藥師怎么寫(xiě)(執(zhí)業(yè)藥師應(yīng)該注意那些事項(xiàng)?)

1.執(zhí)業(yè)藥師應(yīng)該注意那些事項(xiàng)?

做模擬題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1、一口氣做完，不要做一道題就對(duì)答案或翻書(shū)，這樣不好，起不到“模擬”的效果。

2、做完以后，再每個(gè)題每個(gè)題地具體看，有不會(huì)或不確定的知識(shí)點(diǎn)很正常，這個(gè)時(shí)候要去翻書(shū)找答案，書(shū)上找不到答案或不明白的再去提問(wèn)，這是一個(gè)正確的過(guò)程。

3、做了題，找了答案，對(duì)知識(shí)點(diǎn)要有意識(shí)地背一背（注意是背，而不是看）。此時(shí)不背，更待何時(shí)？

4、準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把一些通過(guò)做題而得來(lái)的總結(jié)性知識(shí)記在上面。

5、紙質(zhì)的練習(xí)題，把重點(diǎn)的、難點(diǎn)、不會(huì)題要做一個(gè)記號(hào)，考前抽空翻一遍。

6、有些人不知從哪里找來(lái)的練習(xí)題，超綱的題很多，可能是三五年前的考題，這樣的題不要做，會(huì)耽誤很多時(shí)間。

2.藥師在對(duì)患者進(jìn)行用藥教育時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

藥師應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面掌握藥學(xué)知識(shí)。

在對(duì)患者進(jìn)行用藥教育時(shí)應(yīng)注意使 患者得到專(zhuān)業(yè)、愉快和令人信賴(lài)的服務(wù)。同時(shí)還要注意溝通技巧，用通俗易懂的語(yǔ) 言向患者解釋用藥問(wèn)題，讓患者能夠明白用藥目的和方法。

對(duì)于自行購(gòu)藥的患者， 應(yīng)向患者解釋自我藥療只適用于治療輕微的疾病。而對(duì)于急性期、嚴(yán)重的疾病是不 宜進(jìn)行自我藥療的，否則可能延誤病情。

對(duì)于購(gòu)買(mǎi)非處方藥品的患者應(yīng)提醒患者仔 細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，如果用藥后三天未見(jiàn)明顯改變，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。具體到每一位 患者，藥師應(yīng)根據(jù)患者的情況有針對(duì)性地進(jìn)行用藥教育。

3.藥師在對(duì)患者進(jìn)行用藥教育時(shí)應(yīng)注意收集哪些信息?

藥師在對(duì)患者進(jìn)行用藥教育時(shí)首先應(yīng)注意下列信息的收集，以便有針對(duì)性地給 患者以正確的用藥指導(dǎo)。

應(yīng)詳細(xì)了解患者年齡；有哪些不適；患有什么疾病；如果 經(jīng)過(guò)醫(yī)生診治，診斷是什么；是否有中醫(yī)診斷；詢(xún)問(wèn)患者的基本情況，主要包括發(fā) 熱、惡寒、出汗、體力、疼痛、飲食、睡眠、大小便、女子的月經(jīng)帶下等情況；以 前用過(guò)哪些藥物；目前正在使用什么藥物；對(duì)哪些藥物過(guò)敏；家族中其他人對(duì)哪些 藥物過(guò)敏；對(duì)哪些食物過(guò)敏；是否有遺傳性疾病；是否嗜煙酒；育齡期婦女還應(yīng)注 意詢(xún)問(wèn)是否在孕期，是否在哺乳期，是否在月經(jīng)期；藥師還應(yīng)注意詢(xún)問(wèn)患者是否患 過(guò)以下疾病，如糖尿病、青光眼、哮喘、肝臟疾病、腎臟疾病、潰瘍、前列腺肥大 等，從而有針對(duì)性地對(duì)患者進(jìn)行用藥教育。

4.2019執(zhí)業(yè)藥師報(bào)名注意事項(xiàng)有哪些

在填寫(xiě)學(xué)位信息時(shí)應(yīng)注意什么？

1.該系統(tǒng)從2002年至今對(duì)學(xué)院（含大專(zhuān)）的學(xué)位信息進(jìn)行在線驗(yàn)證，從2008年9月至今對(duì)學(xué)位信息進(jìn)行在線驗(yàn)證。

2.至少填寫(xiě)一條信息和最多五條信息。

3.學(xué)位信息最多可以填入5條信息，沒(méi)有學(xué)位信息不能填寫(xiě)。

4.請(qǐng)如實(shí)、準(zhǔn)確填寫(xiě)教育及學(xué)位資料，保存后不得刪除。

5.如果學(xué)位資料的網(wǎng)上核實(shí)狀況是"未經(jīng)核實(shí)的"，請(qǐng)?jiān)?4小時(shí)后登錄到系統(tǒng)，查看核實(shí)情況。

6.系統(tǒng)顯示驗(yàn)證結(jié)果，表明在線驗(yàn)證已經(jīng)完成。身份信息或?qū)W位信息在線驗(yàn)證的發(fā)生"失敗"或"無(wú)法核實(shí)"不會(huì)影響注冊(cè)，上述申請(qǐng)人必須按照注冊(cè)地資格考試部門(mén)（機(jī)構(gòu)）的要求（包括人工核查）提出申請(qǐng)。

