校園西南角變樣了作文(寫校園的西南角作文四百字)

1.寫校園的西南角作文四百字

我的學(xué)?！嗄晷W(xué)，在大商新瑪特的后面，這是個美麗的地方，尤其是校園的西南角最美。

來到校園的西南角，就會看到一個圓形的大花壇，還有花壇旁邊的松，楊柳樹、梧桐樹。春天，樹木抽出新的枝芽，花壇中迎春花、桃花就像春天的使者一樣競相開放了。迎春花吹起金黃色的小喇叭，仿佛在說：“春天來了，春天真美呀?！碧一ǚ奂t粉紅的一朵挨著一朵，你不讓我，我不讓你，爭先恐后的向人們展示自己艷麗的身姿。

夏天，百花齊放，花壇里五顏六色的月季花開了，散發(fā)著濃郁的香味，吸引來了許多的小蜜蜂、小蝴蝶。月季花的樣子各異：有的全開了，像我們的小笑臉；有的半開半合，像羞羞答答的小姑娘；有的還只是花骨朵，躲在綠葉下，好像在和我們捉迷藏。花壇中央有棵梧桐樹，梧桐樹會隨著夏天的到來而枝繁葉茂，楊樹、柳樹更加郁郁蔥蔥，像一把把撐開的綠傘，當(dāng)同學(xué)們在操場上被太陽曬得滿頭大汗的時候，就會到這幾棵大樹下面乘涼，不過片刻，熱意全消。

秋天，楊柳、梧桐樹的葉子漸漸變黃了，一陳風(fēng)吹過，樹葉就像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶一樣飄落下來，美麗極了。下課了，我們來到樹下挑選樹葉做葉貼畫、做書簽。

冬天，寒風(fēng)瑟瑟、雪花飛舞，許許多多的花和樹木都進入了夢鄉(xiāng)，只有松樹和柏樹還是那么綠，那么蒼翠，站在寒風(fēng)中，挺立著身子，仿佛在說：“來吧，大雪，我不怕你，來吧，寒風(fēng)，我不怕！”雪花紛紛飄落，白雪給大地鋪上了一厚厚的棉被，雪后，我們來到這里打雪仗、滾雪球、堆雪人，歡樂的笑聲在校園上空回蕩。

我愛校園的西南角，更愛我的校園。

2.寫校園的西南角作文四百字

我的學(xué)?！嗄晷W(xué)，在大商新瑪特的后面，這是個美麗的地方，尤其是校園的西南角最美。

來到校園的西南角，就會看到一個圓形的大花壇，還有花壇旁邊的松，楊柳樹、梧桐樹。春天，樹木抽出新的枝芽，花壇中迎春花、桃花就像春天的使者一樣競相開放了。

迎春花吹起金黃色的小喇叭，仿佛在說：“春天來了，春天真美呀?！碧一ǚ奂t粉紅的一朵挨著一朵，你不讓我，我不讓你，爭先恐后的向人們展示自己艷麗的身姿。

夏天，百花齊放，花壇里五顏六色的月季花開了，散發(fā)著濃郁的香味，吸引來了許多的小蜜蜂、小蝴蝶。月季花的樣子各異：有的全開了，像我們的小笑臉；有的半開半合，像羞羞答答的小姑娘；有的還只是花骨朵，躲在綠葉下，好像在和我們捉迷藏。

花壇中央有棵梧桐樹，梧桐樹會隨著夏天的到來而枝繁葉茂，楊樹、柳樹更加郁郁蔥蔥，像一把把撐開的綠傘，當(dāng)同學(xué)們在操場上被太陽曬得滿頭大汗的時候，就會到這幾棵大樹下面乘涼，不過片刻，熱意全消。秋天，楊柳、梧桐樹的葉子漸漸變黃了，一陳風(fēng)吹過，樹葉就像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶一樣飄落下來，美麗極了。

下課了，我們來到樹下挑選樹葉做葉貼畫、做書簽。冬天，寒風(fēng)瑟瑟、雪花飛舞，許許多多的花和樹木都進入了夢鄉(xiāng)，只有松樹和柏樹還是那么綠，那么蒼翠，站在寒風(fēng)中，挺立著身子，仿佛在說：“來吧，大雪，我不怕你，來吧，寒風(fēng)，我不怕！”雪花紛紛飄落，白雪給大地鋪上了一厚厚的棉被，雪后，我們來到這里打雪仗、滾雪球、堆雪人，歡樂的笑聲在校園上空回蕩。

