少先隊員的作文開頭(描寫：我光榮我是一名少先隊員,這首作文的好結尾)
1.描寫：“我光榮我是一名少先隊員”,這首作文的好結尾
我驕傲，我是少先隊員 紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗。
記得我被評為少先隊員之一時，大姐姐為我戴上紅領巾的那種感覺特別自豪。 一次，我走在嘈雜的大街上，望著那商店里美麗而又精致的娃娃。正在這時，在商店玻璃門上，我隱隱約約的看到了，一個滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖在車輛川流不息的馬路上行走，顫顫巍巍的，讓人看了就揪心，這時，一輛車開了過來，我立刻跑過去，把老奶奶往后面拉了下，車子開過去啦，我緩緩地輸了口氣，輕松了許多。我扶著老奶奶一步一步的過了馬路。
我會做該做的一切。我會一直學習，一直努力做一個令大家滿意的人。我光榮，我是少先隊員，我快樂，我是少先隊員，我懂得，我是少先隊員。
2.以“弘揚雷鋒精神,做優(yōu)秀少先隊員”為主題的作文,開頭,中間,
陽春三月，煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。大家興致勃勃，又正逢春天，好像想把計劃好的一大堆好事為人民臉上添笑容。
四十七年，僅僅四十七年，雷鋒的名字已經(jīng)傳遍全世界。真正成為家喻戶曉的人物。這榮譽，包含了雷鋒叔叔的無私奉獻，浸滿了雷鋒叔叔這個人而驕傲！ 雷鋒精神一代傳一代，不斷升華。許多文化人繼承雷鋒傳統(tǒng)好事。卻有些“文盲”在譏諷雷鋒“傻”。不錯，雷鋒也說過他是“傻”，但他也說，革命就需要這樣的“傻子”。作為一個現(xiàn)代人，生活在和平社會上，免不了有社會糾紛與不公。所以有時我們應該挺身而出，使他人重拾幸福。
我五歲就聽說雷鋒。我上學后，音樂課上都有關于雷鋒的歌；在語文課上聽關于雷鋒的故事。
那時，是革命年代。雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年；走過光榮的青年時代。但他卻犧牲于革命。要是現(xiàn)代人也有雷鋒的克隆人，思想、行動都一樣的人，那現(xiàn)代社會就不會有那么多糾紛、不公。
這個月，我們都做了許多回“小雷鋒”。為人們臉上畫笑臉。我感覺，我們正是一個個雷鋒的克隆人，一個個活生生的小雷鋒。
許多國家領導人以雷鋒為榜樣。每個領導人都給雷鋒高度的評價。有人認為，世界人贊美最多的士兵是雷鋒?？上攵卒h的名字更是遍布全球。
說說這次“學雷鋒，樹新風”的活動。同學們都非常積極，非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。我相信，只要每位愿意，努力，小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的映襯下，每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
3.紅領巾 作文 開頭：紅領巾是我們少先隊的標志
我是一名光榮的少先隊員，我知道紅領巾是紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的.所以我更加為自己佩帶了紅領巾而感到自豪和驕傲.
在我上幼兒園的時候，我就很羨慕大哥哥大姐姐們，因為他們胸前佩戴著紅領巾！媽媽告訴我；“這是少先隊員光榮的標志.”從那一天開始，我就向往起當少先隊員的光榮.
我的努力并沒有白費，上了小學后，我以優(yōu)異的學習成績第一批加入了少先隊，我成為一名光榮的少先隊員了！當高年級的大姐姐幫我佩帶上紅領巾時，我的心情無比的激動.
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級的高年級學生了，學會了自己洗紅領巾，自己佩帶紅領巾了.我已經(jīng)成為了一名合格的少先隊員了！
要想做一名合格的少先隊員，光學習好還不夠，還要有一顆積極向上的心才對.
暑假里的一天，陽光很明媚.我和我的朋友到外面玩耍，天氣很熱，我們買了兩根冰棍.撕開外皮兒，當時，我和朋友也沒太在意，就隨手把垃圾扔在了馬路上.
這時紅領巾突然搖擺起來，好象在說；“北京的環(huán)境要靠大家來保護，你就是小主人，而且還是少先隊員怎能把垃圾隨手一扔？”聽了紅領巾的話，我不禁慚愧起
來：對呀，作為一名少先隊員實在不應該這樣做.我回頭把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶.
今后，我一定努力讓自己成為最合格的少先隊員.
