平安校園地震作文(6年級作文防震減災共建安全校園500字演講稿)

1.6年級作文防震減災共建安全校園500字演講稿

自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。

其實，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動物有這些反?，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。

酸雨，被人們稱為“空中死神”，因為人們的工廠排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大！

溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小，會導致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病，還會引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。

還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。

不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以，我倡議大家做好以下幾點：

1、保護森林，種植樹木，保護水土。

2、工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。

3、要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣。

4、小心用火，不亂丟煙頭。

5、要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。

6、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。

如果先做好了這幾點，會減少災害的發(fā)生，或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命。

保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！

2.防震安全征文

2008

年

5

月

12

日，四川汶川發(fā)生了

8

級特大地震，導致數萬人失去了寶貴的生命，財

產受到極大損失。我們除了震驚之外，更多的是要反?。喝绻覀內巳硕紩稽c防震常識，

又怎會面對死亡而束手無策？

是呀，

地震的威力是多么大啊，

它能把美麗的城市瞬間變成廢墟；

能讓親人們陰陽兩隔；

能使幸福的家庭支離破碎；能??地球只是打了個哈欠，卻讓無辜的人類承受著巨大災難！

作為小學生，我們應該從小學習有關地震知識，學會如何保護自己。所以，我提倡“防震減

災，從我做起”

大家都知道，地震發(fā)生在一瞬間，那么，地震來臨時，我們應該怎樣預防呢？為此，我

們中山街學校組織了地震演練活動。比如，在地震來臨時，我們以最快的速度井然有序地跑

到操場上，來不及跑的同學就鉆到課桌下面??訓練中，我們都及時避免了“地震”

另外，

老師還給我們講了許多關于預防地震的知識：如果是在家里，就應該躲到桌子下面或者衛(wèi)生

間里、墻角內，依靠上下水管道和煤氣管道支撐，會減少傷亡；地震時，門會因變形而打不

開，所以我們不要關門；如果是在夜間地震，要爭分奪秒地向安全地方轉移，避開水塔、煙

囪等高大建筑物，轉移到空曠場地。另外，我認為，要想了解更多的防震知識，我們要多到

網上查詢或多看有關防震的書籍，把我們知道的知識告訴身邊每一個人，告訴他們，地震來

了要鎮(zhèn)定，不要慌張，更不要傳播謠言。只要我們平時多向人們宣傳地震知識，在地震來臨

的時候，大家才能做到不慌張、不恐懼，知道如何保護自己和家人，這樣才能減少地震所帶

來的損失和傷害，才能有效的保護生命和財產。

“防震減災，從我做起”

我們從小就要學習地震知識，學會預防地震，珍愛生命，共創(chuàng)

美好明天！

3.平安五華,防震減災為題的作文,800字以上

防震減災，共創(chuàng)美好家園

自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。

據調查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。

其實，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動物有這些反?，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東

4.地震災難校園有獎征文400字

6月16日，在“5·12”汶川大地震之后的第36天，由中宣部、中組部、解放軍總政治部和四川省委聯合主辦的抗震救災英模事跡報告會在鮮花盛開、掌聲雷動的武昌洪山禮堂隆重舉行。

報告團的7位來自抗震救災一線的英模人物，為我們做了一場感人肺腑、催人奮進的報告，使我們受到極大的心靈震撼和深刻的思想教育。在巨大的自然災害面前，他們臨危不懼、自強不息，舍己救人、珍愛生命，無私奉獻、團結互助，他們的事跡閃爍著偉大的民族精神和光芒，抗震救災的英雄事跡和高尚精神是全社會學習的楷模。

臺下1400多名觀眾一次次被感動，一次次落淚。淚水滂沱中，掌聲一次比一次熱烈。

今年5月12日，我國四川汶川發(fā)生特大地震，這么多鮮活的生命在災難降臨的一瞬間便從此消失！人類再一次在自然面前暴露了自己的渺小與無力。 災區(qū)人民的生命財產受到巨大損失。

在黨中央、國務院和中央軍委的領導下，全黨全軍全國各族人民萬眾一心，眾志成城，迅速形成抗震救災的強大力量，取得了抗震救災斗爭的重大階段性勝利。在這場規(guī)?？涨暗目拐鹁葹亩窢幹?，涌現出無數可歌可泣的英雄模范人物和群體，感動了中國，感動了世界。

