檢驗檢測公共培訓(醫(yī)學檢驗大全急求)
1.醫(yī)學檢驗基礎知識大全急求
1.中毒顆粒 在嚴重感染時中性粒細胞內出現(xiàn)的染成紫黑色的粗大顆粒。
2.亞鐵血紅素 血紅蛋白色素部分，由鐵原子及原卟啉區(qū)組成。 3.點彩紅細胞 紅細胞中殘存的嗜堿性物質，是RNA變性沉淀的結果。
4.中性粒細胞核左移 外周血中性桿狀核粒細胞增多（出現(xiàn)晚、中、早幼粒細胞以致原粒細胞）。 5.血型 是人體血液的一種遺傳性狀，是指紅細胞抗原的差異。
6.ABO血型抗體 一般分為二類；“天然”抗體和免疫抗體，都是通過免疫產生的。 7.病理性蛋白尿 蛋白尿持續(xù)超過0.15g/d，常為病理性，是腎臟疾病的可靠指標。
8.腎小管蛋白尿 系腎小球濾過膜正常，但原尿中正常濾過的蛋白質不能被腎小管充分回吸收所致。 9.本周氏蛋白 是免疫球蛋白的輕鏈單體或二聚體，屬于不完全抗體球蛋白。
常出現(xiàn)干骨髓瘤患者尿中，有診斷意義。 10.網織紅細胞 是介于晚幼紅細胞和成熟紅細胞之間尚未完全成熟的紅細胞。
11.瑞氏染液 是由酸性染料伊紅和堿性染料美藍組成的復合染料，溶于甲醇后解離為帶正電的美藍和帶負電的伊紅離子。 12.異型淋巴細胞 在某些病毒性感染或過敏原刺激下使淋巴細胞增生，并出現(xiàn)一定的形態(tài)變化稱為異型淋巴細胞。
13.退行性變白細胞 白細胞出現(xiàn)胞體腫大、結構模糊、邊緣不清、核固縮、腫脹或溶解等變化。 14.核右移 外周血中性粒細胞五葉核以上者超過3%稱為核右移。
15.紅斑狼瘡細胞 SLE患者血液（體液中）存在LE因子，在體外可使受累白細胞核DNA解聚，形成游離均勻體，被具有吞噬能力的白細胞所吞噬而形成。 16.內源性凝血系統(tǒng) 指凝血始動反應因子Ⅻ的激活[Ⅸa-PF3-Ⅷ-Ca]復合物的形成以及激活因子Ⅹ。
17.外源性凝血系統(tǒng) 指Ⅶ因子激活及因子Ⅲ以組織損傷后所釋放出的組織凝血活酶起動外源性凝血途徑為特點。 18.血凝的固相激活 指Ⅻ因子接觸到一種帶電荷的表面，即被激活為Ⅻa的過程（簡意：即Ⅻa激活過程）。
19.血凝的液相激活 指激肽釋放酶原轉變?yōu)榧る尼尫琶负笱杆偌せ睥黙這一反饋作用又稱酶激活。 20.Rh血型 紅細胞上含有與恒河猴紅細胞相同的抗原為Rh血型。
21.滲透壓差 是體內水重吸收的動力，濃度差和電位差是一些溶質重吸收的動力。 22.真性糖尿 因胰島素分泌量相對或絕對不足使體內各組織對葡萄糖的利用率降低所致。
23.腎性糖尿 指血糖處于正常水平，由于腎小管對糖的再吸收能力減低所致。 24.血紅蛋白尿 指當發(fā)生血管內溶血時，產生的血紅蛋白超過結合珠蛋白的結合能力而由尿中出現(xiàn)的現(xiàn)象。
25.乳糜尿 指尿中含有淋巴液，外觀是牛奶狀稱為乳糜尿。 26.蛋白質誤差 樣品溶液中含有蛋白質或多肽時，常使pH值的比色測定出現(xiàn)嚴重的誤差。
27.溶組織內阿米巴 為公認致病的阿米巴，根據(jù)其生活史各期的變化而分滋養(yǎng)體和包囊期，可引起腸阿米巴痢疾或其他阿米巴病。 28.滲出液 由局部組織發(fā)炎引起的炎性積液，滲出是炎癥病灶內血管中的液體成份和細胞成分通過血管壁進入組織或體腔過程。
29.濾出液 血管內的水分伴同營養(yǎng)物通過毛細血管濾出，這種在組織間隙或體腔內積聚的非炎癥性組織液稱濾出液。 30.血液流變學 是一門新興的生物力學分支，是研究血液宏觀流動性質，血細胞流動性質及生物化學成分的一門科學。
41.酶的活性單位 指在一定的作用條件下，酶促反應中單位時間內作用物的消耗量或產物的生成量。 42.精密度 對同一樣品多次測定，每次測定結果和平均值的相接近程度。
43.醫(yī)學決定水平 指在診斷及治療工作時，對疾病診斷或治療起關鍵作用的某一被測成分的濃度。 44.電泳 帶電粒子在電場中的移動現(xiàn)象。
