教育學(xué)與教學(xué)法教學(xué)(《教育學(xué)與教學(xué)法》有什么區(qū)別)

1.《教育學(xué)與教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)》有什么區(qū)別

一、考試內(nèi)容模塊與要求方面

1.教育學(xué)的教育研究與教育改革新增了兩個(gè)內(nèi)容：（1）了解當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育改革中幾大學(xué)派（生命·實(shí)踐教育學(xué)派、生本教育學(xué)派、生命化教育學(xué)派、主體性教育學(xué)派、新教育學(xué)派、情境教育學(xué)派、情感教育學(xué)派、理解教育學(xué)派）的主要觀點(diǎn)。（2）能用所學(xué)理論，正確分析我國(guó)教育改革中遇到的問題與現(xiàn)象。

2.教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)中有部分修改：（1）理解教學(xué)設(shè)計(jì)的含義、理論基礎(chǔ)、過程和方法。（2）原本的5、6點(diǎn)修改為“掌握現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用。”

3.教學(xué)法的教學(xué)實(shí)施中新增了“理解校本課程的含義、特點(diǎn)和開發(fā)?！?/p>

二、試卷結(jié)構(gòu)方面

今年的《教育學(xué)與教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)》在考試?？嫉馁x分上面做了一定的修改，教育與教育學(xué)由原來的約7分減少為約5分，學(xué)校由約10分減少為約7分，教育研究改為教育研究與教育改革，并從約5分增加為約10分。

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3.《教育學(xué)與教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)》有什么區(qū)別

一、考試內(nèi)容模塊與要求方面1.教育學(xué)的教育研究與教育改革新增了兩個(gè)內(nèi)容：（1）了解當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育改革中幾大學(xué)派（生命·實(shí)踐教育學(xué)派、生本教育學(xué)派、生命化教育學(xué)派、主體性教育學(xué)派、新教育學(xué)派、情境教育學(xué)派、情感教育學(xué)派、理解教育學(xué)派）的主要觀點(diǎn)。

（2）能用所學(xué)理論，正確分析我國(guó)教育改革中遇到的問題與現(xiàn)象。2.教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)中有部分修改：（1）理解教學(xué)設(shè)計(jì)的含義、理論基礎(chǔ)、過程和方法。

（2）原本的5、6點(diǎn)修改為“掌握現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用?！?.教學(xué)法的教學(xué)實(shí)施中新增了“理解校本課程的含義、特點(diǎn)和開發(fā)。”

二、試卷結(jié)構(gòu)方面今年的《教育學(xué)與教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)》在考試?？嫉馁x分上面做了一定的修改，教育與教育學(xué)由原來的約7分減少為約5分，學(xué)校由約10分減少為約7分，教育研究改為教育研究與教育改革，并從約5分增加為約10分。