我愛校園的西南角，更愛我的校園。

3.校園變樣了 700字 作文

這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會變得更加美麗！

4.校園變樣了 作文300字

為了讓我們能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，趁著放暑假，我們的校舍進行了改造，改造后的校舍煥然一新，同學(xué)們異口同聲地說：“我們的校園變樣了！”

走進教學(xué)大樓，首先映入眼簾的是右手側(cè)新安裝了一面“儀表鏡”，鏡子的上端寫著：儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進學(xué)校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領(lǐng)巾和?；?，儀容儀表是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個按鈕，紅色按鈕是控制開啟和關(guān)閉的，黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。

走上樓梯，你會發(fā)現(xiàn)樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵我們奮發(fā)向上的話語，使同學(xué)們充滿了自信，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

來到教室，墻頭上的舊鞋印不見了，墻壁重新粉刷過了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，?。〔賵錾闲落伭司G色的草坪，操場后面的花壇里，開滿了紫色的小花。花壇旁新開辟了一個英語角，讓同學(xué)們在空余的時間里來到這兒，一起練習(xí)英語的聽說能力。

校園變樣了，同學(xué)們都很高興，高興的同時，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。還有一個學(xué)期，我就要畢業(yè)了，但學(xué)校的一切都會永遠留在我的心中。

5.校園變樣了 五百字作文

（一）為了讓我們能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，趁著放暑假，我們的校舍進行了改造，改造后的校舍煥然一新，同學(xué)們異口同聲地說：“我們的校園變樣了！”

走進教學(xué)大樓，首先映入眼簾的是右手側(cè)新安裝了一面“儀表鏡”，鏡子的上端寫著：儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進學(xué)校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領(lǐng)巾和?；?，儀容儀表是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個按鈕，紅色按鈕是控制開啟和關(guān)閉的，黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。

走上樓梯，你會發(fā)現(xiàn)樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵我們奮發(fā)向上的話語，使同學(xué)們充滿了自信，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

來到教室，墻頭上的舊鞋印不見了，墻壁重新粉刷過了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，??！操場上新鋪了綠色的草坪，操場后面的花壇里，開滿了紫色的小花?；▔孕麻_辟了一個英語角，讓同學(xué)們在空余的時間里來到這兒，一起練習(xí)英語的聽說能力。

校園變樣了，同學(xué)們都很高興，高興的同時，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。還有一個學(xué)期，我就要畢業(yè)了，但學(xué)校的一切都會永遠留在我的心中。

6.校園變樣了 700字 作文

這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。

過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。

緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。

這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。

這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會變得更加美麗。

7.校園變美了 作文 急~~~~~

校園的秋天

夏姑娘一去，秋姑娘就來了。天氣變涼爽了，動物們都開始儲備食物了。秋姑娘來到了我們的校園，我們在校園里迎接她。

順著教學(xué)樓往西走，走下臺階是一條筆直的水泥道，約有8米寬，直通西大門。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹。

遠看，樟樹一排排就像站著的士兵，一動也不動。而你近看就可以發(fā)現(xiàn)涂在粗糙樹皮上的白漆脫落了許多，而且樟樹的樹冠上少許樹葉已經(jīng)變得火紅了，把樹冠裝點成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著白發(fā)一樣，使他失去了往日的活力，昔日的青春。讓他顯得蒼翠。

學(xué)校西南后的角落有一塊草坪，那是我們的樂園。以前我們經(jīng)常在那里捉蛐蛐，做游戲。但現(xiàn)在野草遍地，荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見，整個草坪幾乎都被他們“裝點”成黃色，只剩下太陽草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長著許多毛茸茸軟綿綿的毛，種子已經(jīng)被染成了酒紅色。一陣微風(fēng)吹來，狗尾巴草隨地飄曳，就像一只小狗在那里輕輕搖動著尾巴，真是“草如其名”啊。草這么美，花當(dāng)然也不甘落后了。草坪到處都有能看見黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻，有的奇香四溢、花香醉人，正在怒放。在這萬物調(diào)零的秋天真是一枝獨秀。它。校園的秋天

夏姑娘一去，秋姑娘就來了。天氣變涼爽了，動物們都開始儲備食物了。秋姑娘來到了我們的校園，我們在校園里迎接她。

順著教學(xué)樓往西走，走下臺階是一條筆直的水泥道，約有8米寬，直通西大門。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹。

