七級語文專項訓練題(七年級語文基礎練習題)
1.七年級語文基礎練習題
七年級（下）語文第一單元練習題
姓名
1、根據拼音寫漢字或給加點的字注音。
蟬蛻（）祈禱（ ） 覓食（）確鑿（）訕笑（）
纏絡（）花圃（）菜畦（ ） 系一條繩（）拗過去（）
雞毛撣子（）確鑿（）竹篩（）玉簪花（）驪歌（）
秕谷（）木屐（）金叵籮（）錫箔（） 收斂（）
一掄（）liāo起（） 抽搭（）包袱（）雨péng( )
吐綬雞（）籬笆（） 縫隙（）迸出（）扳（）
環(huán)謁（） 泯然（ ） 斑máo（ ) 桑shèn（ ) 珊瑚（ ）
豁的一聲（ ）納涼（ ）荒草qīqī（ ） tìtǎnɡ（）mí漫（）腦suǐ（）宿rǘ（）yōng腫（）cuán成（）
書shú （）zhà欄（）jǐ梁（）zhù（）立
2、請依據解釋寫出相應的詞語或者解釋詞語。
(1)人聲嘈雜，好像鍋中的水在沸騰。（）
(2)形容很少有人到這里來。（）（3）來勢十分兇猛。（）
(4)灑脫，不拘束。（ ） （5）確鑿（）（6）驪歌（）
3.根據原文填空。
(1)（ )碧綠的菜畦，（ ）的石井欄，（ ）的皂莢樹，（ ）的桑椹；（ ）鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，（ ）的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。（ ）周圍的短短的泥墻根一帶，（ ）無限趣味。
(2) 薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，____（A、現(xiàn)B、晾C、露）出地面，用一只短棒____（A、架B、支C、撐）起一面大的竹篩來，下面____（A、灑B、放C、撒）些秕谷，棒上____（A、拴B、系C、扎）一條長繩，人遠遠地____（A、牽B、拉C、拽）著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一____（A、收B、拉C、抽），便____（A、捉B、逮C、罩）住了。
4.名句填空：
(1)山際見來煙，。，。
(2)《竹里館》中寫夜靜人寂，惟有明月似解人意的兩句是
5.閱讀下文，按要求做題
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：‘泯然眾人矣。
王子曰：‘仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
(1)解釋下列詞語。
隸（ ） 生（ ） 未嘗（ ） 啼（ ） 旁近（ ）
即（ ） 為（ ） 意（ ） 一（ ） 自（ ）
就（ ） 文理（ ） 觀（ ） 稍稍（ ） 乞（ ）
扳（ ） 環(huán)謁（ ）聞（）先人（）于（）
稱（）聞（）自（）焉（）泯然（）
通悟（）受之天（）賢（）卒（ ）至（ ）
已（ ）且（ ）今（ ）固（ ）得（ ）彼其（ ）
(2).翻譯加粗虛詞（4.5分）
父利其然也（）忽啼求之（）
彼其受之天也（）借旁近與之（）
并自為其名（）不能稱前時之聞（）
卒之為眾人（）
并自為其名（）賢于材人遠矣（）
卒之為眾人（）于舅家見之（）
則受于人者不至也（）
日攀仲永環(huán)謁于邑人（）
2.七年級語文專題測試題
1.人不知而不慍，不亦君子乎？
2.見賢思齊焉，見不賢而內自省也.
3三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改?
4吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
5盈縮之期，不但在天，養(yǎng)怡之福，可得永年.
7.吹面不寒楊柳風
8鉆出來，嫩嫩的，綠綠的.
9為草當作蘭，為木當作松。
蘭幽香風定，松寒不改容?！畎?
墻角樹枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
10會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫：《望岳》）
國破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望》）
種豆南山下，草盛豆苗稀。（陶淵明：《歸園田居》）
江流天地外，山色有中無.
