美麗的校園座落在梧桐山腳下,是一座花園式、園林式的校園。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的是春天的校園。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室里待不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)的春色。
春天的中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花,一簇簇火紅的花朵爭(zhēng)奇怒放,一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過(guò)。
啊!春天的校園滿園生機(jī),多么美麗??!
春天,猶如一位時(shí)髦女郎,毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“ T ”型舞臺(tái),任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。
你看,校園門(mén)口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開(kāi)了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤(pán)像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……!”
在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚(yú)燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的,只要春天一到,她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,你看教室兩旁的梧桐樹(shù),那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響(此_資_料_轉(zhuǎn)_貼_于_GZU521_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)]hTtP://wWw.gZu521.cOm了春天的號(hào)角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了
英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?看!他靈機(jī)一動(dòng),趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺(tái)上,向春天報(bào)告:“我來(lái)了你看學(xué)校后門(mén)口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。
望著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:如果沒(méi)有了春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
[校園里的春天作文350字] 伴隨著一股暖暖的風(fēng),勤勞的春姑娘又一次降臨到了人間,校園里的春天作文350字。
她揮揮雙臂,把春的種子灑滿了大地。今天,我走進(jìn)校園,觀察起了校園里的春天。
抬眼望去,校園里里外外哪兒不散發(fā)著春天的色彩?那告別了從前光禿禿的身子,意氣風(fēng)發(fā)地披上了新裝的棵棵大樹(shù),那不再枯黃,帶著泥土的縷縷芳香鉆出來(lái)的嫩綠的小草,那剛剛從南方歸來(lái),忙著和從前的朋友打招呼的大雁,那不停地放聲歌唱的小鳥(niǎo),那趴在花兒上一動(dòng)不動(dòng)忙著采蜜的肥嘟嘟的蜜蜂,那飛來(lái)飛去,一身花衣裳的蝴蝶……這一切的一切,不都是春天的標(biāo)志么? 我愛(ài)這五彩斑斕的春天,正因?yàn)橛辛怂狞c(diǎn)綴校園才變得更加可愛(ài);我也愛(ài)這美麗溫馨的校園,正因?yàn)橛辛怂拇嬖诖禾觳抛兊酶庸怩r亮麗,小學(xué)六年級(jí)作文《校園里的春天作文350字》。六年級(jí):左淮景。
[校園里的春天作文350字]
伴隨著一股暖暖的風(fēng),勤勞的春姑娘又一次降臨到了人間,校園里的春天作文350字。她揮揮雙臂,把春的種子灑滿了大地。今天,我走進(jìn)校園,觀察起了校園里的春天。
抬眼望去,校園里里外外哪兒不散發(fā)著春天的色彩?那告別了從前光禿禿的身子,意氣風(fēng)發(fā)地披上了新裝的棵棵大樹(shù),那不再枯黃,帶著泥土的縷縷芳香鉆出來(lái)的嫩綠的小草,那剛剛從南方歸來(lái),忙著和從前的朋友打招呼的大雁,那不停地放聲歌唱的小鳥(niǎo),那趴在花兒上一動(dòng)不動(dòng)忙著采蜜的肥嘟嘟的蜜蜂,那飛來(lái)飛去,一身花衣裳的蝴蝶……這一切的一切,不都是春天的標(biāo)志么?
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,正因?yàn)橛辛怂狞c(diǎn)綴校園才變得更加可愛(ài);我也愛(ài)這美麗溫馨的校園,正因?yàn)橛辛怂拇嬖诖禾觳抛兊酶庸怩r亮麗,小學(xué)六年級(jí)作文《校園里的春天作文350字》。
六年級(jí):左淮景
范文:
【春之校園】
春之校園,櫻花開(kāi);蒼松翠;鳥(niǎo)兒歸;玉蘭現(xiàn)……春,生機(jī)與活力重返校園。
還未走近校園,那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白,那小小的櫻花大大方方張開(kāi)五片花瓣,在和煦的陽(yáng)光下伸展著“小手”,任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚(yáng)的“櫻花姐姐”間,探頭探腦,小心地觀察著周?chē)w舞的蜂,然后試探著微微張了張花瓣,在“綠葉哥哥”的鼓勵(lì)下,“啪”地綻放出花兒,在陽(yáng)光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開(kāi)放的櫻花飛去,向她打招呼:“嗨,美麗的櫻花,我可以采一些花蜜嗎?”風(fēng)吹來(lái),櫻花笑著點(diǎn)頭?;秀遍g,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。
往前走幾步,走進(jìn)校園內(nèi)的松樹(shù)下,密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹(shù),直刺天空。走近一看,新生的葉子一塵不染,由陽(yáng)光那么一照,就看見(jiàn)了它那蠟一般的表面,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人,反倒很嫩,水靈靈的葉子讓人由生喜愛(ài)。我不禁奇怪,詩(shī)人真是沒(méi)眼光,春日的松樹(shù)比冬日的美多了,為什么無(wú)人寫(xiě)春天的松呢?
