回憶校園往事作文800(有關(guān)往事的作文800字)

1.有關(guān)往事的作文800字

童年往事2010-09-11 16:23每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事.

記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽："媽媽，為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)："為什么這么說(shuō)啊！"我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)："我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)："傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事。。.

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。

夜，靜得可怕，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。

收音機(jī)里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開母校的日子：

雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨(dú)自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇，綠樹成陰。曾幾何時(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，，處處都是瑯瑯書聲?？墒?，不久，我將離開這美麗的校園，踏上去異地的求學(xué)路了。

校園里的旗桿，筆直地聳立著，多少個(gè)周一的早晨，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開校運(yùn)會(huì)時(shí)的激情。

教學(xué)樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)。。.”一眨眼，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘??！難忘，為什么會(huì)這么快地到來(lái)。

我懷疑：

是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來(lái)臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。

母校是我的玻璃殼。

我想永遠(yuǎn)呆在里面，我知道， 這是空想，不可能。最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著陽(yáng)光凝視未來(lái)。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。

就這樣，我離開了。

現(xiàn)在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過(guò)去，不可能回來(lái).

2.求往事的作文（800字左右）高一的第一篇作文

人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。

夜，靜得可怕，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。

收音機(jī)里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開母校的日子：

雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨(dú)自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇，綠樹成陰。曾幾何時(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，，處處都是瑯瑯書聲?？墒牵痪?，我將離開這美麗的校園，踏上去異地的求學(xué)路了。

校園里的旗桿，筆直地聳立著，多少個(gè)周一的早晨，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開校運(yùn)會(huì)時(shí)的激情。

教學(xué)樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)。。.”一眨眼，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘啊！難忘，為什么會(huì)這么快地到來(lái)。

我懷疑：

是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來(lái)臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。

母校是我的玻璃殼。

我想永遠(yuǎn)呆在里面，我知道， 這是空想，不可能。最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著陽(yáng)光凝視未來(lái)。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。

就這樣，我離開了。

現(xiàn)在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過(guò)去，不可能回來(lái)了。

3.童年往事作文800字

童年往事

童年是一片沙灘，沙灘上躺著無(wú)數(shù)的貝殼等著我們?nèi)炱?，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進(jìn)取后退的。在童年里，我記得最清楚的便是五年級(jí)的那一次。

那是五年級(jí)上學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學(xué)校受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的羨慕，尤其是袁老師的表?yè)P(yáng)更令我開心不已。袁老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她是一位特級(jí)教師，教學(xué)水平相當(dāng)高。袁老師再過(guò)一年就退休了，我們是她最后一批學(xué)生。

考試得了滿分的我更加驕傲，上課不專心聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真完成，心想：這些東西我都會(huì)了，一點(diǎn)也不難。結(jié)果，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始下降，作業(yè)一次全對(duì)都沒(méi)有，連最簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)，考試成績(jī)大不如前。第二次考試才得89分。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個(gè)道理人人皆知，而我當(dāng)時(shí)竟將它忘卻，為自己成績(jī)不好找了個(gè)“粗心”的借口，依然我行我素。

一個(gè)星期一的下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員要我們各班的大隊(duì)委和中隊(duì)長(zhǎng)去開會(huì)，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)作業(yè)完成較快，先去了，而我還剩一題沒(méi)有做完，所以比他晚了一些。現(xiàn)在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。

很快，最后的那題寫完了，我拿著筆和本子準(zhǔn)備去開會(huì)，走到教室門口，袁老師叫住了我，她平靜地對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)要做曇花一現(xiàn)的人物吧？曇花一現(xiàn)是什么意思你懂吧？”這句話聽(tīng)上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體仿佛遭受了一次大地震。曇花一現(xiàn)？難道我真的只是曇花一現(xiàn)嗎？不！絕對(duì)不是！我一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)！從那以后，我仿佛變了一個(gè)人，我不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)有了提高。當(dāng)我第三次測(cè)驗(yàn)再度獲得滿分時(shí)，袁老師向我露出了滿意的笑容。

謝謝您，袁老師，是您讓我明白了學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的道理。

童年趣事

每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事.

記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天?。‰y道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽："媽媽，為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)："為什么這么說(shuō)啊！"我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)："我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)："傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍?！蔽一腥淮笪?，原來(lái)不是我矮了，而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事。。.

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶.

