歌曲《閃爍的小星星》大班音樂教案

一、活動目標:1、引導幼兒在聽聽、看看、唱唱、動動的感受過程中，理解音樂的性質(zhì)，知道名稱和內(nèi)容。www.yuyinghui.com
　　2、在看圖譜學唱歌曲的過程中，培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、思維靈敏的反應能力。
　　二、活動準備
　　1、向幼兒介紹過星星的粗淺知識，并過夜晚天空布滿星星的情景。
　　2、學會兒歌(歌詞)
　　3、天空布滿星星的圖片。
　　4、銀光紙做的圖片。
　　三、活動過程
　　一)、活動導入:1、律動《滿天星》：在教師的帶領下，幼兒兩手各拿一個銀色星星，在《閃爍的小星》的音樂旋律伴奏下，向前走走、轉(zhuǎn)圈走走、兩手在頭上、體側(cè)晃動，使幼兒體驗到星星布滿天空的意境。
　　2、發(fā)聲練習《星星真美麗》：出示天空布滿星星的圖片，幼兒根據(jù)教師的問話，用歌聲回答。(要事先讓幼兒學會)(附后)
　　3、兒歌朗誦《閃爍的小星星》：邊看圖片邊有感情地朗誦兩遍。
　　二)、新授歌曲
　　過渡：老師要把這首兒歌配上好聽的旋律唱給你們聽。
　　1、范唱：清唱第一遍：說說歌曲的題目叫什么？聽了這首歌心里有什么感覺？
　　2、示范表演唱二遍，第一遍邊聽邊看邊為老師拍節(jié)奏。
　　第二遍幼兒隨意跟做。育 & 嬰 …… 會
　　3、觀看星星圖形譜學習歌曲：
　　a、出示星星圖譜：我們要看著星星圖譜學唱歌了，看誰的本領大，學得最快。
　　圖譜附后)
　　、引導幼兒看看這張星星圖譜，你發(fā)現(xiàn)了什么？星星的大小一樣嗎？(大的星星我們要唱的聲音長一點，小的星星我們要唱的聲音時間短一點。
　　一共有幾組星星圖譜，有哪些一樣？哪些不一樣？
　　c、教師手指圖譜，慢慢引導幼兒試唱歌曲兩遍。
　　d、手指圖譜，請大膽的幼兒試唱。
　　e、化裝表演：老師今天真高興，小朋友會自己看著圖譜學唱歌了。老師為你們準備了許多大大小小的星星，你們可以隨便貼在頭上、身上、手上、臉上等，化裝成不同的星星來表演好嗎？在歌曲音樂伴奏下，幼兒隨意化裝。
　　1）邊唱邊表演一遍。
　　2）女孩子在中間表演，男孩子單腿跪在四周邊表演邊伴唱。
　　3）老師表演，幼兒站在小椅子上扮演星星，好像布滿了天空，為老師的表演伴唱。
　　4、在歌曲音樂伴奏下，邊唱邊表演出活動室。
　　藍盾幼兒園馮燕