藥學都講些什么(藥學專業(yè)基本學習內(nèi)容是?)
1.藥學專業(yè)基本學習內(nèi)容是?
藥學專業(yè)基本學習內(nèi)容：
一、課程設置
1、主要課程：
馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。
2、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文設計等，一般安排22周左右。
二、知識和能力
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識；
2、掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術；
3、具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力；
4、熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；
5、了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài)；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
2.藥學基本知識
我淺談下我的想法，這篇題目出的比較大，的確，談生活中藥學太多也太雜，但是我想說的是藥學到底對于我們的生活帶來了什么樣的變化，他給了我哪些啟示，有一點是我感受最深也是最重要的，那就是安全、有效、合理、經(jīng)濟的用藥對于每一個患者或者再大點說對于每一條生命的重要性！藥物是用來救人的，但是生活中或者說臨床中其實有相當一部分患者不是因為疾病本身而死，而是醫(yī)療事故或者說是由于不合理用藥導致的，我所見過的就不止一例、二例，所以藥學讓我知道了生命的重要性、珍惜生命！這才是人類發(fā)明藥物的初衷，目的是為了讓世界上的每一個人都可以健康。
我個人覺得你要是想些好這篇文章不是單一的在網(wǎng)上隨便蕩些，生活中的藥學要去生活中尋找，比如去藥店實習、去醫(yī)院進修、去藥廠鍛煉。這樣才能正真的體會到生活藥學使你懂得什么，畢竟在學校的接觸面是有限的。
每個人的體會是不一樣的，我只談我個人的體會也許不一定能適合你的文章寫作，分數(shù)不是問題，可給也可不給，我只希望我說的能對你有幫助。記住一句生活中的東西要去生活中找，去體會！這是一篇很好的題材，最好多搜集些資料等一切成熟了在寫。
3.關于藥劑學的知識
什么是藥劑學？藥劑學是什么意思？
藥劑學（pharmaceutics），是研究藥物制劑的基本理論、處方設計、制備工藝、質(zhì)量控制和合理使用等內(nèi)容的綜合性應用技術科學。
具體地講，藥劑學是以物理學、化學、藥理、藥物化學、藥材學及中醫(yī)基礎理論為基礎，密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實踐相結合來研究藥物配制的理論和生產(chǎn)過程的合理化及有關操作技能，確保藥物制劑的安全、有效、穩(wěn)定。
臨床藥劑學：是應用現(xiàn)代醫(yī)藥學理論與技術，緊密結合臨床實際，研究制劑及合理用藥的一門應用科學。它應屬于藥劑學范疇。臨床藥劑學的理論落實到劑型設計中以提高藥品質(zhì)量的一種科學實踐，對提高用藥水平和醫(yī)療質(zhì)量有十分重要的意義。
臨床藥學與臨床藥劑學的關系
臨床藥劑學是研究合理用藥的科學，其焦點集中在藥物的劑型及使用方法上，它的一個重要內(nèi)容就是將臨床藥理學理論應用到劑型設計和給藥方案上。它與臨床藥理學一樣，是臨床藥學的基礎。其目的是為培養(yǎng)臨床藥師開展臨床藥學的能力。
臨床藥學屬醫(yī)院藥學的范疇，是一門應用學科。從業(yè)劑學發(fā)展的歷史進程看藥劑學經(jīng)歷了物理藥劑學時代（50年代）-生物藥劑學時代（60~70年代）-臨床藥學時代（80年代）-藥物傳遞系統(tǒng)時代（DDS90年代）。臨床藥學是在藥劑學的基礎上發(fā)展起來的。隨著醫(yī)院藥學的發(fā)展，藥劑科演變成為藥學部，醫(yī)院藥學的重點應該是臨床藥學。
藥劑學常用術語
