校園傳染病防控為題的一篇作文(預(yù)防傳染病征文800)

1.預(yù)防傳染病征文800

你自己看吧。

傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說(shuō)明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后，病毒進(jìn)入呼吸道，就有可能引起流行性感冒?？梢?，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。

如何預(yù)防傳染病的措施 1、一般措施： 傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。 ⑴控制傳染源：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng)。

因此，對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭?dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)處理。

這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。 ⑵切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等，可使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。 ⑶保護(hù)易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。

開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動(dòng)物，對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。 2、具體措施： ⑴合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

⑵積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。 ⑶不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所休閑。

⑷常用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。 ⑸每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其是宿舍、電腦室、教室等。

⑹合理安排好休息，做到生活有規(guī)律；注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。 ⑺不食、不加工不清潔食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不吃帶皮水果，不喝生水。

⑻不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾；不隨便吐痰、打噴嚏。 ⑼出現(xiàn)發(fā)熱或其他不適癥狀及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

2.寫一篇以傳染病防控和食品安全為主題的作文730字

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常開，那一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)。但要想做到這些，首先的前提是安全。安全猶如一根七彩的絲線，把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的世界，如果有一天，這根線斷了，首先斷在一食品的安全上。

常聽老爸老媽們說(shuō)：“該吃些什么好呀？吃什么最安全呢？哎，真是愁死了。”這也難怪，現(xiàn)在已經(jīng)曝出豬肉里注水，蔬菜里殘留農(nóng)藥，制造火腿用的是死豬肉，喂奶粉的孩子一定會(huì)喂出一個(gè)大頭娃娃，這一系列丑惡的事實(shí)。一件件丑惡的事被揭發(fā)，一家家毒辣的飯店被查封，一起起驚悚的中毒事件在不斷發(fā)生。

俗話說(shuō)：“民以食為天。”就有一個(gè)建筑工地發(fā)生了一起中毒事件。工地里住著幾十個(gè)建筑工人，工人們?cè)诮ㄖさ氐淖灾程糜貌?，由二位大媽供?yīng)工人們的伙食。有一天，工人們用餐后發(fā)生了意想不到的事，幾十名工人先后出現(xiàn)頭暈、嘔吐、昏厥等現(xiàn)象。汗珠一顆顆豆子似的從額頭上滾下來(lái)，他們臉色發(fā)青、嘴唇發(fā)白，臉上沒(méi)有一絲血色，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲?？粗冀腥诵乃?。工人們疼得無(wú)法工作，還好搶救及時(shí)，只造成了一人死亡。有些人可能會(huì)說(shuō)：“不就是一條人命嗎？有什么值得大驚小怪的呢？”但是，這可是一個(gè)鮮活的人呀，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，多可惜呀！一場(chǎng)因飯菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件，對(duì)工人們及家屬造成了驚嚇，也造成了難以挽回的悲痛，同時(shí)也給工地帶來(lái)了損失。

其實(shí)，不需要說(shuō)到這么遠(yuǎn)的程度上，就說(shuō)說(shuō)我們的校園好了，也存在著食品的隱患。第一，就拿我的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校旁的小賣鋪星星點(diǎn)點(diǎn)，一到放學(xué)時(shí)間，便可聽見大叔大嬸們的聲音：“小朋友，這很香的，一包才5角錢呢?！币粋€(gè)個(gè)小同學(xué)就被騙了，大家你一元，我五角的落入了這香噴噴的陷阱。其實(shí)又看新聞的人都知道，五角食品中含有大量染色素，防腐劑。這些都是化學(xué)物質(zhì)，吃了對(duì)人體可是有害的，輕者：頭暈，嘔吐，重者則要住院。其二：我們的學(xué)校大都都會(huì)有一些小青年來(lái)買豆花。有一次，我看見好多同學(xué)圍在一個(gè)角落，我也過(guò)去湊個(gè)熱鬧。一位同學(xué)說(shuō)：“老板，我的豆花好了沒(méi)？”這時(shí)，老板正在數(shù)錢，又在做豆花，手上會(huì)有多少細(xì)菌落入豆花中，其次，這位老板是否洗過(guò)手才開始做豆花的。一連串疑問(wèn)在我的腦海中浮現(xiàn)，我害怕得撒腿就跑。