“喳喳!嘰嘰,嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引了我。哦,這是一只小麻雀。紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,銀灰色的皮毛,一個(gè)字:萌!兩個(gè)字:可愛(ài)!三個(gè)字:很可愛(ài)!
走進(jìn)教室,干凈的窗戶,明亮的地板,朗朗的書(shū)聲。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,還不時(shí)讀讀課文,那認(rèn)真勁,甭提了!
哦,春之校園,你是活力與生機(jī)的象征。
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處
的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯?;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!?我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)
入春以來(lái),這里幾乎沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)透雨,人們正為“春旱”擔(dān)心。這幾天連綿的一場(chǎng)春雨,給大地帶來(lái)了“貴如油”的滋潤(rùn)。今天早晨,雨停了,我忽發(fā)奇想,利用星期日休息的機(jī)會(huì),帶上照相機(jī),到校園走一圈,看看那自己曾經(jīng)熟視無(wú)睹的校園。
走出自己居住的樓房,首先看到的是自己每天走過(guò)好幾次的樓間空地。只見(jiàn)路旁停滿了一溜一溜的小汽車(chē)。說(shuō)是金融危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響我國(guó),然而,看來(lái)對(duì)于有著穩(wěn)定收入的工薪階層,人們的生活似乎并沒(méi)有受到多大影響。這不,學(xué)校的許多年輕人利用車(chē)子降價(jià)之機(jī),購(gòu)進(jìn)了新車(chē)。據(jù)天天在這里散步的老人說(shuō),就春節(jié)前后,這一片地方已增加了不少車(chē)。
就在我們住所后面的小山坡推出的平地上,學(xué)校的一個(gè)建設(shè)工地正緊張的在施工。巨大的升降機(jī)械在運(yùn)送著材料。據(jù)施工人員說(shuō),只要?dú)夂蛘#總€(gè)月可以建3-4層??梢韵嘈牛龠^(guò)幾個(gè)月,4-5萬(wàn)平方米建筑面積的幾棟十幾層高樓將聳立在我們面前。
眼前的情景讓我想到,中國(guó)人面對(duì)這場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)“寒潮”總的說(shuō)來(lái)還是滿懷信心的。應(yīng)該說(shuō)那些找不到工作的農(nóng)民工受到的影響較大,但看到政府正在全力幫助他們,我想,隨著一系列措施的逐步發(fā)揮作用,這場(chǎng)世界性的危機(jī)對(duì)他們的影響應(yīng)當(dāng)能減小的最低程度。
南方的校園美就美在綠樹(shù)碧草紅花上。一路走來(lái),盡管還是初春,春寒料峭,地上的草還帶著一點(diǎn)枯黃,然而雨后的樹(shù)葉已顯得格外翠綠,不管是榕樹(shù),芒果樹(shù),龍眼樹(shù),還是別的什么樹(shù),它們對(duì)南方冬天的那一點(diǎn)點(diǎn)寒冷似乎都沒(méi)有感覺(jué),照樣高高揚(yáng)起它們的樹(shù)冠,炫耀著它們媚人的綠色。路旁的刺桐樹(shù)花紅得讓人心動(dòng),在那沒(méi)有幾片葉子的樹(shù)上,居然會(huì)綻放出那一簇簇如此鮮艷的“紅”來(lái),確實(shí)讓人特別感動(dòng)。在都市里鳥(niǎo)兒生存空間不斷萎縮的情況下,我們校園儼然成了鳥(niǎo)兒的天堂,今天早上沒(méi)了雨,盡管天還陰著臉,許多不知名的鳥(niǎo)兒早已在寒冷的枝頭蹦跳,穿飛,從它們啾啾的叫聲里,我們都能感受到它們對(duì)春天的感戴。
