克拉瑪依市公共重點(diǎn)(2014克拉瑪依市事業(yè)單位考試大綱解讀)
1.2014克拉瑪依市事業(yè)單位考試大綱解讀
您好，很高興為您解答。
2014年新疆克拉瑪依市招聘市、區(qū)事業(yè)單位工作人員公告具體考試詳情查看公告：。筆試時(shí)間：2014年7月19日。
筆試內(nèi)容：1、幼兒教師為《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》、《學(xué)前心理學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。采用答題卡答題。
2、小學(xué)教師按學(xué)科命題，為所報(bào)學(xué)科初中知識(shí)?？茖W(xué)教師筆試內(nèi)容為初中物理、化學(xué)、生物知識(shí)。
3、醫(yī)護(hù)工作人員：分醫(yī)療基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理學(xué)和藥學(xué)三類專業(yè)命題。護(hù)理學(xué)和藥學(xué)以外專業(yè)測(cè)試醫(yī)療基礎(chǔ)知識(shí)。
采用答題卡答題。4、克拉瑪依日?qǐng)?bào)社工作人員：為所報(bào)崗位要求相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
5、事業(yè)單位管理和專業(yè)技術(shù)人員：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，采用答題卡答題。面試內(nèi)容：幼兒園、小學(xué)教師：統(tǒng)一指定講課內(nèi)容。
小學(xué)教師為所報(bào)學(xué)科5、6年級(jí)課程，自備教科書。提前1小時(shí)封閉備課，講課時(shí)間每人15分鐘。
醫(yī)護(hù)工作人員、克拉瑪依日?qǐng)?bào)社工作人員：分專業(yè)命題，主要測(cè)試考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、專業(yè)技術(shù)知識(shí)、思維應(yīng)變能力等。事業(yè)單位管理和專業(yè)技術(shù)人員：主要測(cè)試考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、思維應(yīng)變能力、舉止儀表等。
面試合格分?jǐn)?shù)線為60分。希望我的回答能幫到你。
祝您考試順利。
2.2014新疆克拉瑪依市事業(yè)單位考試考試內(nèi)容
2014新疆克拉瑪依市事業(yè)單位考試考試內(nèi)容請(qǐng)參考：2014新疆克拉瑪依市事業(yè)單位考試公告
招聘條件
1、研究生為高考漢語(yǔ)言考生和民考漢考生，本科段為普通全日制二本以上畢業(yè)且獲得學(xué)士學(xué)位，師范類、醫(yī)學(xué)類本、碩專業(yè)一致；
2、師范類本科生為一本以上普通全日制師范院校師范專業(yè)高考漢語(yǔ)言考生，幼兒教師為大專以上普通全日制師范院校學(xué)前教育專業(yè)考生，民考民考生HSK須達(dá)到8級(jí)，具有相應(yīng)教師資格證書。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生必須通過(guò)專業(yè)四級(jí)或八級(jí)等級(jí)證書；
3、市中心醫(yī)院本科生為一本以上醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生，其他醫(yī)療單位部分專業(yè)為二本以上醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生；
4、愛(ài)崗敬業(yè)，服從組織分配，師范類畢業(yè)生能用普通話授課；
5、身體健康；
6、應(yīng)聘人員需提供入學(xué)考試成績(jī)，在校期間學(xué)科成績(jī)，研究生本科段畢業(yè)證、學(xué)位證書，國(guó)家四、六級(jí)英語(yǔ)證書。
3.公共基礎(chǔ)知識(shí)有哪些高頻考點(diǎn)
一、列出要復(fù)習(xí)的提綱
對(duì)于剛剛接觸考試的考生，列提綱是進(jìn)行有效復(fù)習(xí)的步。好的提綱可以幫助考生理清思路，了解公共基礎(chǔ)考試大體內(nèi)容。俗話說(shuō)知己知彼百戰(zhàn)不殆。公共基礎(chǔ)知識(shí)主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文寫作等等。我們只有對(duì)公基考試內(nèi)容心中有數(shù)，才能進(jìn)行下一步公共基礎(chǔ)知識(shí)的分類復(fù)習(xí)，了解每個(gè)大類考察的重點(diǎn)與特點(diǎn)，考察什么題型，然后有重點(diǎn)的逐個(gè)擊破。特別需要提醒是的：了解自己報(bào)考單位的考試大綱也同樣非常重要的。
二、多與朋友交流
考試是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。不論是考研、考公務(wù)員還是考事業(yè)單位，我們都要面臨復(fù)習(xí)的壓力、心理的壓力、還要有決心、有耐力?？荚嚳赡軒讉€(gè)小時(shí)就結(jié)束了，但是考前的復(fù)習(xí)階段卻極其考驗(yàn)同學(xué)們。有了備考的耐心與意志，再加上好的復(fù)習(xí)方法，一定會(huì)有好的效果。小編在備考期間，有一個(gè)戰(zhàn)友一起復(fù)習(xí)那就再好不過(guò)了。大家可以交流復(fù)習(xí)心得，互相提升，互相鼓勵(lì)，讓我們的備考之路更加容易。
三、多上網(wǎng)搜集資料
中公小編歡迎大家關(guān)注中公公益性崗位的微信、博客、微博、和中公教育事網(wǎng)站。這里有中公專家們?yōu)榭忌鷤冞M(jìn)行備考指導(dǎo)、公告解讀、試題解析等內(nèi)容，還有小編們?yōu)榇蠹艺淼木毩?xí)題。幫助大家更好的復(fù)習(xí)！
四、教材選擇不在于多
很多同學(xué)在備考初期，先是在網(wǎng)上、書店搜集各種關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)的書籍。結(jié)果回家后，復(fù)習(xí)過(guò)去一個(gè)禮拜、一個(gè)月后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，教材還是停留在最初的那幾頁(yè)。堆在桌子上的厚厚的書本都要落灰了。其實(shí)，教材不在多，夠用就行，切忌買一堆教材，卻一眼不看，不僅不利于學(xué)習(xí)還造成了不必要的浪費(fèi)。
五、復(fù)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合
一味的看書，時(shí)間長(zhǎng)了，大腦的工作效率低下，不利于記憶。每天為自己定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行教材的同時(shí)，準(zhǔn)備配套的練習(xí)題，幫助考生進(jìn)行復(fù)習(xí)的檢測(cè)。這樣復(fù)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一定可以有好的復(fù)習(xí)效果。