20XX年第三季度食物中毒類突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告65起，中毒2382人，其中死亡50人。才3個(gè)月便死了這么多人，真是叫人揪心呀。

所以，大家一定要安全飲食。雖說(shuō)：“心是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”但大家也不能饑不擇食。要為食品安全，我們的安全構(gòu)建一片和諧的藍(lán)天呀。

3.要一篇寫預(yù)防傳染病的作文,寫些換季預(yù)防的,好心人,幫幫我吖~

給你一點(diǎn)資料還是自己寫合適 春暖花開防過(guò)敏 ·初春季節(jié)謹(jǐn)防鼻出血 ·春季謹(jǐn)防過(guò)敏性鼻炎 ·老人春季提防肺結(jié)核 ·春季需防“小兒肺炎” ·春游要防萊姆病 ·春季麻疹防治 ·春季瘙癢莫忽視 ·春季提防帶狀皰疹——“串腰龍” ·冬春季節(jié)防感冒 ·哮喘的春季預(yù)防 ·春天當(dāng)防皮炎復(fù)發(fā) ·春天與呼吸道疾病 ·踏青旅游當(dāng)心皮炎 一、春日出游引發(fā)“紅眼睛” 陽(yáng)光明媚，外出游玩的孩子越來(lái)越多。

可是一不小心，就出現(xiàn)紅眼睛、流眼淚，經(jīng)過(guò)檢查，原來(lái)是過(guò)敏性結(jié)膜炎。 過(guò)敏性疾病的發(fā)生和環(huán)境因素有關(guān)，近年來(lái)過(guò)敏兒童增加也和室外過(guò)敏物質(zhì)（比如各種花粉等）有關(guān)，這類孩子外出旅游要減少和花粉的接觸。

過(guò)敏性眼結(jié)膜炎往往隨季節(jié)性過(guò)敏性鼻炎伴發(fā)，經(jīng)常出現(xiàn)在花粉較多的春秋花季，導(dǎo)致眼紅、眼癢、流淚和異物感。這種疾病容易出現(xiàn)季節(jié)性反復(fù)發(fā)作，對(duì)兒童身心、健康和學(xué)習(xí)造成不良影響。

現(xiàn)已證明，患兒對(duì)某種物質(zhì)形成過(guò)敏，除遺傳因素外，還和胎兒時(shí)期和出生后1—2年內(nèi)反復(fù)接觸某種低濃度過(guò)敏源有關(guān)。專家建議，如果能在兒童出生后1—2年里盡量減少環(huán)境中的各種過(guò)敏源濃度，就能防止、減少兒童過(guò)敏的形成；如果已經(jīng)形成過(guò)敏，就盡量不要再接觸過(guò)敏源，這樣可減少、終止過(guò)敏性疾病的發(fā)作。

同時(shí)，通過(guò)特定的方法，比如脫敏療法、局部糖皮質(zhì)激素治療等，對(duì)預(yù)防過(guò)敏性疾病也有一定的治療和預(yù)防作用。 四種疾病隨春到 二、甲型肝炎：春季是甲型肝炎的好發(fā)季節(jié)，是由甲肝病毒所致的傳染性肝炎。

多見于10歲以下的兒童。在這段時(shí)間里，特別是在接觸甲型肝炎病人半個(gè)月至一個(gè)月后的時(shí)間里，凡出現(xiàn)發(fā)熱，沒(méi)有其它原因，如吃得過(guò)飽、吃了油膩食品、夜間睡眠不足等可以解釋的吃不下飯，甚至飯后惡心、嘔吐、乏力，連上一步樓梯都感費(fèi)力、面黃、小便像濃茶等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院診治。

預(yù)防措施是加強(qiáng)糞便管理，及時(shí)隔離病人，搞好飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生。 三、流行性出血熱是一種冬春季急性傳染病。