災難面前這些頂天立地的人既是普通人，也是時代英雄?？拐鹁葹闹械挠⑿蹅?，或忍著痛失親人的悲傷，或忍著親人離散的憂苦，或忍著連續(xù)奮戰(zhàn)的疲勞，或忍著幼子挨餓的心痛，面對被地震傷害的同胞和毀壞的家園，只有一個信念：救人！幫人！ 駐漢空軍某部副師長劉文力，甫一上臺，就是一個極其標準的軍禮。

那英姿颯爽、干凈利落的動作，贏得滿場掌聲。當她講到，在救援清平磷礦數千名被困群眾時，該部的邱德甫機組，駕駛著伊爾-76飛機，僅憑著指揮部提供的礦區(qū)經緯度，順著峽谷，與峽谷兩側的高山“平行”飛行，無線電高度表不時發(fā)出刺耳的報警聲，結冰信號燈不停閃亮，如果有半點閃失，就會機毀人亡。

在這種情況下空投，世界上都沒有先例。臺下觀眾的心一下子揪緊了。

但是，機組人員抱定一個決心：沒有先例也要創(chuàng)造先例。邱德甫機長憑著高超的飛行技藝，靈巧地操縱飛機，抓住僅有的30秒空投時機，空投成功后，全場的掌聲熱烈響起。

果斷決策、為萬名災民確定轉移路線的北川縣委副書記、縣長經大忠大喊的“政府要求，所有群眾撤向任家坪”，不過，“青壯年要留下救人！”這句話是北川縣長經大忠在地震來臨時的一個果斷決定。這句話的前半部分，讓5千余名劫后余生的人們，找到了正確的求生方向。

同樣，這句話的后半部分，使得留下的青壯年，用雙手刨，用繩索吊，靠人背、抬、扶，以這種最原始的辦法，硬是從廢墟表層“扒”出了一千多條生命。 大震來臨、當機立斷、使得全班52名學生“一個也沒有少”的彭州紅巖鎮(zhèn)中心小學教師周汝蘭，身材嬌小。

但她拼著性命，4次沖入險象環(huán)生的教室，將全班52朵鮮花全部安全地帶出。在最危急的關頭，她只有一個念頭：“一個都不能少，一個孩子都不能出事！”52個孩子平安了。

她才想起自己的女兒，她現在怎么樣了？周汝蘭平靜地說：“我是一個山村教師，也是一個孩子的母親。我喜歡教孩子們讀書做人，給他們講故事，和他們做游戲。

日子雖然平淡，但和孩子們在一起，我感到充實和快樂?！薄爱敒碾y來臨，我怎么能拋棄他們？怎么能軟弱退縮？作為教師，我只是做了所有教師在那個瞬間都應該做的事。

我只想對他們說：孩子，無論發(fā)生什么事，老師永遠和你們在一起！” 在誓豁出命來也要搶通寶成鐵路的寶成線略陽工務段馬蹄橋路車間副主任柴樺林的講述中，人們仿佛與他一起穿越冒修復寶成鐵路隧道的重重艱險?！盎疖囃?，我們贏了！”此刻的掌聲，是與災難抗爭到底的誓言。

7個親人遇難、仍堅持搶救傷員的綿陽市中醫(yī)院手術室護士長黃瓊，強忍親人遇難的悲痛、沒日沒夜在一線奮戰(zhàn)，在親手從廢墟中迎來了一個來自北川的新生命時，一顆心才平靜下來?！坝猩陀邢Ｍ?，就有未來！”此刻的掌聲，是對生命生生不息的贊嘆。

每當她看到有傷病員神情沮喪時，便會安慰他們：“一定要挺住，至少你還活著，就值得慶幸！一切都會好起來的。” 耐心安撫遇難者家屬、自己卻勞累過度的青川木魚鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記趙忠興在地震發(fā)生后，忙得不曾合過眼，當他終于欣喜地看到，停課10多天后，木魚中學又在帳篷中復課時大呼“為了美好生活，我愿意豁出命去干！”此刻的掌聲，是對災區(qū)美好未來的堅定信念與誠摯祝福。

“就是爬，也要爬到汶川”、“就是倒下，頭也要朝著汶川的方向！”這兩句話，將抗震救災英模事跡報告會一下子推向高潮，掌聲在洪山禮堂久久回蕩。終于徒步到達汶川。

孤軍急行31小時、第一個帶隊進入震中汶川傳回消息的武警某師參謀長王毅說，他最難忘羌寨老鄉(xiāng)那一碗滿含深情的壯行粥。王毅含淚喝下去，“我們是人民的子弟兵，是人民養(yǎng)育了我們，人民有難，就是赴湯蹈火、粉身碎骨，我們也要勇往直前！”一字一字，鏗鏘有力，熱血沸騰！頓時，全場掌聲仿如和著無形的韻律，一波一波，由低到高，縈繞全場，掌聲是對英雄鐵骨柔腸的最高禮贊。