遠看，樟樹一排排就像站著的士兵，一動也不動。而你近看就可以發(fā)現(xiàn)涂在粗糙樹皮上的白漆脫落了許多，而且樟樹的樹冠上少許樹葉已經(jīng)變得火紅了，把樹冠裝點成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著白發(fā)一樣，使他失去了往日的活力，昔日的青春。讓他顯得蒼翠。

學(xué)校西南后的角落有一塊草坪，那是我們的樂園。以前我們經(jīng)常在那里捉蛐蛐，做游戲。但現(xiàn)在野草遍地，荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見，整個草坪幾乎都被他們“裝點”成黃色，只剩下太陽草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長著許多毛茸茸軟綿綿的毛，種子已經(jīng)被染成了酒紅色。一陣微風(fēng)吹來，狗尾巴草隨地飄曳，就像一只小狗在那里輕輕搖動著尾巴，真是“草如其名”啊。草這么美，花當(dāng)然也不甘落后了。草坪到處都有能看見黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻，有的奇香四溢、花香醉人，正在怒放。在這萬物調(diào)零的秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當(dāng)它沒開花時，人們以為它是一顆小草。秋天，一旦開花它就很美，美得自然，美得樸實。

在校園西大門的旁邊，是我們的游樂場。那里經(jīng)常傳來我們的歡聲笑語。我們在那兒蕩秋千，爬云梯，玩得可快樂了。

秋天真的來了！

校園的秋色

校園的秋色 我愛溫暖的春天，酷熱的夏天，寒冷的冬天，可我更愛涼爽的秋天，特別是校園的秋天。

走進校門，便看見操場兩旁種著幾排挺拔的梧桐樹，像一個個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。秋天到了，梧桐樹的葉子有的已經(jīng)變黃，有的還半綠半黃，有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子紛紛落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著。樹葉落到了地上，像一張金黃的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。

操場的四個角有四棵蒼翠的松樹，從遠看，像四個小朋友手拉著手在做游戲，走進看，像四個虎背熊腰的大將軍，在等待著出師的號令。松樹的葉子呈針形，很扎手，雖然已經(jīng)是秋天了，別的樹都枯萎了，但是松樹的葉子還是像春天一樣可愛，一樣蒼翠。

站在操場上，以前經(jīng)歷過的每一場比賽都浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我無比地感到驕傲，感到自豪。

秋天美，校園的秋天更美！我愛秋天，我更愛校園的秋天！

8.校園一角作文600字

[校園一角作文600字] 校園一角 臨汾市堯都區(qū)實驗小學(xué)四（1）班 周屹楊 指導(dǎo)老師：衛(wèi)海平 我們學(xué)校的西南角上，有一排梧桐樹和冬青樹，它們就像一對對好朋友，枝葉縱橫交錯，你替我遮風(fēng)，我替你擋雨，親密無比，校園一角作文600字。

春天，它們穿上了綠色的毛衣。每天迎著春風(fēng)跳著歡快的舞步，向我們問好。

溫暖的陽光照在樹枝上，反射出明晃晃的白光，非常的漂亮。 夏天，它們又換上了深綠色的短裙，看上去清清爽爽，小學(xué)三年級作文《校園一角作文600字》。

太陽出來，梧桐樹和冬青樹在樹下投出一大片樹蔭，非常涼快，我們鉆進樹蔭里上體育課，任憑我們打鬧，它們一聲也不吭。 秋天，大樹們的葉子變得金黃，它們又穿上了金黃色的晚禮服。

陽光照耀在樹葉上，反射出金光和銀光。從教室里看去，梧桐樹和冬青樹就變成了美麗的三色樹，真奇妙啊！ 冬天，大雪紛飛，大樹又換上了銀白色的羽絨服。

雪花一朵一朵的飛下來，落在它們的枝干上，它們見了并沒有冷酷地把雪花趕走，而是熱情地招待它們來這里做游戲。 我非常喜歡這排梧桐樹和冬青樹。

原因既不是它們的漂亮，也不是它們的舞蹈，而是它們的熱情、大方。春天，它們對我們不是不理不睬，而是熱情的問好；夏天我們鉆在它們的樹蔭下吵鬧，它們也毫無怨言；秋天我們撿落在樹下的葉子做標(biāo)本，它們也大大方方；冬天，我們拿雪球砸它，它們都默默地忍受著。

我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這排梧桐樹和冬青樹的精神。站在這個角度上看，我覺得它們是世界上最漂亮的樹，也是我們校園最漂亮的一角。

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