應用電子技術專業(yè)面向現代電子技術行業(yè),適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力,可從事現代電子產品開發(fā)、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。
課程設置
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
基礎課程
應用電子技術專業(yè)是電子技術、通信技術與計算機應用技術相結
合的復合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎課程有電工技術、模擬電子技術、數字電子技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術和C語言程序設計等。核心職業(yè)技能課程有單片機及嵌入式微機應用、可編程控制器(PLC)應用、工業(yè)計算機及工控組態(tài)應用技術、電子產品生產組織與管理、現代電子生產線設備(貼片機、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護技術。
職業(yè)技能拓展課程
智能卡技術、現場總線及工業(yè)以太網、過程控制技術、智能樓宇及中央空調技術,機器人技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有校內生產性實習和校外工廠實習和畢業(yè)設計等。
主要課程
電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業(yè)英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作。
知識結構:
1、通用知識。通用知識是學習和掌握專業(yè)基礎理論、專業(yè)知識的基礎和工具,并對今后從事的計算機應用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的文化、社會科學和法律知識,以及計算機數學基礎、計算機應用基礎、C語言程序設計、計算機網絡基礎、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎理論知識。
2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事計算機應用技術工作的根基。專業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設計、VisualBasic
.net程序設計、JAVA程序設計、圖形圖像處理、FLASH動畫制作、網頁制作等。
開設課程一般有:計算機機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB.
net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。有些院校還會開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL
SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual
FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
因為每個學校教的都不一樣,以上僅供參考。
主要課程:電路基礎、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大學本(專)科文化層次,掌握電子技術、信號與系統(tǒng)、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調試、運行與維護能力;具有分析、解決電子產品生產過程中一般性技術問題的能力,對傳統(tǒng)工業(yè)設施進行技術改造的能力以及新產品開發(fā)的能力;能較熟練地進行微機操作,并熟悉計算機在儀器儀表及電子產品生產中的應用高級專業(yè)人才。
應用電子技術專業(yè)課程:
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
基礎課程
應用電子技術專業(yè)是電子技術、通信技術與計算機應用技術相結
合的復合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎課程有電工技術、模擬電子技術、數字電子技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術和C語言程序設計等。核心職業(yè)技能課程有單片機及嵌入式微機應用、可編程控制器(PLC)應用、工業(yè)計算機及工控組態(tài)應用技術、電子產品生產組織與管理、現代電子生產線設備(貼片機、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護技術。
職業(yè)技能拓展課程
智能卡技術、現場總線及工業(yè)以太網、過程控制技術、智能樓宇及中央空調技術,機器人技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有校內生產性實習和校外工廠實習和畢業(yè)設計等。
主要課程
電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業(yè)英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作
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業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學領域內寬厚理論基礎、實驗能力和專業(yè)知識,能在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數學、物理、物理電子、光電子、微電子學領域的基本理論和基本知識,受到相關的信息電子實驗技術、計算機技術等方面的基本訓練,掌握各種電子材料、工藝、器件及系統(tǒng)的設計、研究與開發(fā)的基本能力。
主干學科:電子科學與技術
主要課程:電子線路、計算機語言、微型計算機原理、電動力學、量子力學、理論物理、固體物理、半導體物理、物理電子與電子學以及微電子學等方面的專業(yè)課程等
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括電子工藝實習、電子線路實驗、計算機語言和算法實踐、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計等,一般安排20周。
主要專業(yè)實驗:物理電子技術實驗,光電子技術實驗、半導體器件與集成電路實驗等
應用電子技術教育應掌握數字電路,模擬電路,微機原理,數據結構,單片機,EDA電路分析、電子技術、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術、電聲技術、現代通信技術、職業(yè)教育學等的基礎知識。
應用電子技術教育為中高等職業(yè)技術院校、電子信息類公司與企業(yè)培養(yǎng)具有較強的外語與計算機應用能力,在電子與信息處理領域具有較扎實的專業(yè)基礎知識和實踐技能,同時具備良好的電子與信息類產品設計與開發(fā)能力的高級復合應用型人才。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練,能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科技開發(fā)、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。工學學士。
通過學習,將具備了以下幾方面的能力:
1、掌握較扎實的自然科學基礎知識,具有較好的人文、藝術、社會科學及管理科學知識,具有較強的計算機應用能力和語言文字表達能力;
2、系統(tǒng)掌握電子技術領域的基本理論、基本知識和基本技能,具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所需的專業(yè)知識和技能,了解其科學技術前沿及發(fā)展趨勢,具有較強的自學能力、實踐能力和一定的創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能;
3、熟悉教育法規(guī)和教育學規(guī)律,能夠運用教育學、心理學理論和現代教育技術,具有從事電子技術教學及研究的基本能力;
4、獲得較好的工程實踐訓練,具有一定的產品開發(fā)與生產經營管理能力;在本專業(yè)范圍的技能中,至少有一種職業(yè)技能達到中級技術水平或者獲得一種相關資格證書;
5、能充分利用圖書、期刊和網絡等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學研究的初步能力;
6、熟練及正確運用本國語言并能較熟練地掌握英語,能熟練閱讀專業(yè)英語書刊,并有一定的聽、說能力。

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