目前對(duì)這種病尚無(wú)令人滿意的特效藥物，病后不及時(shí)診治，病死率相當(dāng)高。在這個(gè)季節(jié)，一旦出現(xiàn)突然畏寒、繼之高熱、面紅、頸紅、胸肩部紅、貌似醉酒、伴有頭痛、眼眶痛、腰痛和皮膚粘膜有出血點(diǎn)的病人，應(yīng)及時(shí)求治。

四、流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦，俗稱腦膜炎，是腦膜炎雙球菌引起的急性傳染病。好發(fā)于冬春季，男女老幼都可得病，其中兒童為多。

在流腦好發(fā)的季節(jié)里，要注意積極預(yù)防。一旦發(fā)現(xiàn)突然高熱、頭痛、噴射狀嘔吐、驚厥和皮膚粘膜有出血點(diǎn)的病人，應(yīng)加以注意盡早就醫(yī)。

早期發(fā)熱，隨后頭疼，繼而嘔吐，這三大癥狀被醫(yī)學(xué)界稱為“流腦信號(hào)”。如不及時(shí)治療，危險(xiǎn)性很大。

因此，要注意保護(hù)易感兒童，早期發(fā)現(xiàn)，及時(shí)隔離治療。 “流腦”是經(jīng)呼吸道傳播的一種化膿型腦膜炎。

“流腦”一般表現(xiàn)為突然高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、精神不振、頸項(xiàng)強(qiáng)直等癥狀，重者可出現(xiàn)昏迷、抽搐，如不及時(shí)搶救可危及生命。春季由于天氣冷暖不定，發(fā)病率占全年的60%左右，15歲以下的少年兒童為高發(fā)人群。

根據(jù)病情，“流腦”分為普通型和暴發(fā)型，后者尤其值得重視。暴發(fā)型流腦起病急驟，病情進(jìn)展迅速，往往在24個(gè)小時(shí)甚至6個(gè)小時(shí)內(nèi)就可出現(xiàn)嚴(yán)重的休克和呼吸衰竭，病死率極高。

因此，在“流腦”高發(fā)季節(jié)，若病人出現(xiàn)類似上呼吸道感染的癥狀，或有突發(fā)高熱、身上發(fā)現(xiàn)出血點(diǎn)、頭痛、噴射性嘔吐、嗜睡、煩躁不安等情況，要立即到正規(guī)醫(yī)院搶救治療，不得延誤病情。 通過(guò)對(duì)傳染源的隔離來(lái)預(yù)防“流腦”比較困難，最有效的辦法是接種疫苗，我國(guó)已對(duì)兒童預(yù)防接種多年，保護(hù)率可達(dá)90%以上。

專家提醒人們特別是家長(zhǎng)們，不要忘記給自己和孩子接種“流腦”疫苗。同時(shí)，人口密集的單位如發(fā)現(xiàn)多例“流腦”，應(yīng)對(duì)密切接觸者考慮短期用磺胺嘧啶預(yù)防。

該病患者居室應(yīng)開窗通風(fēng)，病人使用的被褥應(yīng)在太陽(yáng)光下曝曬消毒。 五、風(fēng)疹以幼兒發(fā)病為多。

懷孕婦女特別是妊娠早期得了風(fēng)疹容易引起胎兒畸形。此病多有發(fā)熱，體溫不太高，1~2天后面部、頸部皮膚出現(xiàn)淡紅色疹子，在24小時(shí)內(nèi)迅速蔓延至全身，但手掌、足底大多無(wú)疹子。

在風(fēng)疹好發(fā)季節(jié)里，孕婦盡可能少去人多擁擠的公共場(chǎng)所，外出時(shí)盡可能戴口罩。 |春季小兒感冒絕不能小看 春季是流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、白喉、麻疹、猩紅熱、流行性腦膜炎等多種小兒呼吸道傳染性疾病流行的季節(jié)，要防小兒呼吸道感染。