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4.以“與往事干杯”為題的800字作文

歲朋如歌，往事如煙。在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻始終沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的。讓我們記住那句話：“錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭，否則我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰?！?

曾經(jīng)以為，一次無(wú)奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一次小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我人生是一次愉悅的旅行，沒(méi)有人知道目的地的所在處，但我們應(yīng)該知道人生的旅行不是為了目的地而奔馳，而是為了那旅途中朵朵美麗的浪花。

曾經(jīng)的我，漫漫走過(guò)帷幕后的生活，看著別的同學(xué)夸耀著自己的新鋼筆，炫耀著他們的歌喉、舞姿和飛揚(yáng)的字體。她們就像一位位王子和公主一般，站在五光十色的舞臺(tái)上，迎來(lái)的是雷鳴般的掌手。而我每天都要為那不起眼的分?jǐn)?shù)擔(dān)心，看著自己好朋友的名字排在了光榮榜的顯眼位置，我不由羞愧的低下了頭。這時(shí)我的世界里涌運(yùn)的似乎都是灰黑的塵埃，我狼狽極了，就如那廣場(chǎng)中央夾雜的小丑，做著嘩眾取寵的動(dòng)作。這時(shí)我認(rèn)為上帝并不偉大，是它使十四歲來(lái)臨，是它使我面對(duì)分?jǐn)?shù)這個(gè)圍城。

正當(dāng)我在黑暗的世界里摸索時(shí)，一道曙光劃破天空，照亮了我的生活。它是一封信，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)，抬起頭來(lái)，分?jǐn)?shù)的陰霾只不過(guò)是短暫的雨季?？戳诉@封信，我的心頓時(shí)豁然開朗，抬頭抑望著藍(lán)天，晴空萬(wàn)里，白去悠悠，心結(jié)也像烏運(yùn)般散開，像我又變回了原來(lái)那個(gè)朝氣蓬勃的少女。時(shí)光似箭穿梭，一個(gè)又一個(gè)“今天”在指間滑過(guò)，但時(shí)間并沒(méi)有沖刷掉這段難以忘懷的往事，使我回到快樂(lè)的自己的那封售給予了我勇氣，面對(duì)了我原來(lái)不敢面對(duì)的自己。

往事過(guò)去了，就不要去追憶，用最醇韻的美酒讓它們化為心底的歸宿。

5.常憶那美好的回憶作文800字

光陰似箭，一眨眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

我們大家在這個(gè)班級(jí)里的時(shí)間也只有短暫的半年了，可我對(duì)朝夕相處的同學(xué)和老師卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字，因?yàn)樵谛W(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……

在我剛進(jìn)入這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí)，當(dāng)我對(duì)每個(gè)同學(xué)害怕陌生時(shí)，當(dāng)我在這個(gè)班級(jí)里還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，是你，敬愛(ài)的老師，您在這個(gè)時(shí)候幫助了我，是我進(jìn)入了學(xué)習(xí)環(huán)境里，每一次的困難，都是老師您在幫我們大家解決，謝謝你………老師。

忘不了我的語(yǔ)文老師，我記得您剛上任的時(shí)候，我的作文寫得不是太好，而我自己卻并不太在意，老師是你主動(dòng)找到我，教我怎樣寫好作文，還告訴我怎么要用修辭手法。我經(jīng)過(guò)了你的一番指導(dǎo)，作文水平突飛猛進(jìn)。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的教誨。是你們用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)了我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們掌握了許多知識(shí)和懂得了做人的許多道理。

老師，是你們用五年的時(shí)間把我們教大，謝謝你，敬愛(ài)的老師。

還記得小學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然在速度上比不上他們那些運(yùn)動(dòng)健將，但是老師您還是在無(wú)微不至的鼓勵(lì)我，當(dāng)時(shí)我在想，如果成績(jī)不算太好，但是有了老師你的呵護(hù)，我也會(huì)努力的去拼搏。當(dāng)qiang炮聲響起時(shí)，我努力的拼搏，這使我在小學(xué)乙組60米中跑得了第三名，謝謝你老師，對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。使我在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了這么好的成績(jī)。

童年的腳印留在校園的小路上。轉(zhuǎn)眼間，我就要告別小學(xué)生活，去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學(xué)生活卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

難忘記，這多姿多彩的小學(xué)生活

6.母校,請(qǐng)你記住我 作文800字 急需,非常感謝

給你4個(gè)例文1 時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。

昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！” 母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。

