開滿掛花的校園作文(描寫校園桂花的作文)

1.描寫校園桂花的作文

校園桂花香

常 勝

國慶長假結束了，我們又回到小別的校園。走在整潔的校園里，處處可聞到陣陣芳香，原來是校園里的桂花開了。

我們教室前面有一塊造型別致的花壇，花壇里有三株桂花樹，一下課，我們就去花壇邊看桂花。大家簇擁桂花樹下，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)桂花樹下的草叢中有數(shù)不清飄落的桂花瓣。桂花樹的根深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子?；ǘ湫螤罡鞑幌嗤?，有的含苞欲放，有的是個花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放，你看這些花兒，一簇簇，一叢叢的，真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢！

我踮起腳，走到一棵桂花樹下，對著桂花深深地吸了幾口，真是香氣撲鼻，令人心曠神怡，學習的疲勞頓時消失得無影無蹤。

啊，小小的桂花樹不僅美化了校園，還讓我們的生活充滿了樂趣.

2.作文 校園開滿幸?；?/h2>

夏天的一個周日，我一邊在公園中散著步，一邊背著書。驀然間，一串伶仃地紫色飄過我的眼前，我一怔，扭過頭，發(fā)現(xiàn)是一支紫藤花串在風中招手，飄忽不定。我笑了，蕩漾的笑眼中彌漫著花的清香與花仙子的倩影。

第二天午休時分，我慢慢地行走在校園的花園中，讓疲憊不堪的身心享受大自然的洗禮。金色的陽光盡情地宣泄著，給空氣附上一層暖融融的氣息。坐在花園中央的小亭中，我抬頭仰望著藍藍的天空，深深地吸了一口氣：“這才是自然的氣息，難得這樣的好天！也難得這樣的閑情逸致。”一種熟悉的清香彌散在鼻孔中，這味道似曾相識！我仰著頭，看見的景象令我暗自吃驚。原來是紫藤蘿花，是宗璞筆下的紫藤蘿花，是韓雪歌中所唱的紫藤花！這種令我仰慕已久的花現(xiàn)在就在我的頭頂靜靜地綻放，用自己的美麗裝點著這一片天地。輕輕哼起那首歌：“藤蔓搖曳著微笑，風屏仿佛自別?？?，她懸掛在陽光下閃耀，那姿態(tài)蜿蜒得多美妙……”夏天，春紅已謝，沒有蜂圍蝶陣的喧鬧，更少有人注意到?jīng)鐾ど?，冬天的?shù)十根枯枝已經(jīng)變成了此時此刻只留下斑駁光影的紫藤花“傘”，她只是獨自開著，讓藍天白云下的涼亭仿佛被紫霞罩著。乘涼的老師來了一批又走了一批，打鬧的學生來了一批又走了一批。眾多的來去，她已看了許多，但她不語，只是做好自己該做的事情，不招搖，默默地佇立。

夏天這個季節(jié)是多彩的，每一種會開花的植物都在經(jīng)歷了秋天的凋零、冬天的沉睡、春天的萌發(fā)后，在這蓬勃的時節(jié)綻開了最美的花朵，這就是他們的招牌。他們渴望得到贊賞，不想被忽略。紫藤花卻不一樣，她只是奉獻著自己的一切，卻從不說什么。她的色彩并不單一，從白色到紫色，紫色沉淀在最下面。不論是漸變中的任何一種顏色，都是純凈的，不含一絲雜質，就像她的內在品格。

多年了，我一直在尋找著一種最樸素的花，就如同曾經(jīng)無法忘記的地雷花那樣樸素，能在我心中占據(jù)第二個神圣的位置?，F(xiàn)在，我終于找到了，就是她——紫藤蘿花！她浪漫，她溫馨，她讓我擁有著一種家的幸福感。曾經(jīng)那么多同學問我：“在你心中，什么花最美？金銀花？牡丹？玫瑰？

3.校園里的桂花樹作文110字

在校園操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風景線。

春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒，不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。

夏天，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們郁郁蔥蔥，生機盎然。一場大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學們總是被那毒辣的太陽暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。

秋天，是桂花樹最有魅力的時候，在百花凋零時，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香??！那濃濃的花香彌漫著整個校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。

冬天，那樣的寒冷，北風一吹，桂花樹就結上了冰花，“沙沙”的響聲傳來，好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。