在淚眼婆娑中，人們任由淚水蘸著掌聲，在。

5.寫關于地震災難和城市校園安全征文獲獎作品好的

生離別僅僅發(fā)生在一瞬間，回首的一剎那，熟悉的笑臉突然支離破碎，破碎如漫天的花瓣，紅色的雨突然淹沒了美麗的家園。

汶川，一座被淚水淹沒的城市，一座被黑夜吞噬的城市，今夜，我為你哭泣。 一瞬間，歌聲停止，瑯瑯的讀書聲停止，滑落的課本被呼嘯的風撕成了碎片；一瞬間，陽光消失，湛藍的天空消失，一張張笑臉被肆虐的夜撕成了碎片。

時間似乎在這一刻滑出了軌道，多少個夢想突然折斷了翅膀跌向無邊的黑暗，一瞬間成了永恒成了永遠。 與生的距離是如此的靠近，生與的距離又是如此的遙遠。

孩子們，不要害怕，不要緊張，這里是美麗的天堂，你們永遠的家。是可惡的地震，將你們弱小身軀壓在廢墟之下；是無情的天災，將你們與父母遠隔在海角天涯；是殘酷的命運，將你們年輕生命如冰封凍結。

孩子們，我可愛的小天使，不要害怕，不要緊張，天堂里有供你們玩耍嬉戲的游樂園，有提供美味佳肴的餐廳食堂，有散發(fā)著濃濃書香的美麗校園，還有快樂天使伴隨你們一起飛翔。 孩子們，不要哭泣，不要悲傷，命運將你們帶到美麗天堂，星星是你們的媽媽，月亮是你們的爸爸，他們用最柔和的光照耀你們一起長大，用最甜美的笑臉驅趕心靈上的恐慌，用最恬淡的話語溫暖你們冰冷的心房。

孩子們，我可愛的小天使，天堂里有蓓蕾初綻的海棠花幽香醉人，有追趕著白帆的海鷗展翅翱翔，有博覽群書的老師澆灌你們枯竭的心房，還有你們的良師益友伴隨你們一起學習，一起走天涯。 孩子們，不要著急，不要擔心，無情的災難將你們帶到美麗天堂。

沒有說一聲再見，沒有看親愛的爸爸媽媽最后一眼，天使要了卻你們幼小心靈上不可彌補的缺憾，將你們的心愿播撒到大地，敲開每個孩子家緊閉的大門，告知爸爸媽媽你們平安健康。 爸爸、媽媽不要傷心，不要絕望，孩子們已安居在美麗天堂。

那里有鶯歌燕舞桃李爭艷的溫暖春天，有寬闊無邊的草原夾雜著泥土芳香，有老師諄諄教誨飄蕩在寬敞的教室。 聽，孩子們清脆悅耳的笑聲；聽，孩子們優(yōu)美動聽的朗朗讀書聲…… 爸爸、媽媽，擦干你們傷心的淚水，為孩子們在多彩世界里默默祈禱吧，讓孩子們在美麗的天堂校園爭奇斗艷競相開放，綻放出絢麗多彩嫵媚多姿的最理想最燦爛的花朵。

生命在倒下的那一瞬，顯得更加寶貴，在突如其來的災難面前，生命顯的如此脆弱，那樣的無助和渺小。人為什么有這么多的苦難，有來自人為的，也有來自病魔的，更可怕的是來自天災。

尤其這次四川汶川發(fā)生的特別重大的地震，涉及面竟如此之廣，事先沒有一絲征兆，就在一剎那，上萬條鮮活的生命被無情地奪取，從電視的畫面中看到，一片片倒塌的房屋，看見武警戰(zhàn)士從斷壁殘掾中救出來的幸存著，也許他們比那些已經遇難的人稍稍幸運一點，還有被壓在廢墟中的無數的生命，生未卜，亡的人數還在攀升，讓人觸目驚心之余，還有無比的沉痛。在一次次的災難的教訓之后，讓我們悲痛的同時，是不是有些事情，更值得我們去沉思。

愿災區(qū)的人們，盡早地走出苦難，戰(zhàn)勝困難，天災無情人有情，全國的人民都心系著你們，希望你們盡快地從悲痛中走出，重建你們的家園。我們在為你們祈禱。

