強化擔當意識自查報告的范文
根據(jù)《<2015年度全縣國土資源系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作實施方案>的通知》(XXX黨發(fā)[2015]XX號)的統(tǒng)一部署,我們從XX月中旬開始進入查找問題階段。作為單位負責人,我?guī)ь^按照縣局履職盡責領導小組辦公室的要求開展自查自糾,積極查擺自身問題,梳理分析,深挖根源,明確了整改方向,為下一步做好XXX單位和我本人的問題整改落實打下了堅實基礎?,F(xiàn)將自查自糾情況報告如下:
一、存在的`問題
(一)“慢動作”方面存在的問題。存在缺乏激情,精神不振,工作不主動,能推則推、能緩則緩,工作效率有待提高。
(二)“踢皮球”方面存在的問題。解決實際問題時候過于考慮部門利益,特別是一些職能交叉,一時難以辦好的事情能推則推。
(三)“吃老本”方面存在的問題。存在工作標準不高,學習鉆勁不夠,不善攻堅破難、不愿爭創(chuàng)一流,還是習慣用老思維、老辦法去開展工作。
(四)“作風浮”方面存在的問題。存在浮在上面坐而論道的多,深入一線解決問題的少,工作部署多,督促檢查少,只求過得去、不求過得硬等問題。
(五)“怕?lián)?rdquo;方面存在的問題。存在怕干事有風險,不干事就沒事,害怕主動作為“攤上事”。工作稍顯保守,進取意識和拼搏精神略顯減退,缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣,勇于擔當
還是不夠。
二、解決的辦法
(一)加強組織領導,確保專項行動有序推進
我局高度重視“不作為、慢作為、亂作為”問題自查自糾工作,及時召開會議,傳達文件精神,成立了以局黨組書記、局長杜安堅同志為組長的專項整治領導小組,成立了“不作為、慢作為、亂作為”專項整治工作督導組,并在全局組織學習作風建設方面的文件,迅速開展自查自糾工作。著力查找干部職工“不敢擔當、不敢負責”、“廉而不勤、勤而無效”、“中梗阻”“踢皮球”、“吃拿卡要、權力尋租”、“漠視群眾、冷硬橫推”等方面的突出問題。三區(qū)執(zhí)法分局、各直屬單位、機關各科室也結合實際,深入查找問題和不足。切實在加強作風建設、提升服務質量和工作效能上下功夫,堅持做到上下聯(lián)動、整體推進,確保專項整治活動取得階段性成效。
(二)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,始終把保障和改善民生放在優(yōu)先位置,在解決實際問題上下功夫,在為廣大群眾辦實事上下功夫。堅持把群眾反映的問題當家事,千方百計為群眾解難事、辦實事。深入研究新形勢下農(nóng)村公路工作的特點和規(guī)律,掌握運用群眾工作的方法和手段,拓寬做好群眾工作的渠道和途徑。掌握第一手信息,提高科學決策、民主決策的能力,提高解決問題、化解矛盾的能力,提高宣傳群眾、組織群眾的能力,贏得群眾的信任和支持。
(三)進一步發(fā)揚實干精神。培養(yǎng)勇于擔當、敢于負責的精神,勤于思考,工作方法,創(chuàng)造性開展好本職工作。主動關注國家和省市重大政策和舉措的實施,及時收集社會熱點難點問題的相關信息和外地的先進工作經(jīng)驗和做法,總結出日常材料的撰寫思路和素材。
(四))強化內部管理,加強制度建設局系統(tǒng)進一步修訂完善了《黨組會、局長辦公會、局務會議事規(guī)則》、《黨建工作責任制》、《機關學習制度》等一系列制度,以“制度匯編”形式印發(fā)到各單位、科室。下一步,局黨組將督促全系統(tǒng)認真執(zhí)行,嚴格以制度管人管事,切實推進城管執(zhí)法工作科學發(fā)展。

強化意識 轉變作風
為進一步貫徹和落實十六大會議精神,身體力行地實踐“三個代表”的重要思想,扎扎實實地執(zhí)行靈寶市教體局頒發(fā)的2002(87)號文件關于加強教育行政干部作風建設的精神,陽店教辦聯(lián)系實際制定實施意見、召開校長會議具體落實部署。 1、要求教辦人員和全體校長要強化16種意識:政治意識、大局意識、責任意識、服務意識、紀律意識、廉潔意識、質量意識、特色意識、品牌意識、效率意識、形象意識、環(huán)境意識、衛(wèi)生意識、崗位意識、科研意識和奉獻意識,形成求真務實、干事創(chuàng)業(yè)的`敬業(yè)精神。 2、要求教辦人員和全體校長做到十條規(guī)定:調查研究不擾民、食宿基層少要求、深入教學多奉獻、勤政高效能干事、婚喪從簡講正氣、改善會風精準實、關心教工送真情、政務公開講民主、把握大事司其責。 3、要求教辦人員和全體校長要和教師一樣,撲下身子,每人解刨一節(jié)課,以《新課程實驗課我主講》為題,寫一篇論文,月底交教辦。從新理念的指導,到課堂實踐的新問題解決,再到理論的總結升華,構建一個良好的新課程實驗框架和環(huán)境。要真心實意想教學,勤奮學習能教學,義無反顧抓教學,實實在在干教學好,形成實事求是的創(chuàng)新精神,探索求真的創(chuàng)新思維與競爭進取的創(chuàng)新能力。形成科教興教、科研興校的行業(yè)新風。 陽店教辦主任楊豐烈,首先率先垂范。此前,他已在2002年教師節(jié)后聽了60余節(jié)課,撰寫了8篇聽課隨筆,累計達30000余字,獨立攝制編輯教育專題片6部,有很多學校他去聽課都是徒步行走。在強化意識,轉變作風的政治氣候中,他向自己和同事提出了新要求: 1、思想上做到“一學習、兩保持”:加強政治學習,保持思想政治的高度統(tǒng)一,保持思想政治的高度敏銳。2、工作上做到 “思路清、節(jié)奏快、效果佳”。3、教學上做到:“三學、一確保”:激發(fā)學生興趣達到樂學,教給學習方法達到會學,教會知識達到學會;確保學生掌握基本知識和掌握基本技能。
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