六、注意平時(shí)的積累
做題再多，如果不懂得積累，那么最后的復(fù)習(xí)效果也會(huì)差強(qiáng)人意。公共基礎(chǔ)知識(shí)中與時(shí)事政治題目就需要考生平時(shí)的多積累，如回答XX區(qū)去年的財(cái)政收入和高速鐵路行駛速度的問(wèn)題，都需要平時(shí)對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注和省情的了解。另外還有歷史知識(shí)、文學(xué)常識(shí)等多積累，對(duì)于考試得分是非常有利的。
七、參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是快速掌握考試考點(diǎn)，鞏固考試知識(shí)，了解考試情況的方法。中公教師研發(fā)團(tuán)隊(duì)一直奮戰(zhàn)在在公益性崗位考試課程的線，開(kāi)發(fā)更加專業(yè)的課程體系，老師們都有多年的課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。與其自已復(fù)習(xí)的一頭霧水，不如通過(guò)培訓(xùn)班，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。同學(xué)們可以根據(jù)自己復(fù)習(xí)的情況，基礎(chǔ)薄弱的考生可以選擇基礎(chǔ)知識(shí)精講班，進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)；對(duì)于希望提升分?jǐn)?shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)的考生進(jìn)行解題技巧課程、試題講練課程、高分突破。考試前還想進(jìn)行進(jìn)一步的提升，考生還可以參加沖刺點(diǎn)睛班。
4.2018公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)公文常識(shí)
公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)：公文常識(shí)
公文重點(diǎn)變化不大，集中在公文的文種，公文的格式和公文的寫作這三個(gè)方面，需要大家在備考中重點(diǎn)把握。另外在近今年的考試中，大家也應(yīng)該注意一下公文處理這部分的知識(shí)，在以往的復(fù)習(xí)之中，考生通常都將這部分知識(shí)遺忘。但是隨著題目考查知識(shí)點(diǎn)的細(xì)微化，出題人往往容易在這一塊兒設(shè)置一些微小的知識(shí)點(diǎn)，容易被考生忽略。因此，在復(fù)習(xí)公文的過(guò)程中，切不可忽視一些細(xì)小的考點(diǎn)。公文的考察主要內(nèi)容基本包括以下幾個(gè)模塊。
（一）公文基礎(chǔ)知識(shí)
概念、特點(diǎn)、種類、文種、公文的組成要素。
（二）常用公文寫作
1.法定公文：通知、通告、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、通報(bào)、函、紀(jì)要。
2.事務(wù)性文書：倡議書、調(diào)查報(bào)告、證明信、啟事、海報(bào)。
（三）公文寫作要求
基本要求、公文的語(yǔ)言運(yùn)用、寫作程序。
（四）公文的處理
擬制、辦理和管理。
公文分為法定公文、事務(wù)公文、專用公文。以法定公文的15種文種為例，考試中要求考生的每一個(gè)文種的適用范圍，區(qū)別不同文種之間的本質(zhì)差異。
（一）決議。適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)。
（二）決定。適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。
（三）命令（令）。適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。
（四）公報(bào)。適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)。
（五）公告。適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。
（六）通告。適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。
（七）意見(jiàn)。適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。
5.公共基礎(chǔ)知識(shí)
您好，中公教育為您服務(wù)。
點(diǎn)擊查看：事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)。
公共基礎(chǔ)知識(shí)的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、時(shí)事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考試綜合知識(shí)就是公共基礎(chǔ)知識(shí)，要根據(jù)具體的考試而看，例如福建與四川的綜合知識(shí)考試內(nèi)容既包括公共基礎(chǔ)知識(shí)又包括職業(yè)能力測(cè)試。
一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主，但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型，多數(shù)傾向于公基+材料寫作的形式，像湖北、江蘇、河北等地的考試中，公基里政治、法律等內(nèi)容也出現(xiàn)了主觀題的形式，比如案例分析、簡(jiǎn)答、簡(jiǎn)析等題型。
在備考公共基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中，由于考試科目很多，建議考生提前擬定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)該包含公共基礎(chǔ)知識(shí)中的各個(gè)學(xué)科門類。在各個(gè)具體學(xué)科復(fù)習(xí)過(guò)程中，首先是分析歷年真題，其次是從頭到尾梳理理論框架，再次是在歷年真題和框架的基礎(chǔ)上找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，最后是習(xí)題訓(xùn)練。習(xí)題訓(xùn)練建議先按照每個(gè)模塊進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，臨考前一周再做模擬卷，體驗(yàn)真實(shí)的考試狀態(tài)。
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