校園中的一件事300字三級(jí)作文(三年級(jí)作文發(fā)生在校園里的一件事該怎么寫)

1.三年級(jí)作文發(fā)生在校園里的一件事該怎么寫

校園里難忘的一件事

校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的.有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益.

一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖.小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新.跨躍層層階梯，來(lái)到教室.

今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生.杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受.墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮.杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受.我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái).

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶。杏X(jué)很難受，真不好意思.老師叫我不要緊張，放松一下.我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論.老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”.此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位.

下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室.

從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么不可以的.

2.三年級(jí)好作文學(xué)校里的一件事兒

說(shuō)起我在校園中的難忘事，充滿了喜、怒、哀、樂(lè)……其中一件事我記得最清楚，最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國(guó)旗，所以在星期三有值周來(lái)到我們班，說(shuō)“下個(gè)星期你們班級(jí)升國(guó)旗！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班級(jí)沸騰了。

大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰(shuí)……當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候，我欣喜若狂。 我盼望的星期一終于到了，等了四五天似乎了四五年。

?。∩贤炅艘欢?jié)課，盼望已久的大間操終于來(lái)臨，我真想給這位親愛(ài)的貴賓鼓掌！ 我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上，兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講，并把我們介紹給了全校的師生，那一刻，我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起，國(guó)旗在緩緩升起，我們凝望著國(guó)旗，那一刻，我想起了周恩來(lái)總理的一句話：“為中華之崛起而讀書?！?/p>

今后，我一定好好學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁。

3.三年級(jí)作文發(fā)生在校園里的一件事該怎么寫

校園里難忘的一件事 校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的.有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益. 一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖.小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新.跨躍層層階梯，來(lái)到教室. 今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生.杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受.墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮.杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受.我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái). 大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶。杏X(jué)很難受，真不好意思.老師叫我不要緊張，放松一下.我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論.老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”.此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位. 下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室. 從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么不可以的。

4.三年級(jí)好作文學(xué)校里的一件事兒

生活中，難免會(huì)有令自己感動(dòng)的事，但是，其中有一件讓我的心久久不能平息……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我上街去買東西，突然看見(jiàn)兩個(gè)大人在一旁爭(zhēng)吵。突然，那個(gè)叔叔的身邊走來(lái)了一個(gè)小偷，那小偷賊眉鼠眼的，一看就知道他一定會(huì)干什么壞事情。果不其然，那個(gè)小偷偷走了那個(gè)叔叔身上的錢包。那個(gè)叔叔并沒(méi)有察覺(jué)到自己的錢包被偷了，只是和那個(gè)阿姨一味地爭(zhēng)吵著。一個(gè)梳著長(zhǎng)發(fā)的只有五六歲的小女孩突然撲了上去，對(duì)那個(gè)正要溜走的小偷說(shuō)：“叔叔，你怎么能偷別人的東西呀？”那個(gè)小偷推開(kāi)了她，吼道：“走開(kāi)點(diǎn)！小孩子別來(lái)煩我！”說(shuō)著就要溜走，但是大人們圍住了他，有人報(bào)警了。小女孩被他推到了一塊利石旁，她的腿被利石劃傷了，鮮血涌了出來(lái)。

一位大嬸看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，問(wèn)小女孩：“小孩，你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事兒，阿姨。不要讓叔叔的錢包丟失?。　倍嗝刺煺鏌o(wú)知有多么善良可愛(ài)的小女孩?。⌒⊥低盗藙e人的東西逃還來(lái)不及呢，怎么會(huì)還給失主呢？這時(shí)候，警察來(lái)了，抓住了那個(gè)小偷，小偷只好乖乖地交出了錢包。小女孩接過(guò)錢包，還給了那個(gè)叔叔，并說(shuō)：“叔叔，阿姨，以后不要吵了！”那個(gè)叔叔臉紅了，不好意思地說(shuō)：“嗯，謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小女孩說(shuō)完，消失在了街頭。

望著那遠(yuǎn)去的身影，我的心觸動(dòng)了一下。啊，感動(dòng)重臨于我的心頭。

5.校園里的小故事作文300字

學(xué)校里的故事是有很多件的，我就拿一件事出來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

“?！敝形绲男菹⑩彺蝽懥?，做完作業(yè)的男生趁生活老師不注意，一溜煙都跑到籃球場(chǎng)上打籃球去了，當(dāng)然，我也不例外。剛下來(lái)，練了幾手，不過(guò)全部沒(méi)進(jìn)，我在心里為自己打氣，還有機(jī)會(huì)的，可是以外發(fā)生了。當(dāng)時(shí)，我們班的同學(xué)筱靚拿球，我和他搶球時(shí)，左手無(wú)名指不知怎么了，突然劇烈疼痛，我只好捂著手指回到樓上，在走廊上同學(xué)們問(wèn)我：“你不是下去打球了嗎？”“上來(lái)喝口水?！蔽胰讨鴦⊥椿卮鸬?，我回到座位上拿出毛巾把頭上的汗先揩了一下，然后把左手包住，找別人下棋，好分散注意力不至于很疼，想《三國(guó)演義》里關(guān)公還刮骨療傷呢！

