信息與通信專業(yè)(信息與通信工程主要是學什么的)
1.信息與通信工程主要是學什么的
該專業(yè)是一個基礎知面寬、應用領域廣闊的綜合性專業(yè)，涉及無線通信、多媒體和圖像處理、電磁場與微波、醫(yī)用X線數字成像、陣列信號處理和相空間波傳播與成像以及衛(wèi)星移動視頻等眾多高技術領域。
培養(yǎng)知識面非常廣泛，不僅對數學、物理、電子技術、計算機、信息傳輸、信息采集和信息處理等基礎知識有很高的要求，而且要求學生具備信號檢測與估計、信號分析與處理、系統(tǒng)分析與設計等方面的專業(yè)知識和技能，使學生具有從事本學科領域科學研究的能力。
擴展資料
培養(yǎng)目標：
為適應我國社會主義建設的需要，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的信息與通信工程領域的科學研究、工程技術專門人才和高等學校師資力量。在信號理論、通信系統(tǒng)方面掌握堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實驗技能，熟悉所從事研究方向的科學技術的發(fā)展動向。
掌握一門外國語，能熟練地進行專業(yè)閱讀并能撰寫論文摘要，具體從事本學科領域內科學研究，及教學工作的能力或獨立從事實際工作的專門技術水平，具有實事求是，嚴謹的科學作風。
參考資料來源：百度百科-信息與通信工程專業(yè)
參考資料來源：百度百科-信息與通信工程
2.通信基礎知識有哪些?
電信網（telecommunication network）是構成多個用戶相互通信的多個電信系統(tǒng)互連的通信體系，是人類實現(xiàn)遠距離通信的重要基礎設施，利用電纜、無線、光纖或者其它電磁系統(tǒng)，傳送、發(fā)射和接收標識、文字、圖像、聲音或其它信號。電信網由終端設備、傳輸鏈路和交換設備三要素構成，運行時還應輔之以信令系統(tǒng)、通信協(xié)議以及相應的運行支撐系統(tǒng)?，F(xiàn)在世界各國的通信體系正向數字化的電信網發(fā)展，將逐漸代替模擬通信的傳輸和交換，并且向智能化、綜合化的方向發(fā)展，但是由于電信網具有全程全網互通的性質，已有的電信網不能同時更新，因此，電信網的發(fā)展是一個逐步的過程。
電信網按不同的分類體系可以劃分如下：
按電信業(yè)務的種類分為：電話網、電報網、用戶電報網、數據通信網，傳真通信網、圖像通信網、有線電視網等。
按服務區(qū)域范圍分為：本地電信網、農村電信網、長途電信網、移動通信網、國際電信網等。
按傳輸媒介種類分為：架空明線網、電纜通信網、光纜通信網、衛(wèi)星通信網、用戶光纖網、低軌道衛(wèi)星移動通信網等。
按交換方式分為：電路交換網、報文交換網、分組交換網、寬帶交換網等。按結構形式分為：網狀網、星形網、環(huán)形網、柵格網、總線網等。
按信息信號形式分為：模擬通信網、數字通信網、數字模擬混合網等。
按信息傳遞方式分為：同步轉移模式（stm）的綜合業(yè)務數字網（isdn）和異地轉移模式（atm）的寬帶綜合業(yè)務數字網（b-isdn）等。
3.求通信工程基礎知識
介紹幾本書：CDMA 2000技術 電子設計原理和技巧 無線射頻識別技術RFID理論與應用 通信技術概論 （ 學無止境，尤其通信） 基礎知識那就得從《通信原理》開始看了，還有幾本書就是1.信號與系統(tǒng) 2.通信網概論 3. 高頻電子線路 4.電子技術基礎教程 5.數字通信原理 6. 單片機原理及應用 7. 移動通信（第二版） 8. 光纖通信 9. 現(xiàn)代交換技術 10. 微波通信技術
再者就是計算機類：1.c程序設計 2.匯編語言 3. java或c++其中一個 4. ps或cad 5. 計算機網絡 6. protel dxp
4.通信工程需要哪些方面的知識
概述：本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、能儀器及應用電子技術領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。 計算機科學與技術
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1. 掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識； 2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法； 3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力； 4.了解與計算機有關的法規(guī)； 5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。 主干學科：計算機科學與技術。 主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。 電子信息工程學科：工學門類：電氣信息類
專業(yè)名稱：電子信息工程
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；
4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；
5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。 信息管理與信息系統(tǒng)
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 業(yè)務培養(yǎng)目標： 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： l.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識； 2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術； 3.具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力； 4.具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力； 5.了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。 主干課程： 主干學科：管理學、經濟學、計算機科學與技術。 主要課程：經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應用數理統(tǒng)計、運籌學、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數據結構與數據庫等。
5.通信工程專業(yè)都要學哪些內容
本專業(yè)的主干學科是信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術。
本專業(yè)系統(tǒng)地學習數理基礎知識、英語、計算機系列課程、模擬與數字電路系列課程，同時學習信號與系統(tǒng)、數字信號處理、電磁場與電磁波、通信原理等專業(yè)基礎課。 本專業(yè)根據現(xiàn)代通信發(fā)展的需要，設置四個專業(yè)方向：（1）通信網與交換；（2）光纖通信；（3）無線通信；（4）信息處理與多媒體技術。
學生可以在全面學習通信工程主要專業(yè)課的同時，在某一個專業(yè)方向上學有所長。 本專業(yè)在教學中注意學生能力的培養(yǎng)和綜合素質的提高，力圖體現(xiàn)"加強基礎、拓寬專業(yè)、重視實踐、培養(yǎng)能力、激勵創(chuàng)新、發(fā)展個性、講究綜合、提高素質"的教育思想。
教學計劃中設有社科、管理、經濟、人文課程和多種實驗課程，設置計算機實習、電路綜合實驗、生產實習、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。 本專業(yè)修業(yè)年限為四年，學生在修完教學計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，被授予工學學士學位。
近年來我院本專業(yè)畢業(yè)生考研率在50%左右。 本專業(yè)除系統(tǒng)地學習數理基礎知識、英語、計算機系列課程、模擬與數字電路系列課程外，還開設信號與系統(tǒng)、數字信號處理、電磁場與電磁波、通信原理等專業(yè)基礎課。
本專業(yè)在教學中注意學生能力的培養(yǎng)和綜合素質的提高，在教學計劃中設有社科、管理、經濟、人文課程和多種實驗課程，以及計算機實習、電路綜合實驗、生產實習、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。教學中力圖體現(xiàn)“加強基礎、拓寬專業(yè)、重視實踐、培養(yǎng)能力、激勵創(chuàng)新、發(fā)展個性、講究綜合、提高素質”的教育思想。
本專業(yè)修業(yè)年限為四年，學生在修完教學計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，將被授予工學學士學位。 本專業(yè)的畢業(yè)生可在通信和電子、信息等行業(yè)從事通信設備、系統(tǒng)和網絡的研究、設計、開發(fā)、運營和技術管理工作。