藥品（pharmaceutical）：用于預防、治療、診斷人體的疾病，調(diào)節(jié)生理機能并規(guī)定有適應癥、用法、用量的物質(zhì)。通常包括原料藥、植物藥和制劑。
藥物制劑（）：根據(jù)藥典、藥品標準或其它適當處方，將原料藥物按某劑型制成具有一定規(guī)格的藥劑。
藥物劑型（dosageform）：任何藥物供臨床應用之前，都必須制成適合于醫(yī)療或預防應用的形式。簡稱劑型。
制劑學（）：研究制劑的生產(chǎn)工藝和理論的科學。
基礎藥劑學：物理藥劑學、生物藥劑學、藥動學與臨床藥學。
工業(yè)藥劑學與醫(yī)院藥學（臨床藥學、調(diào)劑學）
藥劑學的任務
一、研究藥物制劑學的基本理論和技術
二、研究開發(fā)藥物新劑型
三、研究開發(fā)新輔料
四、改革和開發(fā)中藥新劑型
五、新技術的研究與開發(fā)
六、生物技術藥物制劑的研究與開發(fā)
藥劑學的分支學科
一、工業(yè)藥劑學（）
二、物理藥劑學（physicalpharmaceutics）
三、藥用高分子材料學（）
四、生物藥劑學（biopharmaceutics）
五、藥物動力學（pharmacakinetics）
六、臨床藥劑學（clinicalpharmaceutics）
藥劑學的發(fā)展：
1.傳統(tǒng)制劑：膏、丹、丸、散；
2.近代制劑：普通制劑（第一代）
3.現(xiàn)代制劑：緩釋制劑（第二代）
控釋制劑（第三代）
靶向制劑（第四代）
中藥藥劑學常用術語
藥物與藥品
藥物：凡用于治療、預防及診斷疾病的物質(zhì)總稱為藥物，簡稱為藥。一般可分為天然藥物和人工合成藥物兩大類。
藥品：其在實質(zhì)上與藥物沒有區(qū)別，嚴格地講藥品則是指將原料藥物經(jīng)加工制成的可直接應用的成品。
劑型：將原料藥加工制成適合于醫(yī)療或預防應用的形式，稱藥物劑型，簡稱劑型。如：湯劑、散劑、丸劑、片劑、膠囊劑、注射劑……等。
制劑：根據(jù)藥典、部頒標準或其他規(guī)定處方，將原料藥物加工制成具有一定規(guī)格的藥物制品，稱為制劑。
方劑：根據(jù)醫(yī)師臨時處方，將藥物或制劑經(jīng)配制而成，標明具體使用對象、用法和用量的制品，稱為方劑。制劑和方劑都屬于藥劑的范疇。
成藥：指可以不經(jīng)醫(yī)師處方公開銷售的制劑。以中藥材為原料，按中醫(yī)藥理論組方、應用的成藥，稱為中成藥。
來自
4.藥學 包括那些內(nèi)容
學科：醫(yī)學 門類：藥學類 專業(yè)名稱：藥學 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1.掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識； 2.掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術； 3.具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力； 4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識； 5.了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科：藥學、化學、生物學。 主要課程：有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文設計等，一般安排22周左右。 修業(yè)年限：四年 授予學位：醫(yī)學或理學學士 都有哪些院校開了醫(yī)學： 重慶大學、菏澤醫(yī)學?？茖W校、、江西中醫(yī)學院科技學院、江西中醫(yī)學院、南開大學藥學院、廣東醫(yī)學院、成均館大學、、日本東北大學、中山大學、、廣東藥學院、昂熱大學、河北醫(yī)科大學·北京協(xié)和醫(yī)學院、海德堡大學、天津醫(yī)科大學、北陸大學、、日本學士院、巴黎第五大學、黑漆描金云龍藥柜、武漢大學人民醫(yī)院、圣保羅大學、上海醫(yī)藥高等?？茖W校、青島科技大學化工學院、九江學院醫(yī)學院、曲靖醫(yī)學高等專科學校、藥事管理學，南方醫(yī)科大學、中國藥科大學、沈陽藥科大學、邵陽醫(yī)學高等專科學校。