11.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——宋·晏殊《浣溪沙》
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！啤ぐ拙右住跺X塘湖春行》
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。——宋·辛棄疾《西江月》
12老驥伏櫪，志在千里.烈士暮年，壯心不已.--曹操
顧炎武：天下興亡，匹夫有責
杜甫 ：會當凌絕頂，一覽眾山小。
（不知道對不對）
3.七年級上冊語文第一單元基礎知識字,詞,成語,句子習題集錦及答案
2010年中考語文一輪復習七年級上冊第一單元基礎知識第一講：現(xiàn)代文一、字詞掃描1.會讀會寫第一課癡想（chī xiǎng）隱秘（yǐn mì）鐵青（tiě qīng）凝成（níng chéng）誘惑（yòu huò）喧騰（xuān téng）一瞬間（yī shùn jiān）大事渲染（dà shì xuàn rǎn）宣泄（xuān xiè）寒暄（hán xuān）水泄不通（shuǐ xiè bù tōng）一瀉千里（yī xiè qiān lǐ）第二課訓誡（xùn jiè）聳立（sǒng lì）迂回（yū huí）凝視（níng shì）啜泣（chuò qì）啜茗（chuò míng ）筆耕不輟（bǐ gēng bú chuò） 點綴（diǎn zhuì）納罕（nà hǎn）瘦骨嶙峋（shòu gǔ lín xún ）心驚肉跳（xīn jīng ròu tiào）頭暈目眩（tóu yūn mù xuàn）故弄玄虛（gù nòng xuán xū）小心翼翼（xiǎo xīn yì yì）第三課 零落（líng luò）斷續(xù)（duàn xù）收斂（shōu liǎn）寬?。╧uān shù）卑微（bēi wēi）一絲不茍（yī sī bù gǒu）聒聒（guō guō）第四課嚷（rāng）穗（suì）艙（cāng）綻（zhàn）沉淀（chén diàn）湊（còu）釀（niàng）發(fā)端（fā duān）終極（zhōng jí）迸濺（bèng jiàn）挑逗（tiǎo dòu）繁密（fán mì）佇立（zhù lì）凝望（níng wàng ）籠罩（lǒng zhào）伶仃（líng dīng）稀零 （xī ling）忍俊不禁（rěn jùn bù jīn） 仙露瓊漿（xiān lù qióng jiāng）[來源：學。
科。網Z。
X。X。
K]蜂圍蝶陣（fēng wéi dié zhèn）盤虬臥龍（ pán qiú wò lóng）浮想聯(lián)翩（fú xiǎng lián piān）甘拜下風（gān bài xià fēng）羈絆（jī bàn）[來源：學+科+網Z+X+X+K]挑釁（tiǎoxìn）澎湃（péng pài） 2.會譯會用（1）隱秘：隱蔽，不外露。（2）一瞬間：一眨眼之間。
（3） 納罕：驚奇，詫異。 （4） 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
（5） 聒聒：持續(xù)嘈雜，使人心煩（6） 寬?。簩捜蒺埶。?） 忍俊不禁：忍不住笑。[來源：學科網]（8） 伶仃：孤獨，沒有依靠。
[來源：學.科.網Z.X.X.K]二、文句采擷課內積累1.在山的那邊，是海！ 是用信念凝成的海。2.——那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈。
3、我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步， 走了這一步 再走下一步，直到抵達我所要到的地方。4、它為了生命的延續(xù)，必須好好活著。
5、每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。課外拓展吟詠花木的詩句 A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
（蘇軾）B.日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍。（白居易）C.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
（白居易）D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易）E.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
