成功的喜悅作文550字_小學(xué)作文

我們班里陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)的作文在“南湖少年文學(xué)創(chuàng)作”發(fā)表，我很是羨慕。期盼著有一天，我的作文也能發(fā)表。這學(xué)期，我終于做到了我夢寐以求的事情——作文發(fā)表！

開學(xué)初期，老師讓我們分享寒假作文，我被老師叫上去分享。我和同學(xué)們分享完之后，老師在評語最后加了“打印，投稿”。我看到后十分驚訝，不敢相信地張大了嘴巴?；氐阶簧闲闹邪蛋蹈`喜道：“太好了！太好了！我也能像他們一樣，登上‘南湖少年文學(xué)創(chuàng)作’了嗎？好耶！”下課后，我歡天喜地地四處炫耀，又回到位子上愛不釋手地抱著作文本看了一遍又一遍。就連和同學(xué)的交談也更大聲了，無不透露著我的歡喜和開心。這一刻，我仿佛走上了直通成功的天梯，成功就在不遠處等著我，我伸手就能抓到。我好想大喊一聲：“我也是小作家啦！我也是小作家啦！”我體驗到了之前從未有過的快樂。

作文投上去后，我既緊張又期盼，心中念到：“我一定要發(fā)表啊！一定要發(fā)表??！” 幾乎每一天，我都會追著老師問：“老師，我的作文發(fā)表了嗎？”

沒過幾天，作文真的發(fā)表了。同學(xué)們知道后對我夸贊連連，我仰著頭，手叉著腰，咧著嘴大笑了好一會兒，高興得壓不住心跳，高興得忍不住跳了一段舞，高興得忘卻了之前所有的煩惱。那一整天，我的臉上都洋溢著燦爛的微笑。

我相信，一分耕耘一分收獲，成功是由努力慢慢積累出來的。讓我們一起努力奮斗，一起品嘗成功帶來的喜悅。