科技作文400字校園(現(xiàn)實科技學校作文400字)

1.現(xiàn)實科技學校作文400字

10年后，20出頭的我。來看望我的母校。

進入校門，令我大吃一驚，這校門時自動化的，每當上學的時候，就會說“好好學習，天天向上”。有客人來參觀時：歡迎參觀我校。聽到此聲音的學校干部，連忙趕過來。

里面的設施，更令我吃驚，教師是智能機器人，這機器人改作業(yè)時如果改錯了，他的智能系統(tǒng)便響起了：小笨蛋改錯了。

教室也變成了智能房，這智能房的用途可多了，如果講道了恐龍什么的，就可以時空收縮，去到了白堊紀時期。這智能房還會讓你體驗變成動物的感受，此外，如果沒關窗子，有小偷進來了，他就會把小偷的樣子傳到附近的派出所，并馬上封鎖所有的窗子和門，讓小偷自投羅網(wǎng)。

這操場竟然在房頂，我再仔細一看！??！上面綠樹乘陰。西邊還有一個人工湖，湖面上的青蛙蹦蹦跳跳。

原來的操場變成了同學們的游樂場，這游樂場可厲害了，如果下雨就會撐起一個大帳篷，再把雨水流到花園中，讓花園長得更快些，使校園鳥語花香。

學校還有健身房，這健身房的作用可大著呢，這跑步機可不是一般的跑步機，這可是最新發(fā)明，可以使不愛鍛煉的人愛鍛煉。乒乓球可以使手腕的力量增加……

還有呢，圖書室也變成了高科技，只要你進去圖書室就知道你要什么書！

就連廁所也變成了高科技，只要廁所擁擠得很，廁所就會主動擴大面積。

上體育課了，大家乘電梯到樓頂上去，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了。上面還有籃球場、足球場……設備完善。在這現(xiàn)代化的小學里，培養(yǎng)出來的，都是德、智、體、全面發(fā)展的好學生，棒極了！我就是這所小學培養(yǎng)出來的人才……

“起床了！”我被媽媽叫醒了。在上學的路上，我竭力回憶昨晚的夢，心想：這雖讓是夢，但只要經(jīng)過努力，就一定能成為現(xiàn)實。

2.科普走進校園作文400字

這天，我們學校舉行了“科普大篷車”活動，活動中有許許多多的游戲，如：機器人跳舞、做體操、九連環(huán)解繩……

其中我最喜歡的是機器人跳舞，很有趣的。工作人員先把四個機器人擺在乒乓球臺上，緊接著響起了音樂，機器人隨著音樂翩翩起舞：機器人先向我們鞠躬敬禮，然后就嫻熟地跳起了舞，機器人先伸直手蹲著，之后趴在地上，手一撐，兩個腳就懸在半空中了……大家都情不自禁地拍起了掌。四個機器人停下后，有一個紅色的機器人不知道為什么倒下了，逗得我們哈哈大笑，笑得同學們有的捂著肚子；有的咳個不停；有的笑得直打滾……幸好工作人員及時把機器人扶了起來。伴著音樂，四個機器人前滾翻后滾翻，“一個，兩個，三個，四個，五個，六個……”同學們數(shù)了起來。當同學們數(shù)到三十的時候，機器人又跳了起來。有一個白色的和一個銀色的機器人應該是太興奮了沒停下來。同學們又捧腹大笑起來。工作人員把銀色的機器人放在地上，讓它的臉朝上躺著。可它不可思議地跳了起來站立著，頓時響起了一片熱烈的掌聲，有的人大聲地說“好”；有的人大聲贊嘆……不一會兒，機器人又來了一個前滾翻后滾翻，之后四個機器人把手往后抖，屁股向著我們甩了甩，逗得我們哈哈大笑！

看了機器人的表演，我覺得科學發(fā)達真奇妙??！

3.《學校的科技活動》作文大全

轟的一聲，比賽的同學都匆忙的拿出雨傘跑了出去，而我就是其中一個。

我們拼命的往山上跑，我是參加環(huán)保知識競賽的。而比賽的地點就是在階梯教室，到了階梯教室，我們放下雨傘，走進教室我和王卓冉隨便找了個位置坐了下來，其實，我很羨慕在教室里的同學，羨慕他們能在教室里可以看電視。