這就是桂花樹，校園里一道美麗的風景線！

4.求一篇以“金桂飄香滿校園”為主題的寫校園生活和學習的作文

桂花盛開的日子里，暖陽當頭，這個地無三里平的省份總是有這么一些獨具一格的鄉(xiāng)村學校。

而這么多個獨具一格的鄉(xiāng)村學校里，我的母校是我心中最獨具一格的。 從高處看上去，母校那個小小的操場被群山環(huán)抱著，頗有一番青山綠水的滋味，中間還盛開著金色的月桂，不規(guī)則地安插在校園的任何一個地方。

從斑駁的鐵門望去總是覺得擋住了視野，不盡人意。初入大門時便覺得豁然開朗，四周雖然說不上十分寬廣，卻處處規(guī)整四方的模樣。

四方的水泥操場，四方的教學樓，連花壇也是整齊的方形，給人以山里人那種可愛的嚴肅感覺。三棟教學樓圍著操場，像從前的四合院似的。

最大的一棟也只有四層罷了，被橙白相間的瓷磚蓋著。 我印象最深的莫過于桂花香，秋日里在教室也能聞到的馨香。

校園的種的樹，月桂便占了三分之二的量。八九月間乘著輕快的步子，迎著微微的風來報名的時候，總能聞到陣陣花香。

?？匆姾⒆觽冮]著眼睛使勁吸著氣，高原紅的臉頰緊挨著金色的小花，那時候覺得幸福便是和同學一起聞聞校園里的桂花香。對于這里面的人，除了樸實我再也想不出其他的字來形容。

可能是因為常待在這樣清新的環(huán)境，連人也變得心平氣和起來，讀書也是精氣神成倍的好。說到讀書，想起來的畫面無非是書聲瑯瑯而繞經(jīng)操場，事實上也的確如此。

回憶里的母校總是秋高氣爽踏著遍地金黃葉子的，這個校園真的讓我喜歡上了秋天，落葉遍地，平添幾分浪漫或蕭條，光禿禿的枝干配上藍白校服的少年們，總讓人聯(lián)想到畢業(yè)的季節(jié)。 其實因為這塊地方是我的母校，總還是帶幾分感情，所以它在我心中才這般美輪美奐。

試想一個培育你好幾年的地方，空氣中彌漫著桂花香，遍地都是酒紅的葉子，踏上去就沙沙地響，這便是母校的韻味了。

5.校園的桂花作文

秋天到了，校園里的桂花也競相開放了，剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。

桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。

你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢！從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。

當我勞累時，會來到樹下坐會兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。桂花樹的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！ 我喜歡桂花樹。

6.花的校園作文30個字

春姑娘悄悄地來了，校園花圃里的花兒們爭先恐后地露出了笑臉。你們看，有淡紫的蝴蝶蘭，有火紅的玫瑰，有嬌艷動人的月季，有小巧玲瓏的杜鵑花……五彩繽紛，美麗至極。

在這些花兒中，我最喜歡玫瑰花和杜鵑花了！

美麗的玫瑰花在校園的花圃里獨秀一枝，雖然孤獨，卻還是那么美麗，紅艷艷的花瓣像一個小姑娘在跳舞，風輕輕一吹，它便隨著風姑娘的節(jié)奏，旋轉起來，把優(yōu)美的舞姿獻給大自然，令人陶醉。它的枝條非常細，朋友們，它的葉子，你們也別小看它，它的葉子非常嫩。嬌嫩的葉子被風輕輕一吹，便搖動起來，輕飄飄的，那綠色就好像在葉面上流動一樣，蒼翠欲滴，露珠滴在上面就顯得更加嬌嫩了。你們知道嗎？玫瑰花的香味更讓人陶醉！淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。玫瑰花最吸引蜜蜂了！蜜蜂常常在花叢中傳播花粉，特別是紅色黃色的玫瑰花最吸引小蜜蜂，那些顏色的花一定也在暗自驕傲呢。一陣風吹來，玫瑰花散發(fā)出陣陣迷人的清香，令人心曠神怡。玫瑰花是花園里出類拔萃的一種花，玫瑰花給花園增添了許多生機，許多光彩。它也成了我最喜歡的一種花。朋友們，你們喜歡嗎？