4.少先隊員怎樣起帶頭作用作文
這是專門為你寫了一篇，文中的XXX你可以換成我，或者你們班的優(yōu)秀少先隊員。
自己參考范文，再修改一下吧！真心幫助你！優(yōu)秀少先隊員XXX我們班有一位優(yōu)秀少先隊員——XXX。他是一個勤學好問的好學生，是父母心中的好孩子，是長輩們的好幫手，是老師的好學生，是同學們的好榜樣。
在這個溫暖的大集體里，他努力學習，積極參加有益的活動，團結向上。時刻以少先隊員的標準要求自己。
XXX從小有自己的理想——做祖國有用的人才，知道他是祖國的一份子，是祖國的一朵花，是祖國的一份希望，因此他每天努力學習，嚴格要求自己，堅持奮斗，認真學習，不斷為實現(xiàn)自己的心中理想而努力。 自入學以來，他總是能嚴格要求自己。
認真學習，堅持努力，多看書，讓自己各方面都能得到發(fā)展。平時有不懂不會的地方，他總能勤學好問，不懂的地方問老師，并虛心接受老師的教育、指導以及同學們的意見。
XXX平時遵守紀律、講文明、懂禮貌，熱愛集體、助人為樂。一直以來，各學科的成績快速提高，一直是班上的尖子生。
每學期都能被評為優(yōu)秀學生。但他從不驕傲，而是不斷向實現(xiàn)自己遠大的目標而努力。
XXX同學酷愛學習，自從入學以來成績一直名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都能夠保持在 90分左右，每次期末文化素質檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。
這些與他有良好的學習習慣分不開的，他從小就接受良好教育，堅持努力學習，認真聽講；從一年級起學會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預習。從此以后，上課，他認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課后，他認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。
預習時，他課本里的每一篇課文空白處寫滿了他從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的準備還要整潔詳細。由于XXX的學習方法靈活，尤其是他寫讀書筆記、提前預習所學內容的好習慣取得了明顯的成效，因此他的學習方法在班里廣受歡迎，是全中隊人學習的好榜樣，并為中隊營造出了良好的學習氛圍。
作為優(yōu)秀少先隊員的他，就是要做好班級的管理、組織工作，解決同學矛盾等，在班里起到表率的作用，所以擔子很重。他有很強的組織能力，在班上經(jīng)常舉行一些有益活動、開展各種各樣的活動等，也因此得到了領導、老師、同學的好評。
因為他常常請教以前做過這一工作的同學，一有不知道如何處理的事物就請教他人，所以做得很好。經(jīng)常得到大家好評。
同時，他管理時間的還能力很強，不僅能科學合理的安排時間，還充分利用好時間。并且他還給自己做了一張作息表，合理安排了自己每天學習的規(guī)劃時間，將學習與娛樂時間做得相得益彰，勞逸結合。
紅領巾是愛的標志，是團結的象征，這就是少先隊員的與眾不同之處。XXX不僅尊重父母、老師，敬愛同學，珍惜身邊的一草一木，更愛這個充滿活力的少先隊集體和這個充滿溫情的人類大家庭。
無論是為環(huán)保做貢獻，還是為班級爭榮譽，無論是為災區(qū)捐款捐物，他都會積極參與其中，為這個獻出自己小小的一份力。面對成績和優(yōu)點，XXX并沒有驕傲，而是向自己的人生目標——成為祖國有用的人才而努力著。
我相信，在我堅持不懈地努力和奮斗下，他還會取得更好的成績，并最終取得成功！我們也要學習他身上那種熱愛學習，勤學好問的優(yōu)秀品質，做和他一樣出色的人。
5.我心目中的少先隊員作文
我心目中的優(yōu)秀少先隊員學習了汪洋書記和黃華華省長《致全省少先隊員的一封信》后，我看到了省領導對我省廣大少先隊員的關懷之情和寄予深厚的希望，也使我更進一步認識了少先隊的歷史使命。
少先隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊，是黨的事業(yè)的可靠接班人。60年來，少先隊在星星火炬旗幟的引導下，放飛夢想、茁壯成長，成為共產(chǎn)主義接班新一代。
我們正處于一個科學發(fā)展的新時代，中華民族的偉大復興和廣東的美好明天需要靠我們去創(chuàng)造，這就要求了我們廣大少先隊員必須有具備有共產(chǎn)主義接班人的優(yōu)良品德和勇立潮頭、奮斗不息的學習精神。我心目中的優(yōu)秀少先隊員首先必須樹立為中華振興而奮斗的遠大理想。
其次必須具有熱愛祖國、熱愛人民、勤奮學習、全面發(fā)展的優(yōu)良品德；具有熱愛勞動、遵紀守法、文明修身、助人為樂的良好品格；具有善于思考、大膽實踐、弘揚向上、開拓創(chuàng)新的精神，這樣才能成為社會主義合格的接班人。我認為這也是新時期南粵優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本品格。
我們在生活中，也應該按照優(yōu)秀少先隊員所具備的基本品格來要求自己，讓自己更進一步，不斷努力向前，成為真正富有改革創(chuàng)新精神和積極實踐科學發(fā)展觀的新一代。
6.【我是一名優(yōu)秀的少先隊員作文】
我是欽州市欽北區(qū)板城鎮(zhèn)中心小學四年級（1）班的班長兼學校升降國旗儀式指揮員，我是一個勤學好問的好學生，是父母心中的好孩子，是長輩們生活中的好幫手，是老師眼中的好學生，是同學們學習的好榜樣。
在這個溫暖的大集體里，我努力學習，積極參加有益的活動，團結向上。時刻以少先隊員的標準要求自己。
