有5本高中每周青年勵(lì)志散文集
有5本高中每周青年勵(lì)志散文集
時(shí)光如梭，一個(gè)星期過(guò)去了。我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)時(shí)候，最關(guān)鍵的周筆記怎么會(huì)掉？什么樣的周筆記好？以下是邊肖收集的5篇青年勵(lì)志文章，歡迎分享。
高中周刊青春勵(lì)志篇1有人說(shuō)：“當(dāng)你跌倒一百次，你必須站起來(lái)一百一次！”沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)闉踉粕⑷?，就是晴天，過(guò)了夜，就是白天，下雪了就是春天！——題詞
小時(shí)候，剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步的時(shí)候，摔倒了還要學(xué)會(huì)爬起來(lái)。我一扭一扭地往上走的時(shí)候，不時(shí)摔倒，我哭了，但我爸媽站在前面，不停地鼓勵(lì)我：“陜西，站起來(lái)！”我停止哭泣，試圖從地上爬起來(lái)?？?，我又瘸了?？?，我終于能走路了。聽(tīng)著，我在為自己歡呼。
我進(jìn)入幼兒園，開(kāi)始學(xué)習(xí)和伙伴相處。我看到父母把我放在一個(gè)陌生的地方，自己離開(kāi)了，然后我大哭起來(lái)，但是父母還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣，熟悉周?chē)沫h(huán)境。看著其他比我大不了多少的孩子，他們?cè)诳蓿麄內(nèi)滩蛔⌒?。很快，我們互相了解，互相幫助?？矗╋L(fēng)雨過(guò)后，美麗的彩虹已經(jīng)高高掛在天空！
進(jìn)入小學(xué)圣地，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)了。右手握筆，左手輔助右手按筆記本，開(kāi)始橫寫(xiě)豎寫(xiě)生字。然而，我卻因?yàn)閷?xiě)不好的字默默哭泣，老師卻緊緊抓住我的小手，認(rèn)真地安慰我：“別哭，老師教你慢慢寫(xiě)！”看，我現(xiàn)在可以準(zhǔn)確地寫(xiě)每一個(gè)字了。
走進(jìn)小學(xué)的操場(chǎng)，我開(kāi)始學(xué)跑步。老師一下達(dá)命令，我們就飛快地沖了出去。更糟糕的是，我的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，哭了起來(lái)。同學(xué)們很快把他扶起來(lái)，給他揉傷口。哦，寒冷的雪融化后，是春天，所有的花都在綻放，所有的鳥(niǎo)都在歌唱。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)破涕為笑，一直往前跑！
只要我們堅(jiān)持努力到底，再多的烏云也會(huì)散去，再長(zhǎng)的黑夜也會(huì)消失，再厚的雪也會(huì)融化！
哦！下雪了，又是一個(gè)耀眼的春天！
高中周刊青春勵(lì)志第二章天上有云，眼前有袋，通往太陽(yáng)的路一望無(wú)際。道路綠意盎然，青春相伴；遠(yuǎn)處滾滾黃沙與成熟相連。我們就這樣走著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，聽(tīng)著風(fēng)里來(lái)雨的消息，聽(tīng)著雨敲打著湖面的鼓聲。時(shí)間的電纜最終會(huì)變成我們拋向空中的閃電。
青春就是這樣燦爛地跳動(dòng)著，用生命為逝去的歲月鋪路。我們無(wú)法選擇未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。人生是一個(gè)地平線，奔跑著，奔跑著，留給世界的只有一個(gè)越來(lái)越長(zhǎng)的背影。每個(gè)人的青春都是遠(yuǎn)離青春和童年的漫長(zhǎng)旅程。事后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界和你自己想象的完全不一樣。你甚至?xí)陋?dú)，你會(huì)被各種方式排斥。你會(huì)感到困惑，也許你會(huì)在生活中受到折磨。冰冷的眼神和嘲笑像湍流一樣流進(jìn)你的河流。這就是青春的去向。
每個(gè)人都不可能擁有喬布斯的智慧，莫扎特的才華，韓寒的個(gè)性，以及那些小說(shuō)中主人公神奇的過(guò)去。當(dāng)然，我們或多或少可以借鑒他們的一些閃光點(diǎn)。它們就像站在陽(yáng)光下的金色標(biāo)桿，讓人羨慕它們的光輝，但它們背后的苦影卻伴隨著閃耀。當(dāng)你生活的畫(huà)面越來(lái)越長(zhǎng)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)童話里的色彩越來(lái)越淡，黎明越來(lái)越慢，各種不愉快的色彩會(huì)濺到你身上。這就是社會(huì)。
生活中沒(méi)有如果，可以用橡皮擦擦掉。這是想象和痛苦。人生的平臺(tái)上，有猶豫，有成本。如果你只是逃避，你的生活將是一片空白。也許你是無(wú)助的，也許你是悲傷的，也許你是失敗的，但是當(dāng)你最終回憶起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得至少我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，甚至可能是美好的。
《怦然心動(dòng)》里也有一句話：有人住高樓，有人在深溝，有人在明處，有人在生銹，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為自己的流年灑下血淚，結(jié)果無(wú)非是路邊人的碎字碎眼。在旅途中，問(wèn)問(wèn)自己：我的青春去了哪里？
高中周刊青春勵(lì)志第三章溫柔的微風(fēng)帶來(lái)青春的好消息，鳥(niǎo)兒的歌聲動(dòng)聽(tīng)動(dòng)人。校園里充滿(mǎn)了我們蓬勃的姿態(tài)和一些美麗動(dòng)人的故事。
初中校園是美好的，但也是悲哀的。走進(jìn)校園，我感覺(jué)到道路兩旁飄著楊柳。他們似乎在對(duì)我們微笑，呼喚我們前進(jìn)。在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，有多少青春的回憶，有多少悲傷和悲傷，有多少幸福和快樂(lè).