江蘇省人民醫(yī)院的兒科專家說(shuō)，由于個(gè)人的免疫力狀況不同，一部分患兒可能什么藥也不用就會(huì)痊愈，但如果連續(xù)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、惡心嘔吐、食欲不振等情況就要立即去醫(yī)院，因?yàn)檫@些表現(xiàn)與春季常見的流行性腦脊髓膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、白喉、百日咳、猩紅熱等呼吸道傳染病的初期癥狀極其相似，極易混淆，因此春季小兒感冒絕不能小看，不要亂用感冒藥，應(yīng)由醫(yī)生檢查、確診后再進(jìn)行治療。一般情況下，如果只是單純的病毒感染就不需要使用抗生素治療，只需多喝水、多休息即可，但如果是細(xì)菌引起的感染，則需要用抗生素藥物或住院治療。

在春季呼吸道疾病高發(fā)的日子，家長(zhǎng)應(yīng)掌握一些操作簡(jiǎn)便、切實(shí)可行的預(yù)防措施： 1. 嚴(yán)。

4.以“預(yù)防傳染

現(xiàn)在，有一種蔓延全球的流感來(lái)到了中國(guó)，它就是甲型H1N1流感，簡(jiǎn)稱甲流。這種病的癥狀跟普通的感冒癥狀一模一樣，都具有發(fā)燒、咳嗽、嗓子痛等癥狀。

甲流是一種很可怕的傳染病，因?yàn)檫@種傳染病的傳播速度相當(dāng)快。媽媽從網(wǎng)上給我找到2009年甲流高發(fā)期時(shí)的新聞：據(jù)衛(wèi)生部14日通報(bào)，9月11日15時(shí)至9月14日15時(shí)，我國(guó)內(nèi)地新增甲型H1N1流感確診病例1598例。世界衛(wèi)生組織在11日說(shuō)，目前甲型H1N1流感已造成全球至少3205人死亡。多么嚇人的數(shù)據(jù)啊。

面對(duì)這么可怕的甲流，我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們不必太擔(dān)心，別沒(méi)得上病，自己倒嚇出病來(lái)了；其次，我們平時(shí)要注意做好防護(hù)工作。做到如下幾點(diǎn)：不要去人多的地方；要經(jīng)常用流水洗手，并使用具有殺菌效果的香皂，把手上的細(xì)菌洗掉、殺掉；要保證充足的睡眠，保持樂(lè)觀的心情；我們要多多鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，讓病毒遠(yuǎn)離我們。

媽媽說(shuō)：甲流的傳播途徑是飛沫，但是可不要小瞧飛沫，飛沫可是帶著病毒的哦！發(fā)燒，是得病的重要原因，為什么會(huì)發(fā)燒？發(fā)燒是由內(nèi)熱和外熱引起的。那么，怎么避免發(fā)燒？外熱，是指，運(yùn)動(dòng)流汗這一類；內(nèi)熱是指，吃高熱量的食物。而流汗是生活中不可缺少；既然不可缺少的，我們就來(lái)減少內(nèi)熱，在非常時(shí)期，最好不吃高熱量食品。

甲流確實(shí)很可怕，但只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊，又有偉大的祖國(guó)作為強(qiáng)大的后盾，甲流是逞強(qiáng)不了幾天的！

5.防傳染病的作文45o字

春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié).但春天，也是一個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié).同學(xué)們，你們知道怎樣預(yù)防傳染病嗎？

第一點(diǎn)：我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和有規(guī)律的作息時(shí)間，保持愉快的心情.積極參加健身運(yùn)動(dòng).如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入.

第二點(diǎn)：關(guān)注天氣的變化，隨時(shí)根據(jù)天氣的變化增減衣服，注意保暖，避免著涼.

第三點(diǎn)：一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降.睡前用熱水洗腳利于睡眠，緩解疲勞.

第四點(diǎn)：防春季感冒首先要在飲食上注意，要清淡、易消化，多吃高蛋白、高維生素.不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，不能吃生的、冷的.