一、從小樹立遠大的夢想。 我從小有自己的理想——做祖國有用的人才。
我知道我是祖國的一份子，是祖國的一朵花，是祖國的一份希望，因此我每天努力學習，嚴格要求自己，不斷為實現(xiàn)自己的心中理想而努力。 二、以中工作嚴格要求自己，做同學的榜樣，積極向上。
自入學以來，我總是嚴格要求自己。虛心接受老師的教育、指導以及同學們的意見。
從小就遵守紀律、講文明、懂禮貌，熱愛集體、助人為樂。一直以來，各學科的成績快速提高，一直是班上的尖子生。
每期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。在四年級上學期期末考試中取得了全鎮(zhèn)四年級語數(shù)總分第一名的好成績。
但我從不驕傲，而是不斷向實現(xiàn)自己遠大的目標而努力。 三、努力做好自己的崗位工作。
作為班長的我，要求就是做好班級的管理、組織工作，解決同學矛盾等，在班里起到表率的作用，所以擔子很重。但我有很強的組織能力，在班上經(jīng)常舉行一些有益活動、開展各種各樣的活動等，也因此得到了領導、老師、同學的好評。
在升旗儀式指揮時不但要有領導、組織能力，還要普通話準確，口齒清晰。但這也沒有難倒我，因為我常常請教以前做過這一工作的同學，所以做得很好。
經(jīng)常得到領導的好評。 四、珍惜美好時光。
我駕御時間能力很強，能科學合理的調配時間，高效率的利用時間。在此同時，我也給自己做了一張作息表，許多同學讓我請教他們做，有了這張表，他們都說好。
珍惜時間做得相得益彰。 五、學習范圍廣。
本人除了有豐富的知識文化外，在美術、音樂、朗讀等各方面也很出色。能畫出祖國的繁榮景象，能唱出優(yōu)美的歌聲，能讀出動聽的讀書聲……做事專心致志，是個活潑可愛、聰明伶俐、愛好廣泛的小女孩。
面對成績和優(yōu)點，我并沒有驕傲，而是向自己的人生目標——成為祖國有用的人才而努力，我深信。
7.怎么寫關于少先隊員的作文啊
國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。 1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
創(chuàng)立者和領導者
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊
中華人民共和國建立前，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子團、土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)兒童團、抗日戰(zhàn)爭時期的兒童團和解放戰(zhàn)爭時期的兒童團等。
1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨締造的、全國統(tǒng)一的少年兒童組織-中國少年兒童隊成立。1953年6月，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。
1950年，中國共產(chǎn)主義青年團中央召開了第一次全國少年兒童工作干部大會。
回答者： xiaoyouxiaoke - 見習主管 五級 2008-10-19 14:25
中國少年先鋒隊的前身叫中國少年兒童隊。是1949年1月1日，黨中央在《關于建立中國新民主主義青年團的決議》中提出的。決議中指出：建立“兒童團”和少先隊。同年4月17日，在中國新民主主義青年團第一次代表大會通過的《中國新民主主義青年團的工作綱領》中接受黨的委托，把少年兒童工作列為青年團的工作任務之一。經(jīng)黨中央批準，改為建立一個兒童和少年的統(tǒng)一組織。中國少年兒童隊，1949年10月13日團中央正式發(fā)布“建隊決議”。53年6月，在新民主主義青年團第二次代表大會上，又將中國少年兒童隊的名稱，改為中國少年先鋒隊。建隊日期仍為1949年10月13日。
我們的呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時刻準備看！
我們的隊旗
五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導?；鹁嫦笳鞴饷?，紅旗象征革命勝利。
我們的隊徽
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色絞帶組成我們的隊徽
紅領巾，飄前胸，紅旗的一角放光，心向勝利心向黨，它是先烈血染成。
我們的隊禮
右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
這是資料，自己看
8.我們班優(yōu)秀少先隊員（作文）
陳玉文，女，今年13歲，就讀于湛江市第九中學。一年級時，我光榮地參加了中國少年先鋒隊。那一天，我們佩戴著鮮艷的紅領巾，我感到無比自豪。
我從小懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂。在課堂上，專心聽講、積極發(fā)言，作業(yè)總是做得又好又快。
入學以來，我勤勤懇懇地為班級、同學服務。我喜歡助人為樂，每當同學遇到困難，我總會伸出援助之手，幫助他們。
我非常喜歡閱讀，我一直相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書籍中不僅學到了書本上沒有的知識，而且開闊了我的視野，增長了我的智慧與才干。
我覺得要想成為優(yōu)秀的少先隊員，就必須以身作則，嚴格要求自己，給同學樹立一個好榜樣。
胸前的紅領巾，時刻提醒著我，我要努力，要奮斗，讓紅領巾更加鮮艷，更加光彩，做一個合格、優(yōu)秀的接班人。
