關(guān)于挫折的作文開頭50字(關(guān)于挫折的作文開頭)
1.關(guān)于挫折的作文開頭
挫折伴我成長
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
2.關(guān)于《挫折》作文的開頭
人生要得到歡樂就必須能承受痛苦和挫折。
這是對人的磨煉，也是一個人成長的必經(jīng)過程。 挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個人體驗，各人的耐受性是大不相同的。
有的人經(jīng)歷了一次次挫折，仍然能夠堅韌不拔，百折不撓；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事業(yè)上的失?。挥械娜丝梢匀淌芄ぷ魃系拇煺郏瑓s不能經(jīng)受生活中的不幸。
當你處在順境的時候，你會看不到自己的不足和弱點，當你遇到挫折的時候，才會反省自身，搞清自己的弱點和不足，并認真加以總結(jié)，改進。所以說，挫折就是人生的催熟劑，我們都應(yīng)該感謝挫折，而不是躲避挫折。
經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。 因此，我們面對挫折只要認真分析原因，正確面對，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。
借鑒一下，不要抄呀?。。。?！2、那盛開的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過后，還有縷縷淡淡的幽香。 ——題記 其實上帝是很公平的，雖然對于某一個人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺得那真是我成長過程中一到坎。 我落選了——為了競選大隊長，我準備了三個星期。
或許是上帝認為我還不夠努力，最后只送給了我兩個魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。
方才還是晴朗的天空，霎時間暗了下來，雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。
忽然，我的腳步慢了下來，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。
她看起來似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會哭，會等待著我的幫助。但我完全想錯了，她不僅沒有哭，還努力地嘗試著站起來。
由于摔得太重了，不管她怎么站都沒有用，我正想去攙扶她，只見她手扶著一棵大樹，艱難地站起來，支持地走了，卻不忘回頭對我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無力。
我索性把雨傘拋開，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。這一刻，我的臉上只有雨水，沒有淚水。
一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。
挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時時伴隨阻礙。但正因為它們，人生的回味才多姿多彩。
感謝挫折！ 好的段落“（1）、受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！…… ” （2）、受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！…… （3}、人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，要每個人的一生中，隨時都會碰上湍流和險境，如果低下頭來，看到的只是險惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的斗志。
就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^，看到的則是一片遼遠的天空，那是一個充滿了希望的并讓我們飛翔的天地。
人生像是一條水流，歷史就像是融合了許多水流的大江。你無法離開大江，但你又發(fā)現(xiàn)大江里布下了一些礁石，大江上或有著狂風(fēng)，江水流著流著會出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升，以及歧路和迷宮。
人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是開船的舵手，思想的傾斜與時代的選擇好像時而變化著走向的水流、或大或小的風(fēng)。 在成長、學(xué)習(xí)、工作、生活諸事中，我們不可能花好月圓，一帆風(fēng)順，而沒有失意和挫折。
總會遇到這樣那樣的、或多或是少的失意，如考試失利，仕途無望，商海折兵等。倘若我們在失意時渾渾噩噩的、一蹶不振，只會失意又喪志，最后親手葬送了自己的前程。
而失意的過程往往就是獲得真知的過程，如果我們從中分析原因，吸取教訓(xùn)，完善自己，避發(fā)范篡既詁煥磋唯單瀝免今后再走相同的或相似的彎路，那你已實實在在地踏上了成功的路。 其實，失意不是人的必需，而是人的必經(jīng)。
因為不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，你沒受過風(fēng)浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮。俗話說“大樹底下長不出好草”。
任何一個人想成就一番事業(yè)，就須迎擊生活風(fēng)浪，笑傲風(fēng)云，因為有挫折才會奮起，有失意才會求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應(yīng)“吃一塹長一智”，在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標沖刺。
面對失意，不能失志。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候，桃花謝了，有再開的時候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，揚起前進的風(fēng)帆，校正人生的坐標和航線，重新尋找和把握機會，找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音……創(chuàng)傷就是前進的動力，挫折就是生命的財富。
希望能幫到你。
3.挫折作文開頭
1.在漫漫的人生路途中，每個人都會遇到各種困難.遇到困難并不可怕，可怕的是對待困難的態(tài)度.如果你在困難面前奮起，那人就是一個堅強的人.如果你被困難所嚇倒，那你就是一個知難而退的膽小鬼.
2.困難像彈簧，看你強不強.你強它就弱，你弱它就強.人生中要經(jīng)歷許多困難，如果你在它面前退縮了，它就會更加大膽地讓你遭受痛楚；反之，如果你勇于面對困難，不向困難低頭，它就會像一個漏了氣的氣球，越便越小.
3.戰(zhàn)勝困難是每個人必須面對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢面對.