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的身體吧！

6.春季防傳染病安全教育的作文

繁殖。

的

降低，加之外出踏青旅游的人員增多，若不注意保養(yǎng)，很容易患上

每年春天，各大醫(yī)院的

和

門診往往

有人因此把春季戲稱為“多病之春”。

專家提醒人們，春季是多種傳染性疾病的好發(fā)季節(jié)，大家要增強(qiáng)自我防范意識(shí)，既不要盲目恐慌，又不能掉以輕心，要注意采取積極預(yù)防、綜合控制的措施，御病原于身體之外。

能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備

、

和

這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不可能傳播。以

為例說(shuō)明

的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、

時(shí)，會(huì)從

部噴出大量含有

的

懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后，病毒進(jìn)入

就有可能引起

可見，

的

主要是流感患者，

是

、空氣傳播，

則可以包括大多數(shù)人。

如何

的措施

1、一般措施：

的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。

⑴

：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng)。因此，對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭?dòng)物也是

也要及時(shí)處理。這是

的一項(xiàng)重要措施。

⑵

:

的方法，主要是講究

和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的

進(jìn)行一些必要的消毒工作等等，可使

喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。

⑶保護(hù)易感者：在

期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行

提高

的

開展

,

、蚊子、老鼠、

等傳播疾病或病的動(dòng)物，對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。

2、具體措施：

⑴

增加營(yíng)養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及

的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

⑵積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

⑶不到人口密集、人員混雜、

的場(chǎng)所休閑。

⑷常用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。

⑸每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其是宿舍、電腦室、教室等。

⑹合理安排好休息，做到生活有規(guī)律；注意不要

防止感冒，以免抗病力下降。

⑺不食、不加工不清潔食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不吃帶皮水果，不喝生水。

⑻不隨便

不隨便堆放垃圾；不隨便吐痰、

⑼出現(xiàn)發(fā)熱或其他不適癥狀及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

7.征預(yù)防傳染病,健康伴我行的作文

暑假過(guò)去了，在新學(xué)期開學(xué)之際，我們應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的秋冬季流感做好預(yù)防準(zhǔn)備，盡快把散了的心收攏回來(lái)，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律，同時(shí)飲食也要注意科學(xué)、衛(wèi)生，并堅(jiān)持適量的體育鍛煉，以便健康地投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

由于大多數(shù)人對(duì)流感認(rèn)識(shí)不足，往往直至嚴(yán)重流行時(shí)，才引起重視，但此時(shí)再進(jìn)行預(yù)防為時(shí)已晚。因此，學(xué)校要盡早做好流感預(yù)防的宣傳和應(yīng)對(duì)工作：一是在上課時(shí)，要保持教室內(nèi)空氣的流暢，即使天氣較冷，也要打開一兩扇窗戶透氣。二是要引導(dǎo)我們盡量少去人群聚集的公共場(chǎng)所，如電影院、網(wǎng)吧等地方，以減少受傳染的機(jī)會(huì)。三是要教育我們?cè)谌粘Ｉ钪斜３至己玫纳盍?xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入；同時(shí)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，積極增強(qiáng)抵御疾病的能力。此外，抵御流感還有一種極為有效的方法，那就是注射流感疫苗?，F(xiàn)在較為有效的一種流感疫苗就是“防感靈”，它是世界衛(wèi)生組織推薦使用的、通過(guò)中國(guó)藥品生物制品檢定所的檢定。通過(guò)對(duì)各年齡段的臨床觀察結(jié)果證實(shí)，“防感靈”適合中國(guó)人接種，它是一種安全、有效的流感疫苗。

暑假期間，我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，往往比在學(xué)校時(shí)胃口大增，而當(dāng)重新入學(xué)時(shí)，由于注意力又集中到學(xué)習(xí)中來(lái)，一旦疏忽，就會(huì)因進(jìn)食時(shí)間不定、饑飽不均，引起胃腸功能紊亂，從而影響消化吸收，難免會(huì)影響到學(xué)習(xí)。因此，我們一定要養(yǎng)成定時(shí)定量進(jìn)餐的習(xí)慣，這樣有利于促進(jìn)消化腺的分泌，有利于胃腸形成有規(guī)律的蠕動(dòng)；而飯前飯后半小時(shí)內(nèi)不要從事緊張的腦力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)，更不要邊吃飯邊看書，否則會(huì)造成胃腸蠕動(dòng)減弱，消化液分泌減少，進(jìn)而影響消化吸收功能，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引起胃炎或其他胃腸道疾病。

