我們的校園700字作文結(jié)尾(作文：《我們的校園》開頭結(jié)尾段)

1.作文：《我們的校園》開頭結(jié)尾段

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。

正文內(nèi)容：

我們的校園，是一個美麗的校園。

來到校門口，一抬頭就能看到校門上方有五個紅紅的大字“東方紅學?！?，大字的上方還有幾面彩旗，風一吹來，彩旗就隨風飄動，顯得格外引人注目。

進入校園，就會看到一個花壇，花壇里不僅有五顏六色的杜鵑花，還有一個大大的石碑，石碑呈書狀，上面刻著“好好學習，天天向上”八個大字，好像在告訴我們，同學們，進了學校就要認真學哦！

再往前走，看到是一個環(huán)形操場，操場是我們最喜歡的地方，一到下課，同學們就飛奔而去，有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏……熱鬧極了！操場旁邊有個升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。

穿過操場，就來到了教學樓，教學樓分為四層，每層都是不一樣的的年級，教學樓的中間有一尊孔子的雕像，操場的正前方有一個孔子石像，只見孔子他穿著長長的大衣，腋窩里還夾著一把劍，臉上帶著微笑，用慈祥的眼神看著前面，好像是再告訴我們要好好學習。

這就是我們的校園，它不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境。

2.我的校園作文結(jié)尾怎么寫

開頭：每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

結(jié)尾：我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

開頭：校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。

結(jié)尾：這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！

3.關于校園優(yōu)美開頭結(jié)尾

生活多姿多彩，即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方，是我成長的地方，也是我結(jié)友的地方，我的喜怒哀樂都在這聚集。

校園是美麗的。一進校園，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，教學樓前的樹木顯得格外精神，他們一顆顆昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默的為我們服務，他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯，枝繁葉茂，綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長著，在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過，總愛停下來，欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。

校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來，整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習，天天向上”，一直激勵著我發(fā)憤圖強。上午，同學們聚精會神的聽講，吸取著書中甜美的營養(yǎng)，就像高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午，同學們談笑風生，臉上寫著笑容走出校門。下午呢，學校里鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興的上體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞的美化著校園，鬧了一天的學校，終于安靜了下來。

校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚，欣慰的點著頭。

美麗的校園你不僅有美麗的外貌，還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力，無私奉獻，都是為了學生們。

我愛你，校園！

4.以 我們的校園 為題的開頭和結(jié)尾

我們的校園座落在金山店車橋鋪的路上，她叫車橋中學，已經(jīng)有幾十年的歷史了。她優(yōu)秀的教學水準，雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學環(huán)境，使得她一直在眾多中學中名列前茅。

我們的學校由前操場，教學樓和后食堂寢室三大部分組成。教學樓上一共有一十二間教室，四多間功能室。第一樓的樓層的左側(cè)側(cè)有老師的辦公室。我們的學校看起來不僅整潔干凈，而且景然有序.

沿著一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門向里走，很快就到了前操場，前操場的地面都鋪著水泥的平面，這樣的設計會讓下過雨的地面不積水也不濕滑。操場前面有一個升國旗的臺子。國旗臺的前面一點就是花壇了，花壇中央是一個竹子堆，有很多細小高大的竹子。旁邊還有樹木、花朵，好看極了。

一棟“凹”形的建筑包圍著前操場，那便是我們的教學樓。教學樓是一棟四層高桔黃色和淡黃色相間的建筑，教學樓的兩側(cè)是一組寬敞的臺階。教學樓一層東側(cè)是實驗室，東側(cè)則是老師們經(jīng)常開會的大會議室。每到周一下午兩節(jié)課后，老師們就聚集到那里，聽校長布置一周的工作安排。像這樣的功能室還有二樓的圖書室，三樓的微機室室，多媒體室和實驗室。

再往教學樓的后面去便是后食堂和寢室了。后食堂和寢室是我們吃飯、睡覺的場地。平時吃飯，睡覺都在這里。后面上鋪了一些小石頭渣子。

后面的四周種滿了花草，還有幾棵高大而蔥郁的樹木。在炎熱的夏天是遮陰的好去處。

站在操場上，再次環(huán)顧學樣。才發(fā)現(xiàn)，她是那樣的美麗，那樣的整潔明亮。能在這樣的校園里學習，我感到驕傲自豪。

5.以 我們的校園 為題的開頭和結(jié)尾

我們的校園座落在金山店車橋鋪的路上，她叫車橋中學，已經(jīng)有幾十年的歷史了。

她優(yōu)秀的教學水準，雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學環(huán)境，使得她一直在眾多中學中名列前茅。 我們的學校由前操場，教學樓和后食堂寢室三大部分組成。

教學樓上一共有一十二間教室，四多間功能室。第一樓的樓層的左側(cè)側(cè)有老師的辦公室。

我們的學?？雌饋聿粌H整潔干凈，而且景然有序. 沿著一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門向里走，很快就到了前操場，前操場的地面都鋪著水泥的平面，這樣的設計會讓下過雨的地面不積水也不濕滑。操場前面有一個升國旗的臺子。

國旗臺的前面一點就是花壇了，花壇中央是一個竹子堆，有很多細小高大的竹子。旁邊還有樹木、花朵，好看極了。

一棟“凹”形的建筑包圍著前操場，那便是我們的教學樓。教學樓是一棟四層高桔黃色和淡黃色相間的建筑，教學樓的兩側(cè)是一組寬敞的臺階。

教學樓一層東側(cè)是實驗室，東側(cè)則是老師們經(jīng)常開會的大會議室。每到周一下午兩節(jié)課后，老師們就聚集到那里，聽校長布置一周的工作安排。

像這樣的功能室還有二樓的圖書室，三樓的微機室室，多媒體室和實驗室。 再往教學樓的后面去便是后食堂和寢室了。

后食堂和寢室是我們吃飯、睡覺的場地。平時吃飯，睡覺都在這里。

后面上鋪了一些小石頭渣子。 后面的四周種滿了花草，還有幾棵高大而蔥郁的樹木。

在炎熱的夏天是遮陰的好去處。 站在操場上，再次環(huán)顧學樣。

才發(fā)現(xiàn)，她是那樣的美麗，那樣的整潔明亮。能在這樣的校園里學習，我感到驕傲自豪。

6.我的校園作文結(jié)尾怎么寫

開頭：每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。

在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

結(jié)尾：我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。

我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。開頭：校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。

結(jié)尾：這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅。