本科去哪里考論文(請問大在哪里申請畢業(yè)論文呢)

1.請問大自考在哪里申請畢業(yè)論文呢

到省教育考院官網查詢相關信息吧。大自考的畢業(yè)論文考核是作為【實踐課考核】的，每個專業(yè)考核【時間】和【地點】的安排是官網提前很久就公示出的。比如2016年上辦年時間可考核的時間各個省都已經給了文件通知了。

畢業(yè)論文是由主考進行考核，每個主考院校對寫論文的條件不太一樣，大概是通過7-10門課程的考試以后就可以參加畢業(yè)論文考核了，并不一定都非得是在所有課程都通過以后才可以，課件論文也想一門課程考試一樣。

希望回答能對您有幫助~

2.怎么報考自考畢業(yè)論文

高等教育自學考試“本科”段結業(yè)后要做“畢業(yè)論文”，答辯通過后即可拿到學歷。其“重要性”，實不言自明。關于畢業(yè)論文的撰寫，有以下幾點“心得”可資參鑒： 1、選題要“準”：不大、不小，不空、不澀。太大，掮不動；太小，使不上勁。題“空泛”了，容易“為寫而寫”；題太“澀”，很難一氣呵成。所謂“論題選得好，即成功了一半”，即是此意。 2、舉“綱”張“目”，順“理”成“章”。寫論文，“間架”第一?！熬V”即總論點； “目”即分論點。大、小“論點”都張開了，“間架”即成；然后，順“理”（論點）而論（分析、論證），自然成“章”（段或部分）。劉勰說：“論如斫薪，貴 能破理?！表叫绞桥瘢啤袄怼笔琼樦挛飪仍诩y理去劈，這說得是很對的。 3、論文寫作，惟“新”是求。可以說，“新”是一切學術論文的生命！“新”，就是說自己的話，講自己的“發(fā)現(xiàn)”；發(fā)人所未發(fā)，言人所未言。有創(chuàng)造、有新意，其文則“生”；無創(chuàng)造、無新意，其文必“亡”。所謂“一招鮮，吃遍天”，既是此理。 4、新和“獨特”有關。所謂人無我有；人有我優(yōu)；人優(yōu)我轉；人轉我棄--重新開辟新 天地！以“論文”而論，“新”亦有多種：“通說”的否定；“前說”的補充；“異說”的辨證；“成。

高等教育自學考試“本科”段結業(yè)后要做“畢業(yè)論文”，答辯通過后即可拿到學歷。其“重要性”，實不言自明。關于畢業(yè)論文的撰寫，有以下幾點“心得”可資參鑒： 1、選題要“準”：不大、不小，不空、不澀。太大，掮不動；太小，使不上勁。題“空泛”了，容易“為寫而寫”；題太“澀”，很難一氣呵成。所謂“論題選得好，即成功了一半”，即是此意。 2、舉“綱”張“目”，順“理”成“章”。寫論文，“間架”第一。“綱”即總論點； “目”即分論點。大、小“論點”都張開了，“間架”即成；然后，順“理”（論點）而論（分析、論證），自然成“章”（段或部分）。劉勰說：“論如斫薪，貴 能破理?！表叫绞桥瘢啤袄怼笔琼樦挛飪仍诩y理去劈，這說得是很對的。 3、論文寫作，惟“新”是求?？梢哉f，“新”是一切學術論文的生命！“新”，就是說自己的話，講自己的“發(fā)現(xiàn)”；發(fā)人所未發(fā)，言人所未言。有創(chuàng)造、有新意，其文則“生”；無創(chuàng)造、無新意，其文必“亡”。所謂“一招鮮，吃遍天”，既是此理。 4、新和“獨特”有關。所謂人無我有；人有我優(yōu)；人優(yōu)我轉；人轉我棄--重新開辟新 天地！以“論文”而論，“新”亦有多種：“通說”的否定；“前說”的補充；“異說”的辨證；“成說”的質疑；發(fā)現(xiàn)新“材料”；提出新“觀點”；填補研究 “空白”；論述有新“角度”；研究有新“方法”等等。這正是：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；文不在長，有“新”則“行”！ 5、會“比較”，凸“個性”。比較是認識事物最基本的方法。一般說，事物的“特點” 或“個性”（如某一作家、作品），其實就是通過“縱”的（歷時行）和“橫”的（共時性）比較當中分析得出來的。所謂“操千曲而后知音，觀千劍而后識器”， 說的亦正是此意。多比較，善分析，大益。寫論文尤其如此。 6、要學會查找、使用各種工具書。要盡可能地引用第一手資料。論文“參考文獻”要全面標出，除表明筆者治學嚴謹外，也是對前人勞動成果的尊重。論文“注釋”要準確、完整、規(guī)范（畢業(yè)論文的注釋最好用尾注）。 7、論文格式。題目（一般在20個漢字以內，可有一副題）；作者；提要（為中文內容提要，200字左右，文字要概括，力避主觀評論和價值判斷，一般還須譯成英文）；關鍵詞（一般為3-7個，中間以“；”隔開）；正文（包括分節(jié)等）；