寫壓力作文的開頭結尾(成長需要壓力作文開頭結尾)
1.成長需要壓力作文開頭結尾
沒有壓力，就沒有動力。
是啊，學習的壓力，工作的壓力，生活的壓力，各種各樣的壓力圍繞在我們身邊，但我們卻看不見，摸不著，然而，壓力無形勝有形，這些無形的壓力產生了巨大的動力，鼓舞著我們。朋友，給成長加壓，會使我們更好地學習，更快地進步，成功就在向我們招手！ 或： 上朔歷史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處逆境而著《史記》，無一不是壓力鑄成！成長需要壓力，古往今來，壓力使多少人成長，使多少人積極進取。
做為新世紀的小主人，我們要負重前進，為了美好的明天努力，奮斗。
2.作文《壓力》的素材和結尾
1、拿破侖家境非常貧困，但是他的父親仍把拿破侖送到貴族學校，鼓勵他好好學習不要退學。拿破侖終究頂住壓力，將壓力化為動力，以有一得成績畢業(yè)。
2、著名作家海明威是個殘疾人，他靠單腿寫作強迫自己盡可能簡短地表達思想，這才有了簡約而有力的文風。
3、1882年，一個中年男子因為還不起巨額債務被關進了倫敦債務監(jiān)獄。他的兒子剛10歲，就被迫到面包店里干雜工，后來又到一家炭粉店刷油漆。男孩沒日沒夜地工作，希望掙足錢好把父親保釋出來。到了債務償還期限的最后一天，男子一家人仍沒有把錢湊齊，父親被法院判為終身監(jiān)禁。兒子隔著鐵欄桿看著父親淚如雨下。父親卻對他笑笑，目光慈愛而堅毅，說了一句讓他終身難忘的話：“孩子不要哭，太陽將永遠照在我肩上！”這個孩子就是狄更斯，日后他寫出了《雙城記》《遠大前程》等世界名著，并被譽為英國近代史上唯一可以和莎士比亞相媲美的大作家。
而在21世紀，我們中學生的壓力無非就是學習上的壓力，父母的用心良苦，老師的期待目光，讓我們喘不過來氣，我們只好努力學習，才能不讓他們失望。但是我發(fā)現(xiàn)，并不是人人都這樣想的，有的人在壓力面前更加有信心，而有的人則在壓力面前放縱自己，任隨自己墮落，學校里的‘游手好閑’者多了，‘不良少年’和‘早戀人’多了，而真正僨苦讀書的人沒有幾個了，還被人稱為‘書呆子’?；厥咨蟼€世紀，硝煙彌漫，因貧窮上不起學而錯過了一個個棟梁之才?？涩F(xiàn)在不同了，在這個和平年代，國家盡可能地為我們?yōu)槲覀兲峁┝己玫膶W習環(huán)境，就學率大大增高了，國家又為我們免了書費和學雜費，只不過是讓我們坐在教室里學習，為什么我們還不能做到呢？而把頂撞老師看做是勇氣，我們不由的深思。
我覺得壓力并非是壞事，換個角度來說，壓力就像是催化劑，它能夠催化人上進，能讓不可能變成可能，就讓我們一起化壓力為動力，向著我們的夢想追吧！
3.關于學習壓力的作文思路和開頭結尾,求各路神仙讓我茅塞頓開
看了這封信，我的眼框里充滿了淚水。那一滴滴的透明的小寶石從我的眼睛里跳了出來，怎么止也止不住。
我親愛的媽媽，您是多么地了解您的兒子。前些天您還為我成天玩電腦而煩心，今天你又為讓我對學習有興趣煞費苦心想出了一個好辦法。您每天早上6點鐘就離家，嘴上說著是去到辦公室整理文件，其實是上電腦培訓班來減少您于我之間的代溝?？粗阍缭绲刈叱黾议T，望著你的背影我的淚水總是會涌出來，但是我忍住了。爸爸從香港來信了，信中讓我好好學習聽你的話?？晌以撛趺醋瞿兀窟@使我無從對你說出口：我愛你，媽媽。我會聽您的話。這句話您叛逆的兒子是說不出的，只有在夢里。
兒子與母親之間的對話，往往是你先打破沉默，得到的結果卻是沒有人回答。課堂上，老師講的母愛我體會到了，您那無微不至的照顧。我曾想過怎么想你表態(tài)說我會好好學習，寫信？發(fā)郵件？。。。。。。唯獨沒有當面直接說?，F(xiàn)在我想清了，勇敢的表達是最好的結果。
4.關于壓力議論文開頭怎么寫
生活處處存在著壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負，甚至被壓垮。
但沒有壓力就沒有動力，機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力共生。莎士比亞曾經說過：“壓力是一柄雙刃劍。”
正確地對待壓力，可以使人進步，反之，它則會成為你失敗的根源。她，倒在壓力下原指南針樂隊的女主唱羅琦可謂20世紀90年代流行樂隊的風云人物之一。
但由于與人發(fā)生摩擦，羅琦被刺瞎左眼后，為了排解心中壓力，她開始吸毒。后來她被娛樂圈公開暴光以后，便遠赴德國音信皆無了。
我認為，最大的壓力來自于自己。要學會應對壓力，首先要認識到適度的壓力是生活所必需的。
研究壓力對人類身心影響最有名的加拿大醫(yī)學教授賽勒博士曾說：“壓力是人生的燃料?！彼嵝盐覀儯灰詾閴毫χ挥胁涣加绊?，而應轉換認知情緒，多去開發(fā)壓力的有利因素。
而羅琦面對生活的壓力，僅僅看到了黑暗的一面，她選擇了毒品，無異于自毀前程。生活在現(xiàn)實中，更多的時候，我們是要背負著心靈的灼痛和壓力前行。
對生活的熱愛，對命運的豁達態(tài)度，對美好明天的樂觀，應該是我們每個人心頭必備的一把傘。直面生活的風雨，才能走出風雨。
只要自己的心不被風雨淋濕，我們總能找到一片屬于自己的麗日藍天。他，在壓力下成為了大力士在美國，有這么件事兒。
一個孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里，眼看要不行了。孩子的父親趕來，跳進溝中，居然把小卡車抬到了一定的高度，孩子獲救了！但 事后，他再也抬不起那輛小卡車了。
