍悲痛得得到很多，從誕生在這個(gè)世界上，從踏上這條蒼翠的路上，心已被這風(fēng)浪席卷得殘破不堪。這就是成長(zhǎng)。
眸里傾出真摯心，凝望輕輕地嗟嘆，昨日的朋友難再聚，今日的父母難再陪伴你多久多久，明日終究會(huì)留下你一個(gè)人面對(duì)命運(yùn)和人生。這就是孤獨(dú) 無(wú)奈空虛心內(nèi)追，留下一絲絲回響，并不是陌生人，但卻形同陌路，并不是親人，但勝似親人，不是朋友，卻拔刀相助，不是敵人，卻時(shí)刻關(guān)心，不是愛(ài)情，卻為你奉獻(xiàn)，原來(lái)不知天高地厚的是我們，原來(lái)不知外面世界兇險(xiǎn)的是我們，原來(lái)在溫室最深處的是我們，原來(lái)活的最無(wú)憂卻最抱怨的是我們。
沒(méi)法安于家中，遙望天邊的一角，誤解總是無(wú)意，增添了憂愁，總有些陌生人無(wú)怨無(wú)悔，為我們驅(qū)趕逆流，風(fēng)中飄著熟悉的氣息。細(xì)看樸素背影心內(nèi)疚，一個(gè)個(gè)與自己無(wú)關(guān)的陌生人卻在你困難時(shí)伸出雙手，一個(gè)個(gè)陌生人愿意彎腰讓你踩過(guò)身軀走到平地，一個(gè)個(gè)陌生人用那沒(méi)有貪戀，沒(méi)有惡意的最純正的心與你和分擔(dān)樂(lè)與憂，從前陌生人的善勸不接受，從前陌生人跪著祈求不理會(huì)，從前陌生人扶起跌倒的你不答謝，從前叛逆出走陌生人替你父母著急的尋走不理解。
但愿現(xiàn)在又可將一切懷舊，炎夏過(guò)后秋復(fù)返，深秋逝過(guò)寒雪飄來(lái)。如夢(mèng)片斷涌著心，夜里執(zhí)筆寫(xiě)記憶，有時(shí)候?qū)懙貌皇侨沼洠皇切那?，是記憶?/p>
一轉(zhuǎn)身誰(shuí)能把感慨拋在腦后。在這變遷的一年年中。
陌生人也只是陌生人罷了，其實(shí)人開(kāi)始并未分好壞，添油加醋的多了，自然好人就被人敬仰，壞人就受人譴責(zé)。 生命不在于得到什么，而在于做過(guò)什么，如果你從監(jiān)獄里出來(lái)，但你始終懷著抱怨和憎恨，你其實(shí)并未走出監(jiān)獄半步。
浮沉浪似的陌生人人海。將來(lái)是進(jìn)是退都會(huì)有狂潮，人生如同一到鐵索橋，走過(guò)去，總會(huì)犧牲，失去，我最不忍看到這些，每一個(gè)勝利成功的腳印下都有著沒(méi)人知道的心酸和哀愁。
時(shí)間是殘酷的，年月把擁有變作失去，哪怕再重要再親切的人，在浪浪狂潮中，終究會(huì)成為自己歷史記憶的過(guò)客。哪怕知道最后會(huì)失去，也不會(huì)放棄此刻的珍惜，命運(yùn)是個(gè)很狡猾的小偷，若你不留神，不珍惜，你心里的珍貴就會(huì)說(shuō)不準(zhǔn)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離失去。
人總會(huì)青澀歡樂(lè)的童年，拼搏艱苦的中年，垂老滄桑的老年一段人生，有多少人為你付出為你努力為你奉獻(xiàn)，有多少人被你牽連被你傷害被你責(zé)怪，永遠(yuǎn)是一種幻想，再美麗的事物也總會(huì)有消逝的一刻 一個(gè)陌生的背影能隱藏多少心酸，思念河流卻從未能將你我沖散。
9.求一篇600字陌生人的作文
我和一個(gè)陌生人的故事
在我的電話本里，記著一個(gè)電話號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車頭與車身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒(méi)找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你?！?我睜大了眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好，更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。
這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。