青春就像一首歌，伴隨著我們前行的腳步，一步一步向前，感受著春雨的洗禮，感受著花開(kāi)的美麗，以及一切是多么的美好。不知不覺(jué)中，我似乎感覺(jué)到了時(shí)間的凝固，我沉浸在這美好的記憶中。
青春的夢(mèng)里有春天的氣息，校園里沒(méi)有往日的喧囂，只留下寂靜和寂靜。想起過(guò)去的回憶，心中偶爾會(huì)有痛苦。可惜，想要回到過(guò)去是不現(xiàn)實(shí)的。哪怕只有一天，我也會(huì)好好珍惜。想起初中的時(shí)候，覺(jué)得三年很長(zhǎng)。然而，沒(méi)想到三年時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了。我只能和我的同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”
現(xiàn)在我們不再是孩子了。沒(méi)有了頑皮而充滿(mǎn)活力的童年，我們學(xué)會(huì)了友誼。在風(fēng)雨的洗禮下，我們長(zhǎng)大了。
外面下著小雨，很清脆，加深了我們的記憶。也許，只有回憶才能讓我們迅速回到過(guò)去，回到現(xiàn)實(shí)。
看著教室里的課桌椅擺放得整整齊齊，青春的記憶重新出現(xiàn)在我的面前。學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)老師在講臺(tái)上揮舞粉筆頭，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，美極了
p> 啊，青春校園，你是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，你是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶，我愛(ài)你-青春校園。
高中周記青春勵(lì)志 篇4
都說(shuō)愛(ài)情應(yīng)是轟轟烈烈的，那友情呢?我覺(jué)得友情是細(xì)水長(zhǎng)流，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
何時(shí)起，陌路的我們成為無(wú)話不談的好友;又是何時(shí)，我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi)，本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩，睡得香甜。但你，我親愛(ài)的朋友，你已到來(lái)，輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮，卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你，為了讓我不再遲到，早早趕到我家，這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手，你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后，我們騎著單車(chē)，在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷，但那份無(wú)法訴說(shuō)的情誼流傳著。親愛(ài)的朋友，感謝你讓這冬日變得溫暖美好。
當(dāng)有一次畢業(yè)季來(lái)臨時(shí)，我不再是無(wú)憂無(wú)慮的，勇敢無(wú)畏。深深地失落席卷著我，壓力讓我有些無(wú)所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵(lì)，卻又不禁有些失望，失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個(gè)學(xué)校，但因成績(jī)不好從未向我透露。如今，盡管這次機(jī)會(huì)依舊不大，但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬，是一次心靈的觸動(dòng)。我顯得如此渺小而自私，你懷抱著如此美好的盼望，而我卻躑躅不行。我是如此的膽小，不敢努力，在困難中惶恐，害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口?；杌柝亩冗^(guò)珍貴的每一分每一秒，殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸，慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會(huì)再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的瘋狂。親愛(ài)的朋友，感謝你讓我不再顧忌，讓我前進(jìn)的步伐堅(jiān)定起來(lái)。
親愛(ài)的朋友，還記得失敗時(shí)你的鼓勵(lì)之語(yǔ);變天時(shí)你的乖懷之言;生病時(shí)你的關(guān)切之音;失落時(shí)你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。
親愛(ài)的朋友，愿我們?cè)僖?jiàn)如初。
高中周記青春勵(lì)志 篇5
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的?！?/p>
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證！
心中不再幻想。勵(lì)志！去面對(duì)！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會(huì)勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季！