哪些申請(qǐng)人需要進(jìn)行手工驗(yàn)證？

1.不適用通知承諾制度的申請(qǐng)人。

2.2002年及以上中專(zhuān)或以上學(xué)歷的申請(qǐng)人（含大專(zhuān)）；在2008年9月之前取得學(xué)位的申請(qǐng)人。

3.身份和學(xué)位資料未通過(guò)網(wǎng)上核實(shí)的申請(qǐng)人。

4.其他類(lèi)型的身分證明文件、海外學(xué)位及其他不能在網(wǎng)上核實(shí)的申請(qǐng)人。

5.其申請(qǐng)條件不能通過(guò)網(wǎng)上考試的其他申請(qǐng)人。

提交應(yīng)用程序信息后，如果系統(tǒng)提示"當(dāng)前位置：注冊(cè)失敗"怎么辦？

仔細(xì)驗(yàn)證您選擇的應(yīng)用程序條件是否與您填寫(xiě)的應(yīng)用程序信息一致。

5.如何填寫(xiě)執(zhí)業(yè)藥師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)

填寫(xiě)步驟如下： 選擇地市選擇級(jí)別、專(zhuān)業(yè)和科目選擇審核點(diǎn)報(bào)名條件：姓名、證件類(lèi)型、證件號(hào)碼已經(jīng)不能修改，所以第一步注冊(cè)時(shí)一定要填寫(xiě)正確！性別、出年生日、民族、地區(qū)都是自動(dòng)輸入，還要填寫(xiě)政治面貌、畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)日期、學(xué)歷畢業(yè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：即畢業(yè)證上所寫(xiě)名稱(chēng)所學(xué)專(zhuān)業(yè)：醫(yī)護(hù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)就填寫(xiě)與報(bào)考相近等工作單位：即要在你報(bào)名表蓋章的單位單位類(lèi)型單位所在地單位性質(zhì)：事業(yè)（非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)） 機(jī)關(guān)（衛(wèi)生藥監(jiān)等部門(mén)） 企業(yè)（藥廠、醫(yī)藥公司等） 其他單位代碼：無(wú)*可以不用填寫(xiě)工作年限專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)年限專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)：如果不免考，建議選擇無(wú)職稱(chēng)。

6.考執(zhí)業(yè)藥師的注意事項(xiàng)有哪些

一、不求甚解，蜻蜓點(diǎn)水

看第一遍書(shū)的時(shí)候，不要求樣樣精通，先定一個(gè)時(shí)間表，如我就定了2個(gè)星期看完一個(gè)科目，大家可以根據(jù)自身的特點(diǎn)制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行，完成每天的復(fù)習(xí)量，看不完的就先放到一旁，保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將指定的科目看完?？吹谝槐闀?shū)，目的是對(duì)全書(shū)有一個(gè)總體的把握，分清重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到胸中有數(shù)。在這過(guò)程中可適當(dāng)?shù)淖鲂┰囶}，通過(guò)做題知道考試是要考書(shū)上的哪些知識(shí)點(diǎn)，這樣看書(shū)時(shí)記憶會(huì)好得多。

二、取易去難，歸納總結(jié)

當(dāng)你進(jìn)行最后一次復(fù)習(xí)的時(shí)候，將主要精力放在容易記憶的、容易的知識(shí)點(diǎn)上，俗話(huà)說(shuō)得好“貪多嚼不爛”，放棄那些疑難知識(shí)點(diǎn)，不要讓它們干擾你的記憶。對(duì)一些有一定規(guī)律的知識(shí)點(diǎn)要有意識(shí)的進(jìn)行歸納總結(jié)，用一些簡(jiǎn)潔的，通俗易懂的詞語(yǔ)進(jìn)行歸納以方便記憶。

三、觸類(lèi)旁通，舉一反三

看第三遍書(shū)的時(shí)候，就不用每一行，每一個(gè)字去看了，有了前面看書(shū)的基礎(chǔ)，對(duì)哪些該看，哪些要多看，你一定是心中有數(shù)了。這時(shí)在看書(shū)的同時(shí)最好能做到觸類(lèi)旁通醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)收|集整理，舉一反三，具體說(shuō)來(lái)就是從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想到另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣由點(diǎn)而面，進(jìn)而形成一個(gè)完整的知識(shí)鏈，這種跳躍性思維對(duì)記憶很有幫助。

四、避重就輕，專(zhuān)攻重點(diǎn)

看第二遍書(shū)的時(shí)候，選重點(diǎn)的、容易明白的、歷年試題中出現(xiàn)機(jī)率大的知識(shí)點(diǎn)看，有些太難的知識(shí)點(diǎn)就跳過(guò)了，其實(shí)也沒(méi)必要將書(shū)上的每一句話(huà)都理解得很清楚，書(shū)上說(shuō)的也不是完全正確，如果在某些難點(diǎn)問(wèn)題花銷(xiāo)太多的時(shí)間與精力，到頭來(lái)就算搞個(gè)一知半解也得不償失，還會(huì)打擊自己的自信心，再說(shuō)考試也不會(huì)就難點(diǎn)問(wèn)題出得很多。

在這整個(gè)過(guò)程中，最好每天抽出時(shí)間做些相關(guān)試題，特別是歷年試題，而重中之重又是近一兩年的歷年試題，摸清出題者的思路，抓住其中的重點(diǎn)，做題可以用醫(yī)學(xué)|快題庫(kù)。

關(guān)于備考資料，備考方法考試動(dòng)態(tài)等可以到網(wǎng)校官網(wǎng)查看。加油。