此外，我們的膳食營(yíng)養(yǎng)安排應(yīng)適應(yīng)其生理、心理的特點(diǎn)，除了保證生長(zhǎng)發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)之外，還必須考慮到我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而需要供給額外的營(yíng)養(yǎng)，以達(dá)到三餐飲食營(yíng)養(yǎng)全面、合理和平衡。每餐應(yīng)有葷有素，也可以糧、豆、菜混食。主副食品搭配要適宜，這樣可以充分發(fā)揮蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用，提高蛋白質(zhì)的利用率，要食用含豐富維生素及礦物質(zhì)的食物，以保證機(jī)體的需求。秋冬是疾病好發(fā)季節(jié)，平時(shí)，要養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃變質(zhì)及不衛(wèi)生的食物，以防病從口入。

入學(xué)后，我們把大部分精力都投入到學(xué)習(xí)中去，有時(shí)我們讀書時(shí)很專心，并認(rèn)為沒(méi)有廢寢忘食就不可能取得優(yōu)異成績(jī)。其實(shí)不然，一些研究表明，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持有規(guī)律的學(xué)習(xí)、生活，方可使神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程變得更加均衡和靈活，才能保證大腦的健康和智力的充分發(fā)揮。如果生活沒(méi)有規(guī)律，想學(xué)習(xí)的時(shí)候心靜不下來(lái)，想活動(dòng)的時(shí)候又不能很快地集中注意力，那么，每進(jìn)行一項(xiàng)新的活動(dòng)，都要付出意志上的超常努力，這就必然會(huì)加重大腦的負(fù)擔(dān)，引發(fā)腦疲勞，學(xué)習(xí)效率也就難以提高。由于學(xué)習(xí)效率低、效果差，就會(huì)產(chǎn)生不必要的煩惱，無(wú)形中導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)加重，一旦形成惡性循環(huán)，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。

所以，我們?cè)谌胄：螅欢ㄒ逊棚w的心收回來(lái)，對(duì)一天中的學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂(lè)、休息等做出科學(xué)的安排并嚴(yán)格執(zhí)行，讓學(xué)習(xí)和休息協(xié)調(diào)、規(guī)律地進(jìn)行，這樣做有利于注意力的集中，學(xué)習(xí)效率自然能夠隨之提高。

讓我們大家齊動(dòng)手，預(yù)防傳染病！ 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立健康的精神風(fēng)貌，讓我們的每一天都充滿陽(yáng)光，充滿歡笑！

8.怎樣預(yù)防校園里面經(jīng)常發(fā)生的傳染病350字左右

一、學(xué)校傳染病的流行特點(diǎn)

（一）、學(xué)校傳染病極易發(fā)生

學(xué)校是人群高度集中的地方，一個(gè)班50個(gè)左右的學(xué)生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活學(xué)習(xí)，相互之間密切接觸；如果衛(wèi)生設(shè)施不好，衛(wèi)生制度不健全，衛(wèi)生習(xí)慣不好，這就具備了傳染病在學(xué)校里發(fā)生與流行的條件，使中小學(xué)生成為傳染病高發(fā)的人群。

（二）、學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所

學(xué)校是社會(huì)一個(gè)特殊的組成人群。年齡構(gòu)成從兒童、少年到青年。學(xué)生每天從四面八方，一家一戶匯集到學(xué)校里來(lái)，又從學(xué)校分散到千家萬(wàn)戶里去，傳染源從社會(huì)的每個(gè)角落進(jìn)入學(xué)校，又從每個(gè)學(xué)校分散到每個(gè)家庭和社會(huì)上各個(gè)角落，所以說(shuō)學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。

（三）、學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行

傳染源，傳播途徑和易感人群是傳染病流行的基本條件，缺一不可。而流行的強(qiáng)度大小則取決于傳染源的多少，易感者的密度，傳播途徑實(shí)現(xiàn)機(jī)率大小和病原微生物致病力的強(qiáng)弱。學(xué)校易感者密度高，傳染源又容易進(jìn)入學(xué)校；傳染機(jī)制極易實(shí)現(xiàn)。所以學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。