4.關(guān)于《挫折》作文的開頭
挫折，能歷練人生。
拿破侖兵敗被俘，卻能在這樣的困境中崛起，從而翻開了法國歷史的新一頁，那是因為他不屈服厄運的打壓，有“一覽眾山小”的信念，最終體會到了那種撌瀾繚諼醫(yī)畔聰?shù)暮陚ゾ跋?；司馬遷遭受宮刑，卻能在這樣的恥辱中寫成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，名垂青史，那是因為他有剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲中堅持自己的志向，才突圍成為“史圣”；中國女排在一連串的挫折面前，經(jīng)過17年的臥薪嘗膽，終于重新奪回失去的桂冠，那是因為她們懂得承受挫折，不因失利而消沉，才能再一次的站在世界之巔。陽光總在風(fēng)雨后，用堅強的意志走出挫折的風(fēng)雨，綻放漂亮的彩虹。
5.關(guān)于挫折的作文素材50字左右
愛，無處不在。我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。
有一個小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳
而來，當司機發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，“啊……”一聲慘叫后，司機剎住
了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹……
小男孩被送到了醫(yī)院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拼命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流
逝著，小男孩在手術(shù)室中呆了六個多小時，過了不久，醫(yī)生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：“對不起，
我們已經(jīng)盡力了，現(xiàn)在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準備
”小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術(shù)費又是他們的一
塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。
一些媒體聽了，都很感動，于是決定幫助他們，在新聞上發(fā)布了他們的事件，許多人都知道了，都很
感動，毫不猶豫地拿出了口袋里的錢，某校的學(xué)生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些
窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。
在短短一個月里，便湊齊了手術(shù)費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽
著說：“謝謝，謝謝你們……”話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現(xiàn)在屏幕上，人們也盯著他們，看
邊哭邊看。
兩個月后，小男孩終于走出了醫(yī)院，腳卻沒有以前那么靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫(yī)院的
這幾個月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。
讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創(chuàng)造更美好的世界吧！
6.關(guān)于挫折的開頭和結(jié)尾
關(guān)于挫折，不放棄的開頭結(jié)尾或作文 永不言棄 ——螞蟻 在說不清也數(shù)不清的動物里，我只了解并佩服一種東西———螞蟻。
它讓我折服。你看它背上背著有自己兩倍的大米，用自己的眾多小腳迅速地往前跑著，在一個小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開始往上爬，我拿著一根小竹棍。
每次，當它爬到半腰的時候，我都會惡作劇地把它弄下來，米掉了，它不走，卻繼續(xù)往上爬，“我看你有多少力氣？ ”一次次上去，一次次下來，卻沒有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。最后，它成功地爬上了“山”頂，鉆進了自己的“窩”。
我佩服它有那種“不見黃河不死心”的精神，每次想起這個小東西，我都會不由自主地笑一笑，是一種感動的笑吧！ “淘金者”的執(zhí)著讓我想起了螞蟻，那種精神也許就是執(zhí)著吧！ 也許我不應(yīng)該把螞蟻與“淘金者”相提并論，但他們的這種執(zhí)著卻是一樣的！ 他們都用自己的執(zhí)著去達到自己的目的，去追求自己想要的東西，為自己心中的理想做著自己不懈的努力。除了佩服，我還有慚愧，并不是每個人都可以堅持，并不是每個人都可以成功。
“沉甸甸的沙石”是重重壓在他們心上的重量，這種重量是可以讓一個人的行動終止，這種重量是可以壓倒一個人，但淘金者卻沒為此而終止，為此而倒下。他在用自己的執(zhí)著打造自己的天地，實現(xiàn)自己的理想。
現(xiàn)實生活中，像他們這樣能讓人羨慕的人有幾個呢？ 達不到理想，沒想過自己生活的環(huán)節(jié)中缺少了什么嗎？ 沒在自己走過的路上尋找過原因嗎？ 是否是因為自己的努力不夠，如果是，那就是因為你不夠“執(zhí)著”。 今天，我重新定義了這兩個字，它不是用語言來表達的，而是用心靈去感受的，你的“執(zhí)著”，終歸到底，應(yīng)該是為生命而執(zhí)著，有人說“放棄是一種美，但它有時候卻是一種可恥”。
放棄也許會使你遺憾終生，所以不妨也讓我們執(zhí)著一次，為自 己的理想而執(zhí)著，更是為自己的生命而執(zhí)著。我相信，不管是怎樣的人，他都會為自己的生命去努力，去堅持！ 展開你的翅膀，揚起理想的風(fēng)帆，腳踏實地，勇敢地去面對，永不言棄。
7.我要關(guān)于挫折的作文開頭,原創(chuàng),
最讓我難忘的一句名言——施靈毓
名言是人生積累的經(jīng)驗，好的名言會讓我們終身受益，因為它就像一盞明亮的燈，照亮我們前方的路，每一句名言里面飽含著人生的哲理！每一句名言都激勵著我們要上進的心。小時候，媽媽常常對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。” 慢慢的，它成為了我的座右銘，也成為最讓我難忘的一句名言。
上一年級時，我的學(xué)習(xí)成績一直很穩(wěn)定，老師們都夸我棒。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們做了一張“期末模擬卷”，下午，分數(shù)出來了，我居然得了100分！我興奮得一蹦三尺高，要知道啊，考100分可不容易了，而且這還是期末模擬卷呢！
下午四點半，我們放學(xué)了。還沒跨進家門一步呢，我就大聲地向媽媽道喜：“媽媽，今天老師給我們做了一張期末模擬卷，我考了一個100分呢！”媽媽說：“這次考得很好，下次也要加油！”我興高采烈的答應(yīng)道：“好的，我一定會繼續(xù)努力的?！?/p>
晚上，我高興的睡不著覺，媽媽看著我興高采烈的樣子，又批評起我來：“俗話說得好：虛心使人進步，驕傲使人落后。照你這樣下去，學(xué)習(xí)成績不退步才怪哩！我看你還是腳踏實地的學(xué)習(xí)吧！”我嘴上雖答應(yīng)了一聲“哦，知道了?！?，卻是口是心非，還是在心里驕傲自滿。
往后，我便驕傲自大起來，做作業(yè)也不再是那么專心致志了，字跡不那么漂亮了卷面也不那么整潔了。在一次數(shù)學(xué)測驗中只考了七十七分，第二十三名。這時，我才領(lǐng)會了媽媽說的“虛心使人進步，驕傲使人落后”的意義。
“虛心使人進步，驕傲使人落后?！边@句名言成了我的座右銘，更成了我最難忘的一句名言！