我想，這正是因為救子心切的強大壓力激發(fā)了他的無窮潛力，使他的力氣超出了往常。這驗證了愛默生的一句名言――奇跡往往是在壓力中產生的。
當孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時，心中只有一個念頭：“無論如何，一定要把孩子救上來，一定！”作為父親的他，壓力與責任并存，他甚至來不及考慮自己是否可以搬得起這輛小卡車。這種“一定要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切，釋放出了前所未有的力量。
用辨證的觀點來看，事物有壞的一面，也就一定有好的一面。壓力也是如此。
這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說“井無壓力不噴油，人無壓力輕飄飄”嗎？又要它沒能殺死你，就會使你更強大！他們，在壓力下失手在奧運會上，不少名將因為壓力太大而失手，而黑馬卻不時殺出。
為什么他們會有壓力？因為他們把自己定位在一個“名將”的位置上，認為自己拿了幾塊金牌，這次也就一定要再拿一塊。因此，他們就背上了沉重的思想包袱，所以發(fā)揮得比較保守，顧慮也太多了。
而“黑馬”們卻把自己的定位在一個挑戰(zhàn)者的位置上：如果我輸了，沒有什么，你是名將，各方面都比我強，理所應當；如果我贏了，當然更好，說明我有奪冠的這個實力。因而“黑馬”們便可以發(fā)揮出自己的正常水平，甚至超常。
這又應了一句老話，“攻城容易守城難”。其實，面對壓力主要是自我定位問題。
若是“名將”們把這次比賽看作是一個與其他選手們交流的平臺 ，以一顆平常心來面對，把自己定位在一個較低的位置上，也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運會上，李婷婷她們這支網球隊伍不正是因為自我定位好而取得了最后的勝利嗎？人最大的敵人是自己，只要戰(zhàn)勝了自身壓力，那么，其他一切外界壓力也就不值得一談了。
學會自我減壓，才能正常發(fā)揮。壓力無法逃避壓力是人生的燃料化壓力為動力迎戰(zhàn)壓力，讓壓力來得更猛烈些吧。
5.與歡樂 天真 煩惱 壓力作文開頭相照應的結尾
開頭一：
在我們成長的道路上，煩惱總是與成長相伴，我的煩惱也不少。
結尾一：
成長的道路上煩惱多多，快樂也很多，我們要用心去體會每一分每一秒，每一件小事，因為那時我們成長的足跡。
開頭二：
在我們的成長過程中總是會有很多成長的煩惱，但是我也知道這是我們成長必經的過程，是成長的必需品。
結尾二：
很多時候，真是成長中的煩惱然我們成長，換個角度看待成長的煩惱，我相信你會大有收獲的。
開頭三：
回想起小時候，那天真無邪，無憂無慮的日子真是快樂啊。長大了，就多了許多的煩惱了！
結尾三：
是啊，長大了，想的事情多了，什么事情都要考慮后果了，所以我們有了煩惱了！
開頭四：
成長，注定要經歷，經歷風雨，也經歷陽光彩虹。悲喜也好，苦樂也罷，不曾幻想會有一帆風順。
結尾四：
成長也許注定煩惱，因為你我想不明白很多事，為什么要被牽制，為什么要經歷風雨，為什么會有痛苦，但有一天我們會恍然大悟的，一切煩惱都是快樂的源泉，一切煩惱都會有因果。
開頭五：
成長的過程是曲折的，在這路上我們會遇到各種各樣的波折。成長的路上，我們也會遇到許多煩惱！
結尾五：
陽光總在風雨后，雖然成長有許多煩惱，但是得到的確實更多的快樂！
6.人生需要壓力作文開頭
曾經讀過這樣一篇文章：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子還要快，否則我就會被獅子吃掉，而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：我必須比跑得最快的羊跑得快，要不然我就會餓死。于是，幾乎同時，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去……
生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，使獅子成了草原獵手。
生活中，我們雖沒有像羊和獅子那樣的生存壓力，但學習、生活中的壓力依然存在。正是因為有這些壓力，才使我們有了目標，不斷地進步。
古往今來，凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業(yè)的。周恩來從小立志：為中華之崛起而讀書，于是，這個志愿變成了他的動力，激暢窢扳喝殖估幫臺爆郡勵他刻苦學習，不懈努力，在國家危難之時挺身而出，成為了新中國第一任總理，深受人民愛戴。
在我們的現(xiàn)實生活中，許多學生為了能考上重點學校，每天在書山題海中遨游，晚上加夜班，就連雙休日也要上各種補習班，學習的壓力確實讓我們累得喘不過氣來，但也正是因為有了這份壓力，讓我們有了目標，有了希望?！笆旰盁o人問，一日成名天下知?！边@無疑是對我們莘莘學子最滿意的回報。
老師常對我們說：“沒有壓力，就沒有動力?！笔前?，學習的壓力，工作的壓力，生活的壓力，各種各樣的壓力圍繞在我們身邊，但我們卻看不見，摸不著，然而，壓力無形勝有形，這些無形的壓力產生了巨大的動力，鼓舞著我們。
朋友，給成長加壓，會使我們更好地學習，更快地進步，成功就在向我們招手！