（志南）F.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（杜牧）G.楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭。
（陸游）H.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里）I.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
（杜牧）J.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）三、文學資訊[來源：學，科，網Z,X,X,K]1、《在山的那邊》選自《長江文藝》，作者王家新，這是一首現(xiàn)代詩，詩人運用象征的手法，取象于群山和大海。
用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗。告訴人們：奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。
2、《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓?亨特，本文記敘的是“我”童年時一次“脫險”的經歷。文章卻蘊含著一個哲理：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后 的勝利。
3、《短文兩篇》（蟬）作者小思，原名盧瑋鑾，（貝殼）作者席慕蓉。4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》，是女作家宗璞的一篇散文。
這篇文章通過對一樹盛開的紫藤蘿的駐足觀賞，使原先的悲痛和焦慮化為寧靜和喜悅。悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”。
不能讓昨天的不幸把人壓垮，每個人都應該像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去，在閃光的花的河流上航行。5、《童趣》選自清代文學家沈復《浮生六記》中的“閑情記趣”一章，本文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。
四、基礎演練1.下面的注意有誤，請改正。癡（chí）心 隱（yníg）秘 綻（diàn）開 瀑（bào）布 凝（líng）成[來源：Zxxk.Com]擎（qín）天 啜（zhuì）泣 盤虬（yóu） 騷（shāo）擾2.找出下列短語中的錯別字，并改正。
擎天憾地 白白糟塌 蜂圍蝶鎮(zhèn) 駐立凝望 孤零希落 庸祿無為 灰心傷氣錯別字： 改正： 3.解釋下列成語。[來源：學*科*網]小心翼翼：肅然起敬： 忍俊不禁 ：怡然自得：龐然大物：明察秋毫4.結合語境解釋下面黑體詞語。
（1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。[來源：學.科.網Z.X.X.K]解釋：（2）但是生命的長河是無止境的。
解釋：參考答案1、chī yǐn zhàn níng qíng chuò qiú sāo 2、憾——撼 塌——蹋 鎮(zhèn)——陣 駐——佇 ?！?祿——碌 傷——喪 3、小心翼翼：謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。肅然起敬：形容十分恭敬的樣子。
忍俊不禁：忍不住笑。怡然自得：愉快，自得其樂。
龐然大物：形容體識大而笨。
4.七年級語文試題
.cn/Soft/Showdown.asp?id=14217 七年級語文上第一單元檢測題（人教版） （滿分：100分，答卷時間：90分鐘） 一，基礎知識（28分） 1.給加點字注音或根據拼音寫漢字.（4分） 小憩（ ） 丘壑（ ） 瞬間（ ） 伶仃（ ） xuān騰 （ ） chuō 泣（ ） sǒnɡ立（ ） ɡū負 （ ） 2.詞語積累.（3分） （ ）然起敬 小心（ ）（ ） 高不可（ ） 瘦骨（ ）峋 （ ）天撼地 仙露（ ）漿 3.結合語境理解下列句中加橫線的詞語不正確一項是（ ）（3分） A.那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我的心靈……（"漫濕"指心靈得到理想的滋潤，不再干枯.） B.我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能 應付一切.（前途茫茫指人生道路上遇到重重困難，舉步為維艱.） C.但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握.