謝謝，滿意請采納。

6.我學校地震作文400字數限制

星期五早上，學校為了讓我能夠在地震中逃生，學校組織了群體性地震災害逃生演練。

數學課下課了，開始防地震演練了，老師連忙地說：“快，地震了?！蓖瑢W們都喊：“啊，地震了！”在老師的指揮下，同學們匆匆忙忙的拿出書，有的拿語文書，有的拿數學書，還有的拿英語書……都用來防止被東西砸到。大家都爭先恐后地跑去走廊，排好隊后，同學們都爭先恐后地跑去，迅速的跑到操場……過了一會兒，全校師生安全到達足球場，然后，校長上臺了，小劉校長說：“這次用時2分鐘多，希望同學們以后能在防地震演練中2分鐘內到達操場，或者超過一分鐘，因為每一秒都是逃生機會，錯過了就無可挽回了。”

這次地震，不僅讓我知道了，如果真的地震了，要做到快！靜！齊！不然錯過了逃生機會就會受到重傷或者死亡。也讓我知道了，地震時書是必不可少的東西，它有很大作用。以后，如果真的地震了，我要做到以上的要求。

7.英語作文關于地震和校園安全的

Joy and why should there so coincidentally intertwined: before our pain, for the wenchuan, At the expo, we have tears.Not superstitious, just like what we at any time to awake: life each day better than yesterday, but life is never entirely satisfactory. Joy is often the anticipated, and disaster and sad but always suddenly struck.Two years ago, and yushu county, an originally not familiar with all the local people into the sight, then gathered all eyes and sadness. This is our most reluctant to accept the reality, but must face. Because in wenchuan county, so this time, sadness, but has not been so still nervous.Tragedy, but not always has a tragedy to repeat last is. Therefore, the rescue still have faced with difficulties, 4000 meters high altitude, cold winter temperatures, fragile as the language barrier, the traffic, and there is poverty. But after all is in wenchuan after, we still see this one life big relief process embodies the progress. What? What light? What slow? What urgent? Rescue work started on a more rational and calm. For example, the local government one cavity warm blood temporarily stopped, because the volunteer, limited traffic "life" to channel rescuers and most need to aid and open.Not anxious for rescue. If catastrophe were to let people vigilant and growth, that is progress but degradation. Besides, all have to continue life, we really hope rescue work continuously to let us call good, although such things should happen in earthquake relief after completion.Now, save lives, it is urgent. Also as XXX, even if the instructions to only 1% of hope, also want to try 100% effort. Life is priceless.There are many people in this time to do something, but that many people may finally didn't do anything, just silently in mind for yushu wishes. It is quite warm, let a person and always lets a person feel enough.For most concerned that such materials and cotton quilt. I believe there are a lot of people have the materials and is willing to donate, but because you do not know where, or because he knows that trouble, or is really no spare time to send in the past. Therefore, the relevant departments, not only give a few donation account can. Whether can put donations to the point, could street lane grass-roots organization as the volunteers and department hotline, and then make a few areas according to donate situation of period of time to collect. This for volunteers also put forward higher requirement, not to say just one cavity warm blood rushed to the forefront. The voluntary spirit is the spirit of dedication, a duty, more often, this service is completed in behind the scenes.This some planning, rational arrangement of donation and voluntary service whether it should be experienced in the wenchuan after the pain will be formed a kind of mechanism? At least should not be whenever a new when disaster strikes, we all work in the rescue in the process of sorrow: why do we have prepared better, but we can do it.Yushu aroundthe from wenchuan, actually the wounds of two anniversary has less than a month. This time we really should think more about wenchuan. Not to add sentimental, but through to find what we look back to the work can be better, can do better? As our psychological aid can ready, because in life "golden relief after 24 hours of psychological aid," from the people and are also important. Another example is late for work to prepare more quickly and all kinds of articles for daily use, whether example as far as possible can advance in place?The wound healing, wenchuan yushu have added new trauma. Whenever the scourge, heat up the heart immediately. Love, love is inflicted warm hearts that really is our national very lovely place. Often, this time because of grief and disaster for love, inter-woven touched the hearts of the men of clench together. Too often at this time, I am total at think, whether can be a bit less, and disaster love and warmth. Such as less WangGuLing tragedy, some more about our daily life of the disadvantaged groups.Obviously, the arrival of natural disasters are likely to stop this desire I, but everyone love cannot so much? But more available? Actually not to making donations, more often when we don't need only, just need more looks into a concern, then do no help. I wish this and not many people thought?Tears at yushu, but the miracle of life can appear more, let all the living are tough, the rest is up, don't abandon. But let us think wenchuan, can with better living condition, and their dead in human warmth, love, not remain aloof world, natural disasters occurred frequently earthquakes, only the unity of the nationalities in disaster can temper of stronger. S earthquake has 。