但我又一想能幫班級出一份力，也挺好的。再說了，姜老師和大家是信任我們才讓我們幾個去的。

比賽開始了，主持人說出了第一題、第三題……一直沒有請我回答問題當時我的心情是緊張又復雜，因為看著我會的題沒有叫我，怕到時候來一題不會的這么辦??！時間慢慢的流逝著，主持人一直沒請我，我一直在糾結著，正在這時我忽然聽到“第五排的往左數(shù)穿白衣服的男孩子你來回答一下，”我很快的把我的思緒抽了回來，站了起來。暈，我居然沒有答對。

我當時的心情差到了極點，大聲嚷嚷起來，王卓冉阻止了我，不然我們班唯一領先的記律分也沒了。比賽結束了，我們悶悶不樂的回到了教室，剛一進門，全班就一起鼓起了掌，嚇了我一大跳。

同學們不停地追問結果。隊長王卓冉把我們的戰(zhàn)況一五一十的告訴了姜老師，姜老師聽了，盡力安慰我們。

科技節(jié)過去了，但是我永遠都會把它珍藏在我的記憶中，盡管我的不理智和沖動差點連唯一的紀律分也失去但是老師和同學并沒有怪我。我在這次的活動中看到了老師和同學對我的信任和寬容。

4.參加學?？萍拣^,作文,400字左右

游北京科技館

哇！頂著烈日，冒著酷暑，我們來到了博物館似的北京科技館。

剛一走進去，仿佛制身于一個沒有座位的大電影院，那么寬廣，那么清涼。潔白的四壁上各有一個“洞”，一個是大門，兩個是恐龍骨骼展覽，一個是通往下一個房間的長廊。上面還有一個古董似的大鐘，很是美觀。

我找到了一個通往二樓的樓梯，又發(fā)現(xiàn)了一個擺滿“蛋雕”的房間，“蛋雕”就是在蛋殼上刻畫。我很驚訝，當時的人們怎樣把圖案雕在蛋殼上并保證它不破碎？最吸引我的還是那兩個龍鳳雕，那龍很逼真，云里來，霧里去，仿佛它真的在噴云吐霧般；那鳳，細長的一根根尾羽，都是不平凡的美，比孔雀還艷麗，卻比白鷺還純潔，比蜂鳥還嬌嫩，卻比金絲雀還高貴，在朦朧的霧里飛來飛去，美極了。

還有動物塑像，一頭犀牛立在門口的道上，那粗大的身子，小小的、很不得體的尾巴，寶石般閃亮的眼睛，似乎泛著淚水；犀牛的旁邊，幾只“大”老鼠正瞪著小眼睛望著它，露著兩顆大門牙，好象很羨慕它那龐大的身軀。最角落里，一頭山羊藏在石頭后面，露出一個腦袋，十分可愛。邊上的玻璃框里有一只小鼬鼠，黃黃的毛，豎著小尾巴，一副膽戰(zhàn)心驚的樣子；還有邊上正在筑屋的海貍。

往前走，我發(fā)現(xiàn)了一個昆蟲展覽區(qū)，有許多的昆蟲標本。標本中有許多蝴蝶，我最喜歡的還要屬那只光明女神蝶，它的翅膀在燈下閃閃發(fā)亮，閃著幽幽的藍光，有一種與眾不同的美。還有許多其它昆蟲：竹節(jié)蟲、甲殼蟲、瓢蟲、放屁蟲、果蠅。

恐龍來了！在白堊紀也許不足為常，但現(xiàn)在，誰要是見了活恐龍可不得了了。走進恐龍展區(qū)，到處是恐龍骨骼，向我們展現(xiàn)了恐龍往日的輝煌。還有模擬恐龍，看上去很可怕，但是，手伸進去根本摸不到。角落里有一只假的恐龍腳，第二層有許多真的恐龍蛋化石。一個個圓溜溜的，仿佛小恐龍隨時會爬出來一樣。

植物館里有許多我們經(jīng)常接觸的東西，像 玉米、蘋果、麥苗 等等，讓我目不暇接。

科技館讓我增長了許多見識，在以后的日子里，我會近一步了解我不知道的東西的！再見！北京的科技館！

5.現(xiàn)實科技學校作文400字

10年后，20出頭的我。

來看望我的母校。進入校門，令我大吃一驚，這校門時自動化的，每當上學的時候，就會說“好好學習，天天向上”。

有客人來參觀時：歡迎參觀我校。聽到此聲音的學校干部，連忙趕過來。

里面的設施，更令我吃驚，教師是智能機器人，這機器人改作業(yè)時如果改錯了，他的智能系統(tǒng)便響起了：小笨蛋改錯了。教室也變成了智能房，這智能房的用途可多了，如果講道了恐龍什么的，就可以時空收縮，去到了白堊紀時期。