想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕。

母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。

親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。

但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！ 再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！ 我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！ 2 快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了. 清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落. 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上。

我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍. 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門，目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！ 教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情，似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而且十分專注的樣子。

許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái)，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室. 校園里回蕩著我的腳步聲. 隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(zhǎng)得很茂盛.這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(zhǎng). 想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長(zhǎng)著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，深造祖國(guó)，成為祖國(guó)的有用之才.何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹. 頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍(lán)了，云更白了，太陽(yáng)金光四射，使花更艷，樹更蔥 ，一切便得更加美好了. 我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句：謝謝你，母校！再見(jiàn)了！ 此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了。

3 風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。

面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生…… 你還記得嗎？ 在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。 六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

即將畢業(yè)，你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇?，即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。

在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來(lái)，哪里沒(méi)有老師的足跡，同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間，這并不是因?yàn)榭陀^原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。 站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，。

7.美好的回憶作文800

美好的回憶 歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。 春天，我記憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。

跑在軟松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。

大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。 夏天，我記憶中的夏天是在海里游泳。

那年暑假，我來(lái)到了海邊。雖說(shuō)是游泳，也只不過(guò)是抱著救生圈去海里嬉鬧。

被陽(yáng)光曬著，被海水泡著，好舒服??！一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡…… 秋天，我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。

那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn)，有的直，有的彎，有的粗，有的細(xì)……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。 冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。

我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人，看起來(lái)可愛(ài)極了！忽然，一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時(shí)間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱…… 歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。

這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！币恢被仨懺谖叶浴?回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。

其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞洝Ｔ凇渡睢窓谀恐鞒秩宋那鍙V告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味?！?/p>

生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。 回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。

記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。

還記得我小時(shí)候最愛(ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽(tīng)了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。

想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的頭。 “人們說(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。

它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分?！边@就是收藏石頭的愛(ài)好者賈平凹說(shuō)的。

回憶童年，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。好的回憶 過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。

我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 我回憶春天，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。

春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹下，望著天空。

天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？ 我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。

在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。

遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。

當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？ 我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。

田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。

咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。

暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？ 我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？ 我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。

讓它們給我留下更多的美好回憶！ 美好的回憶 我有許多本相冊(cè)，大的小的里面都夾著相片，卻各有不同。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。

其中有一張照片上的地方是最令我。

8.回憶某某800字作文記敘文

回憶生活

普希金說(shuō)過(guò)：懷念已經(jīng)逝去的幸福是愚蠢而又無(wú)益的。仔細(xì)分析這句話，感覺(jué)還真有道理。那是理性的分析。

可現(xiàn)實(shí)生活中，人總有感性的時(shí)候，有孤獨(dú)寂寞想家人想過(guò)去生活的時(shí)候，人的一生總生活在回憶中，不管是幸福還是心酸的，不管是微笑還是傷心的眼淚，人不能離開回憶，不能不去懷念那逝去的記憶。當(dāng)你躺在床上或者走在路上，甚至在吃飯時(shí)，總喜歡去回憶一些過(guò)去的事，回憶一天的事情來(lái)，看看能不能從中找出點(diǎn)樂(lè)趣的事情來(lái)供自己樂(lè)樂(lè)。在回憶中，你開始體味人生的意義和味道，評(píng)價(jià)過(guò)去生活的好與差。于是，在一點(diǎn)點(diǎn)的回憶中，你的生活不知不覺(jué)就過(guò)去了。其實(shí)生活就是在一點(diǎn)點(diǎn)回憶中度過(guò)的。

如果你是個(gè)罪犯，你躺在四面都是墻而且只有一個(gè)窗戶的監(jiān)獄里。那時(shí)的你最富有的就是時(shí)間，一天二十四小時(shí)可以躺在破爛的床上休息，可以用來(lái)看那四面冰冷的墻壁?？赡銢](méi)有自由，不能隨便在大地上走動(dòng)，不能看到四季在身邊流動(dòng)過(guò)去，不能呼吸到外面或新鮮或污濁的空氣來(lái)，你只生活在單調(diào)的重復(fù)的日子里，于是你只有用漫長(zhǎng)的回憶來(lái)打發(fā)那些難熬生不如死的日子。你開始回憶過(guò)去的點(diǎn)滴，想你的孩子和妻子在外面生活的是否幸福，是否還像跟你在一起時(shí)有那么多的微笑。如果你不去回憶，你的生活就蒼白得很，你對(duì)世界也開始絕望，感覺(jué)沒(méi)一點(diǎn)盼頭，活著沒(méi)一點(diǎn)價(jià)值意義。那時(shí)的回憶就給你提供了最好的精神享受。你的回憶讓你想到了還有個(gè)家庭，有妻子和孩子在外面等著你的歸來(lái)。于是你在監(jiān)獄里盡量表現(xiàn)好，想早點(diǎn)出去，你全身也就有了活力。