在我們住所不遠(yuǎn)處有一個(gè)號(hào)稱(chēng)“芳名湖”的景觀,說(shuō)是湖,其實(shí)不過(guò)是三四個(gè)上下相連的不大的水塘,但是,我和許多人一樣,感到它特別美。我們校園所在的梅山,只是一片低矮的小丘陵,山不高,藏不住太多的水。這里原來(lái)只有一條小渠和一片小小的池塘?!俺匦⊥苈暣蟆?,這里曾是青蛙、蛤蟆的天堂,一到夏天,那“蛙聲”大合唱,簡(jiǎn)直會(huì)震破人們的鼓膜。當(dāng)時(shí)我還在基建辦工作,不少人建議這塊難得的水面應(yīng)當(dāng)保留下來(lái)。后來(lái)學(xué)校把這里規(guī)劃成一個(gè)景點(diǎn),取名“芳名湖”,用來(lái)彰揚(yáng)那些熱心為學(xué)校捐款的海內(nèi)外熱心人士。“芳名湖”就像“小家碧玉”,雖小,卻典雅秀麗,既有水的神韻,又有石的綺麗,更有花草樹(shù)木的靈秀,特別是池上那高聳的“芳名碑”,更是讓來(lái)往的人們景仰不已。正是由于碑上的那些看似平凡的名字,讓我們學(xué)校贏得了全國(guó)僑聯(lián)頒發(fā)的“愛(ài)國(guó)主義教育基地”的“芳名”。看著池中色彩斑斕的游魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去,看著那些晨讀學(xué)生神情專(zhuān)注的模樣,看著嬉戲孩子幸福的小臉,我們真的得感激那些或者捐贈(zèng)巨款,或者盡自己綿薄之力的人們的那一片熱心。
在一座教學(xué)樓的邊上,停著一輛市血液中心的采血車(chē)。我看到偶爾有一兩個(gè)學(xué)生進(jìn)去自愿無(wú)償獻(xiàn)血。據(jù)說(shuō),每當(dāng)周末,都有這樣一輛采血車(chē)停在那里。
在校園走了一圈,既遇到了周末出去郊游的學(xué)生,也看到了在校園健身的學(xué)生。甚至還看到一兩對(duì)手?jǐn)y著手的少男少女。我感覺(jué)到,校園真的是年輕人的天堂。然而,我不知道天堂中的人們是否有這樣的感受。就像經(jīng)常聽(tīng)到游人夸獎(jiǎng)我們學(xué)校真美,而身處其中的我們很少感受到一樣。不經(jīng)意間,我一抬頭,看到辦公樓前操場(chǎng)上一個(gè)氣拱門(mén)上的“第十個(gè)中國(guó)志愿者日統(tǒng)一行動(dòng)出征儀式”的標(biāo)語(yǔ)依然還在。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,我特地留意了一下,雖然是星期日,閱覽室里依然幾乎滿座。在圖書(shū)館外的一片草地上,“讀書(shū)的少女”雕像前不遠(yuǎn)處,恰好有一個(gè)站著專(zhuān)心念外語(yǔ)的白衣女生與那雕塑相映成趣。
校園的春天,充滿了一種朝氣,充滿了一種生機(jī),充滿了一種張力。我感到奇怪,天天從這里走過(guò),我怎么早先就沒(méi)有這種感覺(jué)呢?看來(lái)體會(huì)校園的春天,也必須用心才能感受得到。
在我們的校園里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋風(fēng)習(xí)習(xí),冬天北風(fēng)呼呼。
里面我最喜歡的是春天的校園。從校門(mén)進(jìn)來(lái)就能看見(jiàn)一座雕塑,那是兩位少先隊(duì)員的雕像,雕的非常精美,雕像的東西兩邊各有一個(gè)小花園,花園里有許許多多、顏色各異的花朵,其中有黃色的,紅色的和白色的,美麗極了!花園里還栽有各種各樣的樹(shù)木,其中有松樹(shù)、小扇葉樹(shù),栽春天里綠綠的,很漂亮!再往里走,就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊和南邊都種有梧桐樹(shù),在春天里,葉子已經(jīng)漸漸發(fā)芽了,綠中還帶點(diǎn)黃,挺好看的。
操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架,常常有高年級(jí)的男孩子在這里打球。操場(chǎng)的西邊和北邊,分別是我們的科技樓和教學(xué)樓,都是我們和老師學(xué)習(xí)的地方,在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲,俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春?!?/p>
我們學(xué)習(xí)也是這樣,要好好把握時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí)。春天的校園,景色漂亮,學(xué)習(xí)環(huán)境好,我愛(ài)你——春天的校園。

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