這智能房還會讓你體驗變成動物的感受，此外，如果沒關窗子，有小偷進來了，他就會把小偷的樣子傳到附近的派出所，并馬上封鎖所有的窗子和門，讓小偷自投羅網(wǎng)。這操場竟然在房頂，我再仔細一看！?。∩厦婢G樹乘陰。

西邊還有一個人工湖，湖面上的青蛙蹦蹦跳跳。原來的操場變成了同學們的游樂場，這游樂場可厲害了，如果下雨就會撐起一個大帳篷，再把雨水流到花園中，讓花園長得更快些，使校園鳥語花香。

學校還有健身房，這健身房的作用可大著呢，這跑步機可不是一般的跑步機，這可是最新發(fā)明，可以使不愛鍛煉的人愛鍛煉。乒乓球可以使手腕的力量增加……還有呢，圖書室也變成了高科技，只要你進去圖書室就知道你要什么書！就連廁所也變成了高科技，只要廁所擁擠得很，廁所就會主動擴大面積。

上體育課了，大家乘電梯到樓頂上去，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了。上面還有籃球場、足球場……設備完善。

在這現(xiàn)代化的小學里，培養(yǎng)出來的，都是德、智、體、全面發(fā)展的好學生，棒極了！我就是這所小學培養(yǎng)出來的人才……“起床了！”我被媽媽叫醒了。在上學的路上，我竭力回憶昨晚的夢，心想：這雖讓是夢，但只要經(jīng)過努力，就一定能成為現(xiàn)實。

6.科學走進校園作文

正因為科技的存在，才有了我們現(xiàn)在美好的一切。

——題記 今天下午，我們排著整齊的隊伍，去觀看一場由施宏老先生主講的《讓科技走進校園》。 施宏老先生繪聲繪色的講解，把我們帶入了科學的世界。

他說，我國正因為科技的不斷進步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，才變得越來越強大。而在此之前，我們的國家由于科技的落后，沒有先進的武器，而受到別國的輕視。

新中國成立以后，經(jīng)過不懈的努力，我國培養(yǎng)出了許多杰出的科學家，整體科學技術水平在世界居上，國家也越來越強大，與以前弱小的中國相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。 施宏先生還說到，盡管我國科技已十分發(fā)達，但還有一些人的科學素養(yǎng)不高，因為不懂科學，生活中時常發(fā)生一些愚昧可笑的事情。

比如前年發(fā)生的“搶鹽風波”，就是因為社會上謠傳日本特大海嘯來襲過后，我們再也吃不到合格的鹽了。這個連日本人也不相信的無稽之談，讓一些沒有科學常識的人信以為真，反映了一些人不信科學、不懂科學的社會現(xiàn)狀。

施宏先生特別強調(diào)，科技關鍵在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新取決于日常生活中的仔細觀察與思考。這讓我想起伽利略所說的“一切推理都必須從觀察與實驗中得來”，哥白尼也正因為我觀察否認了“太陽圍著地球轉”這一謬論，寫出了著名的“日心學”。

而一名小學生也因為仔細觀察，在錢幣上發(fā)現(xiàn)了別人都沒能發(fā)現(xiàn)的錯字。這些重大發(fā)現(xiàn)，來源于什么？來源于生活，來源于生活中的細心發(fā)現(xiàn)與思考。

所以，我們應該善于從書本中學習科學，從生活中發(fā)現(xiàn)科學，從研究中進行發(fā)明創(chuàng)造。 這次講座，讓我明白了要相信真理，崇尚科學，遠離愚昧，反對謬論。

正如艾伯特。愛因斯坦所說的：探索真理比占有真理更可貴。

讓我們一起去尋找真理，探索科學的奧秘。

7.小學生學?？萍颊剐∽魑?/h2>

同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧！科技節(jié)的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！七巧板，分為現(xiàn)場賽和創(chuàng)意賽。

現(xiàn)場賽能讓你的大腦在一個小時內(nèi)迅速轉。使你大腦的智力大大提高。

創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。同學們，快來參加吧！環(huán)保知識講座當然是由我們的大朋友薛老師來主持。