還有那些從村莊里走出去的孩子。盡管外面的生活很精彩，有漂亮的高樓，有漂亮的車子，還有昂貴的衣服和食品，物質(zhì)生活比過(guò)去好好多倍。可你總喜歡回憶在村莊里生活的歲月。你總感覺(jué)還是村莊的生活是最美麗的，最親切的，最讓人難忘的。你開始回憶起村莊里的一草一木來(lái)，想起村莊的泥土氣息來(lái)，想起村前那棵老樟樹來(lái)，回憶起你那滿臉皺紋的母親和村里的村民來(lái)，回憶起你坐在牛背上唱兒歌的日子來(lái)。想著想著，你的臉上就有了微笑，甜蜜的微笑。那一刻你是最幸福的。盡管微笑過(guò)后你又有了傷感，看看眼前浮躁不溫暖不親切的生活，想想每天為了生活而勞累奔波的日子來(lái)，你的心也不再那么興奮，陷入了一種莫名的惆悵中。但你還是會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻回憶那些美麗而有遙遠(yuǎn)的記憶的。因?yàn)闇嘏幕貞洠隳枪陋?dú)枯燥的生活才有了點(diǎn)色彩，你的臉上會(huì)偶爾露出一絲微笑來(lái)。

看散文家余繼聰先生的文章《我的土壤在村莊》與《幸福的莊稼》時(shí)，我能感覺(jué)到那顆漂泊的心總時(shí)時(shí)刻刻想念遙遠(yuǎn)而又貧窮又溫暖的家鄉(xiāng)，懷念那里泥土的氣息。在懷念中，他那顆心才找到了歸宿，才不再那么寂寞，就像一艘航行在大海里的小船，終于找到了一個(gè)可靠的港灣，才不至于迷失了生活的方向。

普希金這句話也說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是你去回憶一些幸福和成功了的事時(shí)，你會(huì)很傷心，很慚愧，陷入墨黑的孤獨(dú)寂寞中去。你想過(guò)去的你是多么的幸福，有溫暖的家庭，有可愛(ài)的孩子，有成功的事業(yè)，有溫暖的微笑。可現(xiàn)在，什么都沒(méi)有了，只有一個(gè)孤獨(dú)的自己，一個(gè)滿眼都是憂傷和憂愁的自己。在這樣不好的環(huán)境下，你再去回憶過(guò)去那些美麗動(dòng)人的生活，你的憂傷會(huì)再一次加深的，會(huì)更傷感的，就像在你的傷口上撒一把鹽。但人就是這樣子，明知道這樣做沒(méi)什么好結(jié)果，可還是不自然去想去回憶。這就是人的本性吧！

有的人不想去回憶，怕勾起不愉快的往事，怕眼淚再一次爬上臉龐?？缮畈蛔屇氵@樣的愿望實(shí)現(xiàn)，不讓他只向前看，總會(huì)在某一時(shí)刻，讓你見(jiàn)物思人，見(jiàn)新人思舊人，讓你想起幸?；蛘叻蛛x的痛苦。

當(dāng)一個(gè)人老了，沒(méi)什么事業(yè)時(shí)，更加會(huì)去回憶生活。他會(huì)端個(gè)凳子，坐在暖暖的太陽(yáng)下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)數(shù)自己過(guò)去的時(shí)光。他會(huì)想到和妻子與孩子一起的生活，想到一個(gè)人在外面拼搏的事業(yè)來(lái)，想到見(jiàn)到親人時(shí)那股幸福感來(lái)。在這種溫暖的回憶中，一個(gè)人的一生也在漸漸走完，生命的盡頭也在溫暖的回憶中結(jié)束。

回憶，在生活中占據(jù)了巨大的位置，它陪著一個(gè)人從生到死。