45.準確度 是指測定結果和真值接近的程度。 46.電滲 在電場作用下，對于固體支持物的相對移動現(xiàn)象。
47.溶血 當紅細胞在低滲溶液中，因細胞外液體進入細胞內，使紅細胞過度膨脹而發(fā)生破裂，這一現(xiàn)象謂溶血。
2.質量檢驗的基本知識有哪些
1。
掌握質量檢驗的基本概念。 2。
掌握質量檢驗的基本要點。 3。
了解質量檢驗的主要功能。 4。
掌握質量檢驗的步驟。 5。
熟悉產品驗證及監(jiān)視的概念。 二、產品質量檢驗的技術方法 1。
掌握理化檢驗、感官檢驗、生物檢驗、在線檢測的基本概念。 2。
熟悉理化檢驗的內容。 3。
熟悉感官檢驗的內容。 4。
了解生物檢驗的內容。 5。
熟悉在線檢測優(yōu)點和局限性。 6。
了解在線檢測的應用。 備考重點 1。
質量檢測的意義 檢測就是通過觀察和判斷，適當是結合測量、試驗所進行的符合性評價。 （1）對產品而言，是指根據(jù)產品標準或檢測規(guī)程對原材料、中間產品、成品進行觀察適當時進行測量或試驗，并把所有得到的特性值做比較，判定出各個物品或成批產品合格與不合格的技術性檢查活動。
（2）質量檢驗就是對產品的一個或多個質量特性進行觀察。 測量、試驗，并將結果和規(guī)定的質量要求進行比較，以確定每項質量特性合格情況的技術性檢查活動。
2。質量檢測的基本要點 （1）一種產品為滿足顧客要求或預期的使用要求和政府規(guī)律、法規(guī)的強制性規(guī)定，都要對其技術性能。
安全性能、互換性能及環(huán)境和人身安全、健康影響的程度等多方面的要求作出規(guī)定，這些規(guī)定組成產品相應的質量特性。 不同的產品會有不同的質量特性要求，同一產品的用途不同，其質量特性要求也會相應不同。
（2）對產品的質量特性要求一般都轉化為具體的技術要求在產品技術標準（國家標準、行業(yè)標準、企業(yè)標準）和其他相關的產品設計圖樣、作業(yè)文件或檢驗規(guī)程中明確規(guī)定，成為質量檢驗的技術依據(jù)和檢驗后比較檢驗結果的基礎。 經對照比較，確定檢驗的每項質量特性是否符合標準和文件規(guī)定的要求。
產品適用性是重要的質量特性。 （3）產品質量特性是在產品實現(xiàn)過程形成的，是由產品的原材料、構成產品的各個組成部分（如零部件）的質量決定的，并與產品實現(xiàn)過程的專業(yè)技術、人員水平、設備能力甚至環(huán)境條件密切相關。
因此，不僅要對過程的作業(yè)（操作）人員進行技能培訓、合格上崗，對設備能力進行核定，對環(huán)境進行監(jiān)控，明確規(guī)定作業(yè)、過程方法。必要時，對作業(yè)、過程參數(shù)進行監(jiān)控。
而且還要對產品進行質量檢驗，判定產品的質量狀態(tài)。 （4）質量檢驗是要對產品的一個或多個質量特性，通過物理的、化學的和其他科學技術手段和方法進行觀察、測量、試驗，取得證實產品質量的客觀證據(jù)。
因此，需要有適用的檢測手段（包括各種計量檢測器具、儀器儀表、試驗設備等），并且對其實施有效控制，保持檢測所需的準確度和精密度及一致性。 （5）質量檢驗的結果，要依據(jù)產品技術標準和相關的產品圖樣、過程（工藝）文件或檢驗規(guī)程的規(guī)定進行對比，確定每項質量特性是否合格（符合），從而對單件（項）產晶或批產品質量進行判定。
（6）質量檢驗要為判斷產品質量符合性和適用性及決定產品質量重大決策提供正確、可靠依據(jù)，這就要保證產品質量檢驗結果的正確和準確。 3。
質量檢驗的主要功能 （1）鑒別功能 根據(jù)技術標準、產品圖樣、作業(yè)（工藝）規(guī)程或訂貨合同、技術協(xié)議的規(guī)定，采用相應的檢測、檢查方法觀察、試驗、測量產品的質量特性，判斷產品質量是否符合規(guī)定的要求求，這是質量檢驗的鑒別功能。 （2）“把關”功能 對鑒別發(fā)現(xiàn)的不合格品把住不交付預期使用的“關口”。