薛老師給我們講了很多環(huán)保知識，環(huán)保知識里也包含著科學小知識。與環(huán)保知識密切相關的是環(huán)保知識競賽。

當然，環(huán)保知識講座聽的認真的同學一定會考的很好，但，不認真聽的同學肯定會一道題也考不出來。同學們，我們一定要用心去聽環(huán)保知識講座，這樣，你的科學知識就會慢慢擴展，最后，有可能還會成為第二個“愛迪生”呢！小魔術，靠的就是敏捷力。

如果，你不敏捷的話，很容易被人揭穿。如果，你參加這個活動的話，你的敏捷力一定會大大提高。

象筋動力飛機航模大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。

啊，21世紀人民能飛上火星的理想不是夢，因為，有了我們這么棒的學生?。∫磺Я阋灰辜彝嶒灲?。你能從一個小小的實驗角變成一個一百多平方米的實驗室；從一個實驗角里擺著剪刀，尖嘴鍥變成實驗室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。

從一個小學生變成一個著名的科學家。同學們，快來參加吧?。?！啊，咱們的科技節(jié)活動真是收獲多多，快樂多多！。

8.科技進校園日記350字

我用輕盈的腳步走進校門，晨光徐徐地拉開了校園的帷幕。

高大的教學樓在晨霧中，猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

這個充滿歡聲笑語的校園里，每一處景色都很漂亮、雅觀。但最美的地方應數(shù)校園西邊的花園草坪了。

草坪的中間有一座莊嚴而美觀的升旗臺，在陽光下，閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我們就會在升旗臺前，舉行升旗儀式，進行愛國主義教育，那里的場面是多么嚴肅、壯觀。

升旗臺的前方是花園。每個不同的季節(jié)里，都會有各色各樣的花盛開。

它們爭妍斗艷，芬芳馥郁。春天的蘭花，夏天的太陽花，到處都是。

特別是太陽花非常奇妙，只要有陽光，它就會開放，像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不斷，令人陶醉。

升旗臺的后面是草坪，柔軟的草坪是我玩樂的場所。一下課，整個草坪上人頭攢動，唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打，無所不有。

那歡樂的叫喊聲響徹整個校園。??！多么令人留戀的校園一角！學校的校運會350字 學校的校運會終于開始了！許多家長都來看，學校里簡直熱鬧非凡。

校運會在開幕式中拉開了。開幕式中，就快輪到我們班了，我們十分緊張，可還是一個個精神抖擻。

這時，喊口號的同學喊著“齊步走”時，同學們頓時像一個個軍人，邁著整齊的步伐，一步步接近了主席臺，快到主席臺了，我緊張得心都快跳出來了，只聽領頭的同學喊“向右看！”我們便揮舞著小紅旗，大聲嚷著口號，那莊嚴的時刻一直回蕩在我們的心中。這時候，老師用鼓勵的目光望著我們，似乎在說“不錯！繼續(xù)努力啊！”為此，同學們立刻士氣大振，一直走完了全程。

就在這時候，一位叔叔給我們照了張相，使這件事永遠留在了相片上，同時也留在了我們心中。 我們走完了，便排好隊型等待著升旗。

升旗了，終于開始升旗了！我們敬著隊禮，隨著國旗與校旗的升起，體育學科節(jié)也和校運會在同一時間，同一地點開始了。 這次校運會的比賽項目可多了，比如，激動人心的接力賽，令人難忘的800米賽跑，精彩不斷的50米沖刺……總之，真是數(shù)不勝數(shù)。

這次校運會十分精彩，我永遠都難以忘懷！未來的學校350字 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。

一看表，“哎呀！9點了，我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學呢！”我騎上火力摩托車，一路飛到了太空小學大門口。小珍早就到了。

只見，她手里拿著一張藍卡，見我來了，便把藍卡往大門口上一插，門便開了。原來，這是身份識別卡。

來到教室，我發(fā)現(xiàn)這里沒有課桌，也沒有課椅，同學們坐的都是能浮起來的一個東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個按鈕，按下去，一個觸摸屏的課本就會出現(xiàn)在你的面前?！?/p>

正在這時，黑板上出現(xiàn)了一個屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說：“請把昨天布置的作業(yè)交上來?！?/p>

聽后，同學們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個小孔里。原來，通過這個小孔，老師就可以在電腦上改作業(yè)了。

下課后，我來到外面，四處尋找操場，找了半天也沒找到。經(jīng)過打聽，才知道校長為了節(jié)省面積，就把操場建在了地下。

操場四周有許多小燈，照得操場跟在地面上一樣…… 太空小學的奇妙無處不在，歡迎你來參觀！小學生學校運動會的作文350字 今天，我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質運動會”。上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。