（"光彩"的意思是指活得體面，取得一定的地位，受人尊重.） D.只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其端，也不見其終極.（"輝煌"指盛開的紫藤落蘿花氣勢非凡，一片燦爛.） 4.下列句子中成語運用有誤的一項是（ ）.（3分） A.敵人的進攻銳不可當，我們就快支持不住了. B.他是一個名副其實的書呆子，除了書本知識，什么都不會. C.父親從早到晚都在外面跑生意，深夜回家，已是精疲力竭了. .cn/Soft/List.asp?cat_id=67 2007-06-18 七年級語文期末考試題答案 七年級語文期末考試題答案 一，1,(1)稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片.（2）綠樹村邊合，青山郭外斜.（3）未若柳絮因風起.（4）怕會有鮫人在岸，對月流珠 （5）為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 （。
推薦程度：授權方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：25486 2007-10-07 上期第一次月考七年級語文試卷 一，積累與運用（12分） 1.加點字注音有誤的一項是（ ） A.頭暈目眩（xuàn） 啜泣（chuò） 吮吸（shuěn） B.采擷（xié） 倔強（jué ） 潸然（shān） C.扼制（è） 不屑（xiè） 繁衍（yǎn） D.枯萎（wěi） 棲息（qī） 擎天撼地（qíng） 2.下列詞語書寫有誤的一項是（ ） A.瘦骨嶙峋 心驚肉跳 頭暈目眩 暮色蒼茫 B.小心翼翼 灰心喪氣 擎天.. 推薦程度：授權方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：2 2007-10-07 七年級第一學期第一次月考語文試題 語言積累與運用.（共22分） 1.請將下列話抄寫在田字格中.（根據書寫基礎，規(guī)范程度，卷面情況綜合評分）（3分） 人最寶貴的是生命 2.根據拼音寫漢字.（3分） ①文學作品對人的影響，是qian yi mo hua（ )的. ②這幾句詩juan ke（ )在我心上，幾十年過去，至今還能信口背出. ③邱士力zi xu（ )硬派小生，總是嘲諷女生. 3.下面句子中，語.. 推薦程度：授權方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-10-07 七年級第一學期語文第一次月考 七年級第一學期語文第一次月考班級 姓名 學號 得分 一，文言文閱讀（50分） 默寫（12分） 1， ，怕得魚驚不應人.. 2， ，風雪夜歸人. 3，周處年少時， ，為鄉(xiāng)里所患. 4，父利其然也， ，不使學. 3，《小兒垂釣》中描寫小兒垂釣的兩句詩是： . （二）解釋下列句中加點的詞（12分） 4，自是指物作詩，立就 就： 5，邑人奇之 奇： 6，泯然.. 推薦程度：授權方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-10-07 中學語文七年級第一學期月考（一） 中學語文七年級第一學期月考（一） （考試時間100分鐘） 班級 學號 姓名 得分 第一部分 閱讀（60分） 一，文言文閱讀（共30分） （一）記誦與積累（16分） 1，默寫（5分） （1） ，見客棹歌回.笑入荷花去， . （2） ， .路人借問遙招手，怕得魚驚不應人. （3）柴門聞犬吠， . 2，根據要求完成題目（7分） （1）詩句"天寒白屋貧"選自 A 《小兒垂.. 推薦程度：授權方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-10-07 第一學期第二次月考七年級語文試卷 第一學期第二次月考七年級語文試卷 （總分100分，時間120分鐘） 一，基礎知識及語言運用（20分） 1，看拼音寫漢字（3分） 茫無yá（ ）際 根深dì （ ）固 一勞永yì（ ） 2，選出加點字注音正確的一項（2分） A，卷帙（juàn zhì） 匍匐（pú fú） 磅礴（pān bō） B，黛色（dài ） 主宰（zǎi ） 澄清（chén） C，蓑衣（suō ） 黃暈（yùn ） 醞.. 推薦程度：授權方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：0 2007-09-26 七年級上語文文學常識 七年級上語文文學常識課文出處作者朝代或國籍備注《在山的那邊》王家新《走一步，再走一步》莫頓●亨特美國《生命，生命》《杏林子作品精選》杏林子本名劉俠，女作家《紫藤蘿瀑布》《鐵蕭人語》宗璞《童趣》《浮生六記》沈復清朝字三白《理想》《流沙合詩集》流沙河《行道.. 推薦程度：授權方式：免費軟件軟件大?。何粗螺d：3 2007-09-26 七年級語文上第一單元檢測題（人教版） 七年級語文上第一單元檢測題（人教版） （滿分：100分，答卷時間：90分鐘） 一，基礎知識（28分） 1.給加點字注音或根據拼音寫漢字.（4分） 小憩（ ） 丘壑（ ） 瞬間（ ） 伶仃（ ） xuān騰 （ ） chuō 泣（ ） sǒnɡ立（ ） ɡū負 （ ） 2.詞語積累.（3分） （ ）。