（3）預防功能 ①通過過程（工序）能力的測定和控制圖的使用起預防作用； ②通過過程（工序）作業(yè)的首檢和巡檢起預防作用； ③廣義預防作用。 （4）報告功能 為了使相關的管理部門及時掌握產品實現(xiàn)過程中的質量狀況，評價和分析質量控制的有效性，把檢驗獲取的數(shù)據(jù)和信息，經匯總、整理、分析后寫成報告，為質量控制、質量改進、質量考核、質量監(jiān)督以及管理層進行質量決策提供重要信息和依據(jù)。
4。質量檢驗的步驟 （1）檢驗的準備。
熟悉規(guī)定要求，選擇檢驗方法，制訂檢驗規(guī)范。在檢驗的準備階段，必要時要對檢驗人員進行相關知識和技能的培訓和考核，確認能否適應檢驗工作的需要。
（2）獲取檢測的樣品。樣品是檢測的對象，質量特性是客觀存在于樣品之中的，排除其他因素的影響后，可以說樣品就客觀決定了檢測結果。
獲取樣品的途徑主要有兩種：一種是送樣，另一種是抽樣。 （3）樣品和試樣的制備。
（4）測量或試驗。按已確定的檢驗方法和方案，對產品質量特性進行定量或定性的觀察、測量、試驗，得到需要的量值和結果。
測量和試驗前后，檢驗人員要確認檢驗儀器設備和被檢物品試樣狀態(tài)正常， 保證測量和試驗數(shù)據(jù)的正確、有效。 （5）記錄和描述。
對測量的條件、測量得到的量值和觀察得到的技術狀態(tài)用規(guī)范化的表格和要求予 以記載或描述，作為客觀的質量證據(jù)保存下來。 （6）比較和判定。
由專職人員將檢驗的結果與規(guī)定要求進行對照比較，確定每一項質量特性是否符 合規(guī)定要求，從而判定被檢驗的產品是否合格。 （7）確認和處置。
檢驗有關人員對檢驗的記錄和判定的結果進行簽字確認。對產品（單件或批）是 否可以“接收”、“放行”作出處置。
5。產品驗證的概念 驗證是指通過提供客觀證據(jù)對規(guī)定要求已得到滿足的認定。
它是一種管理性的檢查活動。 6。
監(jiān)視 監(jiān)視是對某項事。
3.公路試驗檢測工程師 公共基礎主要考哪些內容
《公共基礎》
一、考試的目的與要求
本部分主要考查考生了解、熟悉河掌握公路水運工程試驗檢測工作中所涉及的政策及法律法規(guī)的理解能力、計量認證和試驗檢測技術與管理等方面的基礎知識及其應用程度。
二、主要考試內容
一法律法規(guī)
了解：計量法、計量法實施細則、標準化法、產品質量法、建設工程質量管理條例、試驗室資質認定評審準則、《公路水運工程試驗檢測管理辦法》（交通部令[2005]12號）、貫徹實施《公路水運工程試驗檢測管理辦法》的通知（交質監(jiān)發(fā)[2005]547號）。
熟悉：計量法、標準化法、產品質量法、建設工程質量管理條例中有關產品質量監(jiān)督檢驗及檢測機構質量管理體系的條款；公路水運工程試驗檢測管理辦法第四章中涉及檢測機構和檢測人員的條款；公路水運工程試驗檢測機構等級認定中現(xiàn)場評審的主要內容；檢測標準的分類及使用原則。
掌握：檢測機構等級、專業(yè)、類別的劃分；等級證書的有效期；《公路水運工程試驗檢測管理辦法》（交通部令[2005]12號）（第三章）中對試驗檢測活動的規(guī)定；檢測人員等級、專業(yè)、類別的劃分；取得公路水運試驗檢測工程師證書的條件和有效期；考試違規(guī)的處理；實驗室管理制度、崗位基本職能。
二計量認證
了解：計量認證的基本概念；《檢測和校準實驗室能力的通用要求》（GB/T 15481—2000）的基本內容；測量不確定度的基本概念；通用計量術語。
熟悉：質量管理體系文件的內容和層次劃分（質量程序、程序文件、其他質量文件）；法定計量單位的定義及我國法定計量單位的基本內容；量值測源的基本概念；樣品管理及標準差異等管理的基本要求。