第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。

我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦！”此時，操場中間正在進行著男子壘球比賽，我們班的運動員是未經(jīng)沙場的林梓豪，我心里有點緊張，害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學們的歡呼聲在耳邊回蕩。

這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。 荔城一小五我們學校的科學園350字 在福永大道北側，有一個像鐘樓一樣的建筑，那就是我們的福永中心小學。

我們的學校有一個非常漂亮，非常寬大的操場，學校的西面是我們的科學園。我們的科學園是老師和同學們了解科技，學習科技的好地方。

里面有渾天儀，有地球儀，還有電滋波。它們各有各的特點，各有各的神奇。

最引人注目的是渾天儀，它做的工精致，樣子非常奇特，有四條龍站起來，左手舉著一個大巨球。渾天儀是用來測量和觀察天上的星星。

它周圍有許多星座，有北斗七星，還有人馬座等等。形態(tài)各異。

接下來是地球儀，它的外型很大，外表和。

9.求關于科技讓校園生活更精彩的作文（500字以上）或精彩科技校園安

“乖乖的小草”——植物有趣的向陽性

太陽就像一塊磁鐵，把地球牢牢地吸引住 了，永遠不會偏離它的軌道。奇怪的是，小草為什么也向著太陽生長呢？

每天，路過馬路時，看見兩旁開得燦爛的小花，綠油油的小草一齊向太陽的方向看去，挺直了他們的腰板，朝著太陽微笑，朝太陽生長。

我感到很疑惑。

難道，小草也像一塊鐵石，被太陽這塊磁鐵吸引住了嗎？難道，小草是太陽的女兒，在和太陽玩捉迷藏嗎？難道，小草是要吸收太陽的營養(yǎng)才能生長嗎？難道，小草是被太陽的獨特魅力所吸引了？還是小草要充分地吸收太陽光，所以才要向著太陽生長呢？還是全都不對？這些疑惑，驅使著我想要迫不及待地解開這個謎團。于是，我踏上了研究小草為什么向著太陽生長的旅途，我一定要弄個明白！探他一個究竟！

不實踐就很難得到正確的答案，實驗出真知，正如古人所云：親身下河知深淺，親手嘗梨知酸甜。于是，我運用科學課上老師所教過的對比試驗方法，開始實驗。

實驗之前，總要列一個表格這是最常規(guī)的。

要研究的問題：植物是向著太陽生長的嗎？

我的猜測：是這樣的，植物是要吸收太陽的營養(yǎng)才能生長，所以會向光生長。

需要準備的材料：兩株幼苗，日光燈，筆，紙。

采用實驗方法：對比試驗。

實驗具體步驟：我先從操場上收集了兩株幼苗，放在了能被太陽照射到的地方；植物的身后，我又放了一臺日光燈，看看植物是向太陽的方向生長呢，還是向日光燈的方向生長。

這是幾周以來的實驗數(shù)據(jù)：

日期 天氣 植物的生長變化

1~2周 晴天數(shù)較多 葉子向窗外生長了0.5cm

2~3周 晴天數(shù)較多 葉子向窗外生長了0.4cm

3~4周 晴天數(shù)3天 葉子向窗外生長了0.2cm

4~5周 晴天數(shù)較多 葉子向窗外生長了0.4cm

5~6周 晴天數(shù)3天 葉子向窗外生長了0.2cm

實驗結論：植物是向著太陽生長的。

可是，為什么要向著太陽生長呢？我想到了上網(wǎng)查閱書籍。

通過上網(wǎng)和查閱書籍過后我得到了以下結論：植物具有“向光性”，在植物生長尖端，會分泌一種生長素。生長素分泌不均勻會導致植物生長側彎而向光面生長素分泌多，背光面分泌少，這是植物的一種本能，因為大家都知道植物要陽光，需要光合作用，這是植物生長最基本也是最重要的，所以植物就向著太陽光生長了。

大自然中的許多奧秘，都是由一個個問題、一個個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過努力的探索，才能得出真理。所以，我們遇到問題，要不斷實踐、探索，才會有新的發(fā)現(xiàn)！就如這次一樣，試驗了我才知道有關植物的更多知識。