8.防震減災平安江津作文1000字

共創(chuàng)未來防震減災共創(chuàng)未來地球——我們共同的家園，這個充滿生機的星球，它養(yǎng)育了我們人類以及各種各樣的生命。

然而，在這充滿昂然生機的自然界，我們的實際生活并沒有想象之中的那么安全，存在著種種危機和災難，甚至威脅著自然界的所有生命：地震、洪水、大風、火山噴發(fā)……這些東西也并不是完全沒有辦法，我們不能等著它們的侵犯。我們要防震減災，保護好自然環(huán)境，想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害，這是我們人類所能夠做的最大的貢獻！如果有一天自然災害真的來臨，我想我們以我們人類目前的科技水平還是不能完全抵擋的，但我們可以充分發(fā)揮我們人類的智慧，群策群力，將災害的損失降低到最小。

2008年5月12日，我想作為任何一名華夏兒女都不會忘記這一天，八級地震呀！多么恐怖的數據，一時間噩耗施虐在中華大地上，霎那間，無數間房屋灰飛煙滅，奪走了無數中華兒女的寶貴生命。可是，我們中國人并沒有被這么大的災難而嚇到，□總理第一時間趕赴現場，用最親切的話語鼓勵災區(qū)人民，振作起來，不要被災難嚇到，災難很快就會過去，國家會盡全力做好地震中生存的搶救工作。

全國各條戰(zhàn)線上的救援隊伍紛紛抵達了汶川地震現場，譜寫了一曲曲抗震救災運動可歌可泣的動人新篇章。由此而見，我們的地球之所以會變成現在這個模樣，人類的“貢獻”可少不了。

隨著現在的科技水平在不斷提高，人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點利益就對生態(tài)環(huán)境產生了破壞。

日益積累，就算地球再了不起，也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因為砍伐樹木過多而導致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災害，人類是完全有這個能力預防的。

在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出幾點意見：一是人人心中要有環(huán)保意識，要正確認識環(huán)保的重要性。二是少砍伐樹木，多植樹造林（是有益的植物都行）。

三是盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾。除了以上天災以外，還有一些自我原因的災害。

比如火災就是其中的一種，那就是一個很大的教訓。所以，我們更要加強防火的預防知識。

災難并不可怕，試想一下，中國億萬人民一起抗災，再大的災難除以十三億，已是寥寥無幾。讓我們再看看現在的地球，災難危機四伏，我們的生活處處受到它的襲擊，但這又能怪誰呢？只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。

好好的保護自然環(huán)境，這便就是保護了我們人類自己啊。 防震減災，環(huán)保意識；科學發(fā)展，共創(chuàng)未來。

9.寫一片關于防災減災,創(chuàng)建和諧校園的作文

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣，希望我們健康成長.花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂章.

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題.

構建和諧校園需建立和諧師生關系.是老師給我們文化知識的啟迪，使們從無知到有知，從幼稚走向成熟.老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動.師生互愛，從而打造和諧的學習氛圍.

構建和諧校園需建立和諧的同學關系.關心幫助有困難的同學，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學之間友好相處，讓他們感受到和諧校園的溫馨，從而打造和諧的人際關系.

構建和諧校園需建立好的學習，好的校風.我們需倡導一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向"理想，團結，自強，成材".一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長.好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏.校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍.

構建和諧校園需建立誠信，文明的作風，同學之間相互信任，坦誠相待，說實話，做實事.考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.作風嚴謹，文明，從而打造和諧校園文化.

同學們，老師們，構建和諧校園需要我們大家共同努力，茫茫學海中，我們做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程.讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前進.用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響.

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長.未來不是夢，今天，在我們手中.

10.防地震安全250字作文

2008年5月12日14時28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

根據有關人員統計，在地震發(fā)生時，真正由于災難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢？原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

地震是不可預測的，如果人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果我們學會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那么，當地震災難降臨時，我們該怎么辦呢？

災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。

我認為，地震一旦發(fā)生，首先，最重要的是要保持鎮(zhèn)靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下，或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結合能力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經過訓練，得以熟練操作。

桑棗中學的師生們就是用知識保護自己的典范。學校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練，地震發(fā)生后，全校師生，包括兩千多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創(chuàng)造了奇跡。

全民行動起來吧，認真學習防震減災知識，用科學的防震減災知識來武裝自己，捍衛(wèi)自己的生命！