5.七年級上冊語文基礎知識復習（期中）
七年級上冊基礎知識復習（期中）2011-06-21 17:04:32| 分類： 鞏固練習 閱讀40 評論3 字號：大中小 訂閱 .七年級上冊基礎知識復習（期中）語文基礎知識匯總一、根據拼音寫漢字。
xuān( )téng( )chī（ ）想誘huò（ ）lín( )xún（ ) 頭暈目xuàn( ) chuò（ ）泣小心yì（ ）yì（ ） qíng（ )天hàn（ )地 yōng( )lù（ ） gū（ ）負糟tà（ ）zhù（ ）立 líng( )dīng( )zhuì（ ）連zǔ（ ）咒diàn（ )污 lùlù（ ）（ ）終生貪lán( ) duò（ ）落chú（ ）形玲瓏tī（ ）透mǐn（ )滅è（ ）運 險象dié（ ）生 chè（ ）xiāo（ )獲益fěi（ )淺cù（ ）然長逝róu( )lìn( ) yùn( )niàng( )liáo（ )亮xiāng（ )嵌zhù（ ）xù（ ） chéng（ )清zhàn（ )藍犬fèi（ )枯hé（ ） xuán`ào（ )（ )清liè（ ）liáo（ )闊夢mèi（ )發(fā)jì（ ） zhī（ ）子花hái（ )骨奇huàn( )wū（ ）有 guǒ（ ）藏 cōng（ )籠幽yǎ（ ）tàn（ )服?？菔痩àn（ )一shà（ ）間 崩t?。?）彌màn（ ) 二、給下列加點的字注音。一瞬（ ）間訓誡（ ）啜（ ）泣迂（ ）回聳（ ）立小憩（ ）騷擾（ ）茁（ ）壯昂（ ）然挺立忍俊不禁（ ）迸（ ）濺（ ） 仙露瓊（ ）漿盤虬（ ）臥龍洗濯（ ）倔（ ）強（ ）繁弦（ ）急管果實累累（ ）沉甸甸（ ）（ ）冉冉（ ）稟（ ）告 固執(zhí)（ ）報酬（ ）奢（ ）望 呵（ ）責宛（ ）轉黃暈（ ）烘（ ）托抖（ ）擻（ ）秀（ ）氣唱和（ ）幽（ ）徑青翠（ ）丁?。?）肥碩（ ）鳊（ ）魚烏桕（ ）棲（ ）息納罕（ ）嚷嚷（ ）（ ） 功勛（ ） 扒（ ）竊三、解釋下列詞語。
⑴隱秘： ⑵一瞬間： ⑶訓誡： ⑷嶙峋： ⑸啜泣： ⑹納罕： ⑺小心翼翼： ⑻小憩： ⑼擎天撼地： ⑽肅然起敬： ⑾庸碌： ⑿忍俊不禁： ⒀可望不可即： ⒁點綴： ⒂繁弦急管： ⒃紅燈綠酒： ⒄低回： ⒅具體而微： ⒆審美： ⒇風韻： （21）閑適： （22）得失之患： （23）厄運： （24）獲益匪淺： （25）猝然： 四、根據下列解釋寫出相應的詞語。1、對不?。▌e人的好意、期望或幫助）（ ）2、長時間的站立（ ）3、形容傳說中的美酒。
（ ）4、一輩子平庸無能。（ ）5、原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。
（ ）6、吃過東西后余味無窮。比喻事后越想越覺得意味深長。
7、道德高尚，聲望重。多稱頌年老而有聲望的人。
（ ）8、（草木）清翠茂盛（ ）9、（象聲詞）形容細小的摩擦聲（ ）10、用不正當的手段奪取地位和權力（ ）11、別人說什麼，自己跟著說什麼。形容沒有主見（ ）12、本指人瘦弱，面色不好看。
文中指風箏色彩黯淡。（ ）13、象聲詞，形容溪水，泉水流動的聲音（ ）五、文學常識。
1、《走一步，再走一步》作者 ， 國作家。2、《生命生命》作者 原名 。
3、《紫藤蘿瀑布》選自 作者 . 4、《我的信念》作者 ， （國籍）人，著名 家，曾兩次獲 獎. 5、《春》選自 作者 ，字 ，江蘇揚州人，現(xiàn)代著名 ， ， ， . 6、《濟南的冬天》作者 ，原名 ，字 ，滿族人，代表作《駱駝祥子》《茶館》.7、魯迅（1881—1936），文學家、思想家和革命家。原名____ __，字___ __，____ ___人。
出身于破落封建家庭。青年時期受進化論思想影響。
1918年5月，首次用筆名“魯迅”發(fā)表現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說 ___ ______，大膽揭露人吃人的封建禮教，奠定了新文化運動的基石。20年代陸續(xù)出版了《吶喊》《墳》《熱風》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》《華蓋集續(xù)篇》等專集，表現(xiàn)出愛國主義和徹底的革命民主主義的思想特色。