想著，我就開(kāi)始下棋了，連勝兩盤之后，我又輸了一盤，總體戰(zhàn)績(jī)還是不錯(cuò)的，不過(guò)能連贏對(duì)手兩盤也是非常不容易的了，對(duì)手可不是好對(duì)付的。

放學(xué)時(shí)，已經(jīng)不是很痛了，這件事到底是怎么回事呢？真不明白。

6.三年級(jí)作文發(fā)生在校園里的一件事該怎么寫

發(fā)生在校園里的一件事

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

那天，我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼，老師讓他去上廁所，可是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這情況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會(huì)兒，自己便背著陳浩亮去醫(yī)院，剛走到門口，老師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走，走到校門口遇見(jiàn)了張主任，然后倆人就一起打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái)，老師才放心地回到學(xué)校。

這件事雖然已過(guò)去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài)，同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài) -- 是天下最偉大最高尚的愛(ài)。

7.校園趣事作文300字

帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來(lái)到了人間，來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹(shù)葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤(rùn)的秋雨洗刷得那么干凈。

你收獲了五彩繽紛的果實(shí)，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想，如果沒(méi)有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。

秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。

她先來(lái)到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開(kāi)了小嘴，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，?。∷亚镲L(fēng)也帶來(lái)了，楓樹(shù)才涂了一半，秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。

花壇時(shí)里的一串紅，那就更別說(shuō)了，紅的象一團(tuán)團(tuán)火，鮮艷無(wú)比，她細(xì)細(xì)地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過(guò)花瓣紅彤彤的。

秋天的校園多美。

8.我在校園里做一件好事作文300字

星期六的上午，我到奶奶家，吃完午飯，我就出去玩的了。

我去找的我的好朋友李業(yè)帥，我把他請(qǐng)到我們家來(lái)玩，我說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧”。他說(shuō)“好啊”。

然后我再說(shuō)“你先抓，數(shù)到50”?！耙欢?/p>

”我藏好了，藏在了廁所里，他到了一個(gè)屋子里，我飛快的的從廁所里跑了出來(lái)，跑到了電報(bào)哪里，這一局，我贏了，勿然，我覺(jué)的有點(diǎn)口渴，就到屋子里去喝水，喝完水出來(lái)，發(fā)現(xiàn)李業(yè)帥不見(jiàn)了，下午4點(diǎn)多鐘，李業(yè)帥的媽媽還沒(méi)找到李業(yè)帥，4點(diǎn)辦了，我的弟弟要去打針，路過(guò)村里新建的游樂(lè)場(chǎng)，我看到李業(yè)帥在自己在那里玩，我說(shuō)“奶奶停車，奶奶問(wèn)：“什么事，”我說(shuō)：“我看到李業(yè)帥在游樂(lè)場(chǎng)，我要叫他回家，”奶奶說(shuō)：“不用理他?！?/p>

可是我沒(méi)聽(tīng)奶奶的話，自己跳下車子去告訴了李業(yè)帥，對(duì)李業(yè)帥說(shuō)：“李業(yè)帥，你的媽媽再找你，你趕緊回家吧”。李業(yè)帥就趕緊回家了。

怎么樣，我做的這件事是不是很好呢？。

9.關(guān)于校園里難忘的一件事的作文三年級(jí)400字作文怎么寫

去年暑假，爸爸帶我去釣魚(yú)，那快樂(lè)的情景至今還浮現(xiàn)在腦海里，久久揮之不去，它成了我童年生活中寶貴的財(cái)富。

那一天，爸爸提出要帶我去釣魚(yú)，我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高。于是，上超市，買釣竿、魚(yú)食，挑裝魚(yú)的袋子……一陣忙碌之后，我們便沖向神往已久的池塘。

海灘的景色真美，映入眼簾的是碧綠的池水，游動(dòng)的魚(yú)兒，歡快的水鴨，絲絳般的柳條。我無(wú)心觀賞眼前的美景，迫不及待地給魚(yú)鉤上好魚(yú)食。第一次沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，手忙腳亂了一陣才勉強(qiáng)裝好魚(yú)食。然后，甩竿，魚(yú)鉤像離弦的箭射向池塘中間。

于是耐心地等著魚(yú)兒上鉤。

一分鐘，水面紋絲不動(dòng)！兩分鐘，依然竟毫無(wú)動(dòng)靜！水面像是凝固了一般。于是不甘心地提起魚(yú)竿，空空如也！再次耐心等待，再一次提上來(lái)，完好無(wú)損，魚(yú)兒不上鉤。好不容易等到魚(yú)竿抖動(dòng)，我急忙往上一抽，只見(jiàn)一條魚(yú)兒剛提出水面便劃一道美麗的弧線脫鉤而出——唉，用力過(guò)猛啦！

10.作文難忘的事校園里的300字

校園里難忘的事

說(shuō)到校園里最難忘的事，那就是加入少先隊(duì)，成為“紅領(lǐng)巾”。

記得那一天，老師拿著麥克風(fēng)緩緩的說(shuō)出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心跳加速，好像要跳出來(lái)似的。念完名單后，我和其他的新隊(duì)員們一起昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)接受授予。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過(guò)頭頂，口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。

宣誓后，我們向領(lǐng)導(dǎo)，向父母，向同學(xué)敬禮。禮畢，我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。

300字。望采納，謝謝！