事業(yè)單位考試筆記(事業(yè)單位考試:綜合知識(+基本理論+基本能力)具體考的是)
1.事業(yè)單位考試:綜合知識(基礎(chǔ)知識+基本理論+基本能力)具體考的是
《綜合基礎(chǔ)知識》主要考察應(yīng)考人員對政治、法律、經(jīng)濟、管理、歷史、人文、科技、生活常識、時事熱點等知識的掌握和運用。題型方面主要有單項選擇、多項選擇、判斷題，有的省也有主觀題，包括公文改錯、法律方面的應(yīng)用等。內(nèi)容主要是考哲學、法律、公文寫作等。部分省份事業(yè)單位考試中除了上面所說的這些綜合基礎(chǔ)知識里面也會包含包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
中國是考試制度的故鄉(xiāng)。科舉考試創(chuàng)始于隋，完備于唐，廢止于清。在存續(xù)1300年的歷史進程中，考試制度不斷豐富發(fā)展，瓜瓞綿綿，根深葉茂，成為我國傳統(tǒng)文化寶庫中的一件瑰寶。從某種意義上說，她對于民族的繁盛、文化科學的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、國家的選賢任能都是功不可沒的。同時，也對推進世界文明作出了應(yīng)有的貢獻。正如英國學者說的，“考試是中國發(fā)明的，它將和火藥與印刷術(shù)一樣，使歐洲國家發(fā)生另一次的大變化”（引自鄧嗣和著《中國考試制度史》附錄）。英國學者所說的“另一次的大變化”，是指英國學習借鑒中國科舉經(jīng)驗，頒發(fā)《關(guān)于錄用王國政府文官的樞密院令》，推行考試錄用制度，首創(chuàng)了現(xiàn)代文官制度即公務(wù)制度，并被歐洲以及世界各國所效仿。
公務(wù)員考試錄用是考試制度歷史的回歸和發(fā)展。無論是指導思想、考試內(nèi)涵和方式方法，都不可同日而語。公務(wù)員的考試錄用，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，開闊了選人用人的視野，給社會上有知識、有能力、愿成為公務(wù)員的人提供了在平等的基礎(chǔ)上憑真才實學競爭的機會，有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出，從而為造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的國家公務(wù)員隊伍創(chuàng)造了條件。堅持選人用人的透明度，將選人用人置于社會、'群眾和輿論的監(jiān)督之下，促進了政府機關(guān)的廉政建設(shè)，從機制和制度上防止進人用人過程中的不正之風。堅持鼓勵進取、奮發(fā)向上的機制，引導青年認真學習、勇于進取，有助于促進全社會形成一種重才、愛才、惜才、用才的良好風氣。堅持從實際出發(fā)，不斷豐富和發(fā)展選人用人的方法，盡力克服科舉制度中存在的“朝有幸進之臣，野有抑郁之士”的現(xiàn)象，力爭人盡其才，才盡其用，適才適用，促進全社會人才資源的整體開發(fā)利用。
2.事業(yè)單位考試 公共基礎(chǔ)知識包含哪些內(nèi)容
涉及內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作、時事政治等公務(wù)員、村干部、事業(yè)單位、軍轉(zhuǎn)干等考試中常考、必學知識、其中時政部分詳解“兩會”熱點；特別總結(jié)考點結(jié)構(gòu)并標注冷熱考點，使學生能夠迅速把握核心要點，切中學題命脈，同時輔以獨創(chuàng)“核心學點快速記憶法”及大量精選真題、習題，幫助學生快速突破記憶瓶頸。
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3.事業(yè)編常識都考什么
事業(yè)單位考試內(nèi)容分值分布可以參考以下數(shù)據(jù)：（不同地市，分值分布略有不同）
公共基礎(chǔ)知識25題左右，每題0.88分；
言語理解與表達20題左右，每題1.22分；邏輯判斷題10題左右，每題0.96分；
類比推理5題左右，每題0.53分；
定義判斷5題左右，每題0.62分；
數(shù)字推理5題左右，每題1.01分；
資料分析10題左右，每題0.91分；
另外事件排序和圖形推理可能會考察5題左右，每題0.66分；
根據(jù)各個地域不同，招聘單位不同，考試科目也有不同：
1、市教育局、農(nóng)業(yè)局、水利局、文化局、糧食局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局、勞動局、婦聯(lián)等部門招聘筆試科目設(shè)置為：《公共基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測驗》。采用封閉筆試，滿分100分，考試時間一般為120分鐘。面試和筆試的比例，筆試占60%，面試占40%（有省市的事業(yè)單位筆試面試的比例為50%對50%）。筆試內(nèi)容：政治、時事、法律、職業(yè)道道德等公共基礎(chǔ)知識和職業(yè)能力，題型有客觀題和主觀題，很多單位只設(shè)客觀題。
2、醫(yī)院、高校衛(wèi)生單位招聘：
《崗位必備專業(yè)知識》，根據(jù)不同的崗位，考試內(nèi)容不一樣，一般由考試招聘單位進行自主命題，不設(shè)定具體的考試大綱和考試教材。 《醫(yī)學基礎(chǔ)知識》，醫(yī)學類學科的基礎(chǔ)知識的測評，內(nèi)容基本一致，但是也有不同，依據(jù)考試招聘單位的職業(yè)性質(zhì)不同，要求的知識點不同。 《醫(yī)學專業(yè)知識》，專業(yè)不同，專業(yè)知識不同，比如說基礎(chǔ)護理，內(nèi)外科護理，藥理學等。 《綜合基礎(chǔ)知識》， 《公共基礎(chǔ)知識》的內(nèi)容：國家的法律法規(guī)、政治經(jīng)濟理論、時政方針、公共管理等基礎(chǔ)性知識和綜合寫作。《專業(yè)基礎(chǔ)知識和文字組織表達能力》 《行政職業(yè)能力和綜合知識測試》 《職業(yè)能力測驗》
4.事業(yè)單位的考試內(nèi)容是什么
事業(yè)單位考試分為綜合類，教育類和衛(wèi)生類三類。
綜合類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識，包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟理論、時政方針、科技知識、省情省況等基礎(chǔ)性知識和綜合寫作。
衛(wèi)生類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識和醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)知識兩部分，分別占整個試題分數(shù)的30%和70%，專業(yè)基礎(chǔ)知識部分按醫(yī)療、藥學、檢驗、中醫(yī)、護理五類分別命題。
教育類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識和教學基礎(chǔ)知識（包括教育學、心理學等專業(yè)知識）兩部分，分別占整個試題分數(shù)的30%和70%。