（四）、學(xué)校傳染病的季節(jié)性變化

學(xué)校傳染病的流行與社會(huì)上傳染病流行一樣，具有明顯的季節(jié)性變化。冬春季呼吸道傳染病多發(fā)；夏秋季則以腸道傳染病為主。除此以外，學(xué)校傳染病的發(fā)生還與學(xué)校寒暑假及開學(xué)有密切關(guān)系。

（五）、學(xué)校傳染病的年齡特點(diǎn)

學(xué)校里的在校學(xué)生，其年齡可以從6—7歲到20歲左右。學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，可因年齡不同而有所不同。小學(xué)的傳染病由于小學(xué)生基礎(chǔ)免疫水平低，而易發(fā)生呼吸道傳染病流行。中學(xué)的學(xué)生，正處于青春期，呼吸道和腸道傳染病均可以爆發(fā)，流行。帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通過(guò)飛沫、空氣傳播。不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣流通，以及戴口罩等，可以預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。

二、預(yù)防傳染病方法：

預(yù)防傳染病的一般措施 傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。因此，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。

控制傳染源：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng)。因此，對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭?dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等，可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。保護(hù)易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。對(duì)易感者本人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。

開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生，消滅蒼蠅、墳子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或患病的動(dòng)物，對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。

9.預(yù)防秋冬季傳染病250字左右

預(yù)防傳染病，流感和普通感冒的防治：注意隨溫度變化選擇衣物，注意保暖；增加戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力；多飲水、多吃水果，適當(dāng)補(bǔ)充維生素C；注意通風(fēng)，居家和教室每天開窗通風(fēng)半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)；要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，盡量避免出入公共場(chǎng)所

手足口病預(yù)防：做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入；盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所，減少被感染機(jī)會(huì)；注意營(yíng)養(yǎng)、休息，防止過(guò)度疲勞，提高機(jī)體抵抗力

麻疹的預(yù)防：控制傳染源，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，隔離患者治療后5天；增強(qiáng)免疫力，可肌注丙種球蛋白或麻疹疫苗；注意開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮

甲肝的預(yù)防：不去或少去通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所活動(dòng)，外出時(shí)要戴口罩，防止交叉感染；及時(shí)接種疫苗，可應(yīng)急接種丙種球蛋白，幫助被動(dòng)免疫；經(jīng)常開窗通風(fēng)，并用過(guò)氧乙酸等消毒；不喝生水，飯前便后要洗手當(dāng)你的免疫系統(tǒng)完全消失之后，任何一種病菌就能要了你的命?，F(xiàn)在愛衛(wèi)唾液采集器自己取樣，可以免費(fèi)郵到實(shí)驗(yàn)室，有專業(yè)人士給你讀出結(jié)果的，JD祝你健康快樂(lè)

10.關(guān)于疾病預(yù)防作文

講究衛(wèi)生是個(gè)老生常談的話題，春夏之交是傳染病高發(fā)時(shí)期。

為了我自己的健康，我們應(yīng)想想怎樣保持強(qiáng)健的體魄，遠(yuǎn)離疾病。下面有幾點(diǎn)建議：1.在學(xué)習(xí)之余，多參加體育活動(dòng)。

通過(guò)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，以增強(qiáng)自身的抵抗能力和免疫能力，增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性。身體強(qiáng)壯了，疾病就不能乘虛而入，我們也就能夠健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。

2.我們?cè)诮淌?，在家里要?jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的流通、新鮮，讓新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)，這樣才能給你帶來(lái)神清氣爽的一天，才能有助于身心健康。3.要注意個(gè)人衛(wèi)生。

飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻孔以及上完藝術(shù)課等歸來(lái)時(shí)一定要將手洗干凈。而且要勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤洗曬。

4.疾病預(yù)防控制中心制定安排的各種預(yù)防接種一定要按時(shí)去做。因?yàn)楹芏囝A(yù)防接種，都是針對(duì)特定的季節(jié)、特定的疾病的。

接種以后，可以起到一定的預(yù)防作用。老師們，同學(xué)們，健康是一個(gè)人的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)，更是做人的責(zé)任。

我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，講究衛(wèi)生，身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。