這是一個科學發(fā)現(xiàn)，每株小草都向著太陽和我們不屈的信念一樣，校園更精彩

10.科技進校園日記350字

我用輕盈的腳步走進校門，晨光徐徐地拉開了校園的帷幕。

高大的教學樓在晨霧中，猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

這個充滿歡聲笑語的校園里，每一處景色都很漂亮、雅觀。但最美的地方應數(shù)校園西邊的花園草坪了。

草坪的中間有一座莊嚴而美觀的升旗臺，在陽光下，閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我們就會在升旗臺前，舉行升旗儀式，進行愛國主義教育，那里的場面是多么嚴肅、壯觀。

升旗臺的前方是花園。每個不同的季節(jié)里，都會有各色各樣的花盛開。

它們爭妍斗艷，芬芳馥郁。春天的蘭花，夏天的太陽花，到處都是。

特別是太陽花非常奇妙，只要有陽光，它就會開放，像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不斷，令人陶醉。

升旗臺的后面是草坪，柔軟的草坪是我玩樂的場所。一下課，整個草坪上人頭攢動，唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打，無所不有。

那歡樂的叫喊聲響徹整個校園。??！多么令人留戀的校園一角！學校的校運會350字 學校的校運會終于開始了！許多家長都來看，學校里簡直熱鬧非凡。

校運會在開幕式中拉開了。開幕式中，就快輪到我們班了，我們十分緊張，可還是一個個精神抖擻。

這時，喊口號的同學喊著“齊步走”時，同學們頓時像一個個軍人，邁著整齊的步伐，一步步接近了主席臺，快到主席臺了，我緊張得心都快跳出來了，只聽領頭的同學喊“向右看！”我們便揮舞著小紅旗，大聲嚷著口號，那莊嚴的時刻一直回蕩在我們的心中。這時候，老師用鼓勵的目光望著我們，似乎在說“不錯！繼續(xù)努力?。　睘榇?，同學們立刻士氣大振，一直走完了全程。

就在這時候，一位叔叔給我們照了張相，使這件事永遠留在了相片上，同時也留在了我們心中。 我們走完了，便排好隊型等待著升旗。

升旗了，終于開始升旗了！我們敬著隊禮，隨著國旗與校旗的升起，體育學科節(jié)也和校運會在同一時間，同一地點開始了。 這次校運會的比賽項目可多了，比如，激動人心的接力賽，令人難忘的800米賽跑，精彩不斷的50米沖刺……總之，真是數(shù)不勝數(shù)。

這次校運會十分精彩，我永遠都難以忘懷！未來的學校350字 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。

一看表，“哎呀！9點了，我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學呢！”我騎上火力摩托車，一路飛到了太空小學大門口。小珍早就到了。

只見，她手里拿著一張藍卡，見我來了，便把藍卡往大門口上一插，門便開了。原來，這是身份識別卡。

來到教室，我發(fā)現(xiàn)這里沒有課桌，也沒有課椅，同學們坐的都是能浮起來的一個東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個按鈕，按下去，一個觸摸屏的課本就會出現(xiàn)在你的面前?！?/p>

正在這時，黑板上出現(xiàn)了一個屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說：“請把昨天布置的作業(yè)交上來。”

聽后，同學們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個小孔里。原來，通過這個小孔，老師就可以在電腦上改作業(yè)了。

下課后，我來到外面，四處尋找操場，找了半天也沒找到。經(jīng)過打聽，才知道校長為了節(jié)省面積，就把操場建在了地下。

操場四周有許多小燈，照得操場跟在地面上一樣…… 太空小學的奇妙無處不在，歡迎你來參觀！小學生學校運動會的作文350字 今天，我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質運動會”。上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。

第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。

我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦！”此時，操場中間正在進行著男子壘球比賽，我們班的運動員是未經(jīng)沙場的林梓豪，我心里有點緊張，害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學們的歡呼聲在耳邊回蕩。

這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。 荔城一小五我們學校的科學園350字 在福永大道北側，有一個像鐘樓一樣的建筑，那就是我們的福永中心小學。

我們的學校有一個非常漂亮，非常寬大的操場，學校的西面是我們的科學園。我們的科學園是老師和同學們了解科技，學習科技的好地方。

里面有渾天儀，有地球儀，還有電滋波。它們各有各的特點，各有各的神奇。

最引人注目的是渾天儀，它做的工精致，樣子非常奇特，有四條龍站起來，左手舉著一個大巨球。渾天儀是用來測量和觀察天上的星星。

它周圍有許多星座，有北斗七星，還有人馬座等等。形態(tài)各異。

接下來是地球儀，它的外型很大，外表和。