其中，中篇小說_____ _____是中國現(xiàn)代文學史上的杰作。六、文言文注釋：張目（ ） 故時有（ ） 徐噴以煙（ ） 徐噴以煙（ ） 果如（ ） 鶴唳云端（ ）蹲其身（ ） 以叢草為林（ ） 怡然（ ） 蓋一（ ）方出神（ ） 鞭數十（ ）時習（ ）不亦說乎（ ） 不慍（ ） 君子（ ） 吾日（ ） 三?。?）不信乎（ ） 傳不習（ ） 溫故（ ） 知新（ ） 罔（ ） 殆（ ） 誨女（ ）誨女（ ） 是知也（ ） 見賢思齊（ ） 善者（ ） 弘毅（ ）死而后已（ ） 然后（ ） 其恕乎（ ） 己所不欲（ ）七、翻譯下列句子：1、余憶童稚時，能張目對日。
2、見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。3、昂首觀之，項為之強。
4、徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。5、神游其中，怡然自得。
6、神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。7、人不知而不慍，不亦君子乎？8、溫故而知新，可以為師矣。
9、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。10、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
11、歲寒，然后知松柏之后凋也。12、其恕乎！己所不欲，勿施于人。
八、文言文理解。1、“物外之趣”的意思是什么？怎樣才能成為一個富有情趣的人？2、結合實際談一下你對“溫故而知新，可以為師矣”的看法。
3、“歲寒，然后知松柏之后凋也”只是說松柏樹嗎？姬合實際談一下你的理解。4、怎樣看待“己所不欲，勿施于人”？5、《觀滄?！繁憩F(xiàn)詩人偉大抱負的詩句是哪幾句？變現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？6、談一下你對“海日升殘夜，江春入舊年”的理解。
7、《錢塘湖春行》變現(xiàn)的是哪個季節(jié)？試從文中找出幾個詞加以說明。8、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”表達了詩人怎樣的心情？9、用自己的話講述《天凈沙·秋思》的情景，并說說自己的感受。
九、默寫。1、《童趣》的主旨句是： 。
2、______________。
6.初一上冊語文測試題
七年級語文上冊第二單元檢測題（100分鐘100分） 一、積累與運用（16分） 1.選出加點字注音全對的一項（）（2分） A.祖籍jí溺死nì佃戶tián妯娌zhóu B.炫耀xuàn造孽niè瘦癟biě驀地mò C.豪紳shēn哭泣qì衙門yá私塾sú D.遷徙xī蹣跚pán浩瀚hàn絢麗xún 2.下列詞語沒有錯別字的一項是（）（2分） A.執(zhí)著追求風餐露宿開國元勛為富不人 B.嶄露頭角消聲匿跡節(jié)衣宿食支掌門戶 C.風塵撲撲寥寥無幾不輟勞作寬厚仁慈 D.任勞任怨含辛茹苦汗馬功勞名正言順 3.下面句子中加點的字的解釋有誤的一項是（）（2分） A.母親是個好勞動。
（愛好勞動） B.周圍是無垠的空間，一切都是那么陌生。（邊） C.……仿佛在憧憬，有仿佛在等候。
（向往） D.我意識到這是雷雨的預兆。（預先顯露出的跡象） 4.判斷下列句子所運用的表達方式不正確的是（）（2分） A.愿母親在地下安息?。ㄊ闱椋?B.狂風怒吼，樹不停地、猛烈地搖晃著。
（景物描寫） C.只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產。（議論） D.解放前，鄧稼先從昆明西南聯(lián)合大學物理系畢業(yè)后遠涉重洋到了美國。
（描寫） 5.下列句子標點符號使用不正確的一項是（）（2分） A.“不是?！蔽业睦蠋熣f。
B.“你……”她看來有些激動，停了一會兒，又說，“你考得真的很好？” C.我到四、五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙。 D.蘇醒后，他問的第一件事是：核爆的測試結果如何？各種數據都拿到了沒有？ 6.如果你不小心傷害了一位朋友，那么你如何真誠地想他（她）道歉呢？得體的一項是（）（2分） A.對不起，就算我錯了，好不好？ B.對不起，我真的不是故意的，請原諒我，好嗎？ C.對不起，我雖然錯了，但是我不是故意的，你應該原諒我才對。