掌握：國際單位制（SI）量的名稱、單位名稱及單位符號；儀器設備管理、使用、維護的基本方法；原始記錄的基本要求；監(jiān)測報告的主要內容；計量認證（CMA）章的正確使用。
三試驗檢測基礎知識
了解：誤差、數(shù)值修約、抽樣的基本概念。
熟悉：總體、樣本、算術平均值、中位數(shù)、極差、標準偏差、變異系數(shù)、隨機事件及其概率、正態(tài)分布的基本概念；測量數(shù)據(jù)常用的表達方式（表格法、圖示法、經驗公式法）；比對試驗的基本概念。
掌握：數(shù)值運算法則及修約規(guī)則；測量誤差的分類、來源及消除方法；抽樣技術中批量、樣本的基本概念；抽樣檢驗的類型和評定方法、隨機抽樣的方法；檢測事故的認定及基本處理程序；測量數(shù)據(jù)常用表達方法的內容。
三、主要參考書目
⒈---計量法（1985年9月6日 ---主席令第28號）。
⒉---標準化法（1988年12月29日 ---主席令第11號）。
⒊---產品質量法（2000年7月8日 ---主席令第33號）。
⒋建設工程質量管理條例（2000年1月30日 國務院令[2000]第279號）。
⒌實驗室資質認定評審條例（2006年7月27日 國家認監(jiān)委 國認實函（2006）141號）。
⒍公路水運工程試驗檢測管理辦法（2005年8月20日 交通部令[2005]第12號）。
⒎貫徹實施《公路水運工程試驗檢測管理辦法》的通知（2005年11月18日 交通部 交質監(jiān)發(fā)[2005]547號）。
⒏---國家標準.檢測和校準實驗室能力的通用要求（GB/T 15481—2000）.北京；中國標準出版社，2000。
⒐---國家標準.數(shù)值修約規(guī)則（GB 8170—87）.北京；中國標準出版社，1987。
⒑---國家標準.量和單位（GB 3100~3102—1993）.北京；中國標準出版社，1993。
⒒---法定計量單位（1984年2月27日國務院發(fā)布）。
⒓國家質量技術監(jiān)督局.計量認證/審查認可（驗收）評審準則宣貫指南.北京；中國計量出版社，2001。
⒔---計量法實施細則（1987年2月1日國家計量局發(fā)布）
⒕陳一梅.水運工程試驗檢測概論.北京；人民交通出版社，2000。
⒖張超，鄭南翔，王建設.路基路面試驗檢測技術.北京；人民交通出版社，2004。
4.關于醫(yī)學檢驗的學習
醫(yī)學檢驗是運用現(xiàn)代物理化學方法、手段進行醫(yī)學診斷的一門學科，主要研究如何通過實驗室技術、醫(yī)療儀器設備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學科要求使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析，所以偏重理科，要求有較好的生物、化學基礎。
學生應獲得以下知識和能力：
1、醫(yī)用化學、醫(yī)用物理學和基礎醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能；
2、臨床疾病診斷的基本知識；
3、臨床醫(yī)學檢驗的基本理論知識和實驗操作技能；
4、數(shù)理統(tǒng)計和計算機應用的基本知識和技能；
5、各種常用醫(yī)學檢驗分析儀器的構造和操作技能；
6、與健康相關檢驗的基本知識與技能；
7、具有臨床醫(yī)學檢驗科研工作的初步能力。
主要課程：
有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫(yī)學英語、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病、藥理學、計算機基礎與應用等。
