我的小影子作文300字_小學(xué)作文

大家都說弟弟和我長(zhǎng)得一模一樣。我自己看看弟弟，再照照鏡子，覺得弟弟就是小小的我。

弟弟笑了，媽媽說我小時(shí)候也是這樣，我看到了自己笑的影子；再大點(diǎn)，弟弟會(huì)爬了，扭扭屁股往前爬，我看到了自己爬的影子；慢慢的，弟弟會(huì)走路了，走幾步就摔倒，我看到了自己學(xué)走路時(shí)的影子……

現(xiàn)在我練琴時(shí)，弟弟也要擠上凳子跟我一起彈鋼琴，有時(shí)還要在旁邊興奮地跳舞，我就像看到了小時(shí)候頑皮搗蛋的影子；我看書，弟弟也會(huì)拿著書，一本正經(jīng)地坐我旁邊嘴里念著a、o、e，太好笑了！我就像看到了自己小時(shí)候讀書的影子；我玩玩具的時(shí)候弟弟更會(huì)來湊熱鬧，搶玩具，搶不過就哭，這時(shí)我又看到了小時(shí)候自己賴皮的影子……

爸爸說弟弟是復(fù)制粘貼來的，媽媽說弟弟是和我差了4歲的雙胞胎，我說：弟弟就是我的小影子！

（小作者是浙江省桐鄉(xiāng)市鳳鳴小學(xué)一年級(jí)學(xué)生）

后記

我很愛弟弟，弟弟也很愛我！

家長(zhǎng)感言

養(yǎng)育兩個(gè)小男孩，雖然有時(shí)會(huì)疲累，但常常會(huì)感受到孩童的真和趣，感慨童年的珍貴。在平時(shí)的生活中，我們也常常引導(dǎo)哥哥愛弟弟，弟弟要學(xué)哥哥，當(dāng)哥哥上小學(xué)了，第一次拿筆要寫一篇弟弟的作文時(shí)，我們?nèi)叶己苤С炙瑢懲炅?，還讓哥哥讀給弟弟聽。希望兄弟倆在以后相互的陪伴和影響下，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)。

教師賞析

一年級(jí)要寫作文嗎？寫什么？怎么寫？經(jīng)過這十幾年的實(shí)踐、探索、思考，我發(fā)現(xiàn)：要寫，從寫自己的生活入手，剛開始可以用拼音寫，一句，兩句，三句......沒有明確目的地寫是輕松的、自然的。就如沈炎擇寫自己的弟弟，把自己看到的、發(fā)現(xiàn)的，媽媽說的，清楚地記錄下來就可以了。（潘莉娟）