D.對不起，雖然我錯了，但是你也有不對的地方，你不能只怪我。 7.請寫出4個帶“風”字的成語（課本的除外）。
（2分） 答：、、、8.數學課上，老師在黑板上列出了一道算術題“33+7*2，請用文字把題目表述一下。（2分） 答： 二、閱讀（44分） （一） ①佃戶家庭的生活自然是很苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強過得下去。
②我們用桐子榨油來點燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調料。③這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。
④趕上豐年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產出來的。⑤母親親手紡出線，請人織成布，染了顏色，我們叫它“家織布”，有銅錢那樣厚。
⑥一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛。 勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的，我的祖父是一個中國標本式的農民，到八九十歲還非耕田不可，不耕田就會害病，直到臨死前不久還在地里勞動。
祖母是家庭的組織者，一切生產事務由她管理分派；每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒亮，母親就第一個起身，接著聽見祖父起來的聲音，接著大家都離開床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。
母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。
因此，雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人一一一這是樸素的階級意識，雖然自己不富裕，還周濟和照顧比自己更窮的親戚。
她自己是很節(jié)省的。父親有時吸點旱煙，喝點酒，母親管束著我們，不允許我們染上一點。
母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。 9.選文第一段共六句話，用單豎線“‖”為這一段劃分層次。
（2分） ①②③④⑤⑥ 10.“雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦”，這主要是“母親”起了重要作用。具體表現(xiàn)：在家務勞動上，母親；在處理長幼關系上，母親。
（4分） 11.“雖然自己不富裕，還周濟和照顧比自己更窮的親戚”，這是由于母親具有 （3分） 12.“父親有時吸點旱煙，喝點酒，母親管束著我們，不允許我們染上一點”，母親這樣做的主要原因是（不超過20個字）（3分） 13.第二段的中心句是：（2分） 14.母親的寬厚仁慈表現(xiàn)在哪些方面？（3分） 父親 雖然我是家里惟一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干 活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個哥哥。
小學和初中在父親的不經意間過去了，上學和放學就像他的出‘和收工一樣，只是順其自然的事，他不關心我的學習一如我不關心他的收成。 可是，我考上了縣一中。
這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。 母親望著不大年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別讓妮予上學了？，，父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能？再難也得讓她上學。”
就為這一句話.我第一次被感動了。 在一個驕陽似火的夏日，父親一頭挑著一筐桃子，送我去上學。
跟在父親身 后，望著顫悠悠的扁擔和父親那被扁擔磨出老繭的雙肩，我又一次被感動了，在心里默默發(fā)誓：不學出令樣子柬，無顏面對父親。 到學校門口，我一個人進去，父親別去賣那筐桃子。
等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走路20里啊1 3年高中，我很少回家。
父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當然。