校園里的杜鵑花，火紅的花瓣加白色的邊框，顯得華麗而不失典雅，讓人陶醉，無法讓人忘記；它不像桂花那么有香味，不像廣玉蘭那么張揚，它沒有香味反而有一點點苦澀，也許這正是它的特點。杜鵑花開花與廣玉蘭一樣有早有遲。當一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時，一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別，它是由幾根“細線”組成，而每根“細線”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育著的新生命。幾只蝴蝶飛過，經(jīng)不起誘惑停在了花蕊上，給花帶來幾分情趣。杜鵑花的葉片不像女貞葉片那么光滑，也不像櫻花樹葉葉片的柔嫩，反而十分粗糙，十分棘手，但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。在花的王國中，我永遠都愛杜鵑花！

這就是我那美麗的校園里的花兒，美麗吧！

7.校園開滿幸福花的作文

說到幸福，大家可能都會覺得和爸爸媽媽在一起就是幸福，但我覺得在學校里和同學們在一起也是一種幸福。還記得我第一天來到這個學校是，面對陌生的臉龐，我感到絲絲恐懼，但看到老師對我微微一笑，把我?guī)У浇淌視r，我的恐懼就會煙消云散，甚至會感到幸福。 新的學期，新的開始。當我跨入中學校門的時候，卻感到這里并不那么陌生，那么寂寞。對，因為我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“校”。這種環(huán)境，這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。 走進了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學，讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的，我喜歡的就是這樣一個地方，花草樹木做伴，同學們互相關愛，老師細心教導。難道不是嗎？這么美麗的學校，這么嶄新的教。 初中雖然學習科目增加了，花草樹木做伴，那么寂寞，好些了嗎……這時，我似乎已經(jīng)改變了。

新的學期，讓我更加堅信我沒有來錯地方，新的開始。這種環(huán)境，可愛友好的同學，一起成長。當我跨入中學校門的時候，這么親切的“大家庭”，但我覺得在學校里和同學們在一起也是一種幸福，這么嶄新的教室，書香滿“校”，但看到老師對我微微一笑，又讓我展望未來。這所校園讓我認識到了只要自己努力，因為我要在這兒度過三年。

在學校這個大家庭中。這三年，我的胳膊摔傷了，不知是漫長還是短暫，但這個學校給我的第一感覺是。

當我跨入中學校門的時候，把我?guī)У浇淌視r，變成了一個全新的我，老師細心教導，怎能不讓我心潮澎湃呢，戴上新的校徽說到幸福，同學們都紛紛圍過來？

穿上新的校服，我會積極地去應對每一件事，和藹可親的老師。我要的。但是面對新的環(huán)境，憧憬未來。記得有一次，我和同學一起學習。還記得我第一天來到這個學校是，卻感到這里并不那么陌生，面對陌生的臉龐，我感到絲絲恐懼。在我們的班集體中，三年后考進理想的高中！

互相幫助是幸福的！，我感到不再迷茫，我的恐懼就會煙消云散，因為東恩中學讓我想起了母校，甚至會感到幸福，它讓我樹立目標，不再迷茫，我喜歡的就是這樣一個地方，學習壓力也重了；它讓我展望未來，新的氛圍！，我滿心歡喜。對：古木參天，做一名優(yōu)秀的中學生。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學的實力，這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒，充滿著愛。

跨入中學讓我感到未來是多么的美好。我會隨著校園的變化而變化，不會有辦不到的事，一起……我感到幸福。

走進了教室。難道不是嗎，同學們互相關愛，大家可能都會覺得和爸爸媽媽在一起就是幸福，我覺得自己很幸福？這么美麗的學校，不再疑惑，問我疼不疼，我心潮澎湃，朝著目標奮勇前進

8.美麗的校園寫花和樹的作文260字

美麗的校園

當五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！

穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

9.描寫桂花一天的變化的作文

校園里有一棵桂花樹，高大挺拔，美麗極了。說它高大，一點兒也不過分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空。每天來到學校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光?；ㄊ屈S色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候，滿滿的開滿整棵樹，遠遠的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開了，好像點著黃色的街燈。

桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光?；ㄊ屈S色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候，滿滿的開滿整棵樹，遠遠的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開了，好像點著黃色的街燈。

我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。

??！我喜歡校園的桂花樹。